《物流管理》实训试卷及答案物流实训题六.doc

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1、物流管理实训试卷及答案物流实训题六物流实训试卷六一、说出货物在托盘上堆垛的方法，并写出该堆垛方法适用的物品和最优的堆垛方法。（分）二、假定你是公司的部门经理去考察公司的仓库，你从哪几个方面考察仓库管理人员的工作？（分）三根据案例回答问题（分）案例：XX公司现状XX公司为国内一大型汽车制造企业，其在采购成本的降低上颇下功夫。开始企业试图通过对供应商进行压价来降低采购成本，依仗其大额采购定单的讲价实力来逼迫供应商大幅降价，以达到其“节流”的目的，这种要挟手段起初也颇为见效，它曾帮助XX公司减少了近数千万元的采购成本。但是，降价采购的使用导致了一系列的问题，首先从购买方来看，采购人员将压价作为完成采

2、购任务首要目标，而忽略了采购环节其他方面因素；二是无休止的、拉锯式的讨价还价常常需要企业付出大量的人力和财力，而无法集中精力去从事更有价值的策略性业务；三是过多的利润榨取将供应商推到了自己的对立面去，常常会招致他们的暗恨，并在质量与交付上出现问题，某些重要的部件不能按期交货，或得到的是劣质的部件，甚至在供给短缺时，那些稀缺的货源竟然转而流向竞争对手手中。1.根据上述案例内容，指出XX公司在降低采购成本方面的重要举措，说明其危害及其弊端。（）2. XX公司要想改善与供应商关系时，应如何去做？（分）3. 若要以XX公司为供应链主要成员建立供应链，试问其供应链类型是怎么样的？。（分）四、以下订单该如

3、何归类，如何分拣，为什么？分拣过程如何？（30分）订单号A区B区C区商品1商品2商品3商品4商品5商品6商品7商品8商品9100112345678910021002002501003134567891010041505060100514567891011100610040020010071555555551008150200150100910014024010101678910111213物流实训试卷六一、序号分值点得分标准得分1多层不交错堆码最简单的排列形式，在托盘上将包装箱向一个方向并列，而且从最下层到最上层是完全一致的堆码模型。这种模型的堆码，由于各层间的货物未能啮合，会引起垛间分离，安

4、稳性较差5分2层间纵横交错堆码是奇数层的货物之间成900交叉堆码的模型。在正方形托盘一边长度为货物的长、宽尺寸的公倍数的情况下，可以采用这种模型。5分3砖砌体堆码是将货物纵横排列，组合成一层，而奇数层和偶数层之间成180度进行堆码的模型。这个模式多用于长方形托盘装运袋包装货物的堆码5分4中心留孔堆码风车型的堆码形式，在各层中改变货物的方向进行堆码。可以采用这种堆码模型的范围有：正方形托盘中，一层排放四个货物，且货物的长度与宽度尺寸之和与托盘的一个边长吻合时，可采用这种模型。其特点是适用于这种模型的货物尺寸范围广，但在长度和宽度尺寸相差过大时，中央部分的无效空间也过大，致使托盘的表面利用率降低。

5、5分二、假定你是公司的部门经理去考察公司的仓库，你从哪几个方面考察仓库管理人员的工作？（分）1、看货物的质量。 货物储存管理中为首的应当是货物本身的质量。经过储存的货物应当是能够保证货物自身的质量完好无损的。(分)2、看货物的数量。在保证功能实现的前提下，储存有一个合理的数量范围。货物在储存的数量应以满足日常的出入库的需求和保存一定量的安全库存为最佳。数量过大或者过少都是不可取的。(分)3、看储存货物的结构。根据被储存物品的不同品种、不同规格、不同花色的数量比例关系。(分)4.看储存货物的时间。货物是有不同保质期的,合理的储存应该是能够实现先进先出,从而保证货物的质量。如果有货物已经快到保质期

6、或者已经过了保质期则可证明储存过程中存在不合理的因素。(分).看仓库单证的规范完备情况。仓库管理人员应保证仓库入库单证、出库单证、退库单证等完备、连续、且审核审批签字完整，从而保证存储质量。如果存在有无单证出入库现象则说明仓库管理中有不合理现象。（分）三、据案例回答问题得分标准（以下为答案要点，答题时须结合案例详细分析）1.（）措施：降价为主要手段（4分）（）对需求方的危害：采购目标单一、讨价还价成本过高、与供应商对立（8分）（）对供应方危害：利润成本低、核心优势丧失（8分）.（1）需求分析。准确、及时的需求分析是企业决策制定的一个先决条件，在采购方面也是如此（）供应商分类与选择1）供应商分类

7、：通常按物资的重要程度对供应商分类，分为消耗量大的关键原材料类物资供应商、瓶颈物资类物资供应商、标准件物资类物资供应商、一般性原材料类物资供应商 （）建立合作伙伴关系：对于不同供应商建立不同的合作关系，类物资供应商建立关键性合作伙伴关系、类物资供应商寻找替代商、类物资供应商寻找集成供应商、类物资供应商建立一般性的伙伴关系。（10分）（）供应商谈判及采购：首先，与战略供应商和大额增长型供应商在总体目标、采购类别目标、阶段性评估、信息共享和重要举措；等进行谈判并各方面达成共识，并记录在案。其次，与各相关部门开展共同流程改进培训会议，发现有潜力改进的领域。再次，对每位供应商进行职责定位，明确其地位与

8、作用。最后，双方达成建立供应商关系框架协议，明确关系目标。谈判的主要内容：建立供应商的管理制度；供应商绩效管理；供应商的合同关系管理；采购流程的设计与实施（10分）（）供应商绩效评价1）作用：对前一阶段实施效果的衡量； 为下一阶段调整优化做基础2）.绩效评价内容：技术、质量、响应、交货、成本和合同条款履行。（10分）.供应链分类：（10分） 1）按稳定性分：稳定供应链、动态供应链，此供应链属于动态供应链2）按供应链容量与需求的关系：平衡供应链、倾斜供应链，此供应链属于倾斜供应链3)按功能模式（物理功能、市场中介功能）：有效性（实际效率型供应链）(physical efficient chain

9、)（体现供应链的物理功能，即以最低的成本）和市场反应型供应链(market responsive supply)（强调快速反应性）,此供应链为市场反应型供应链4）按不同主体分：以生产商为主体的供应链；以批发商为主体的供应链；以零售商为主体的供应链。本供应链为生产商为主的供应链。四、以下订单该如何归类，如何分拣，分拣过程如何？答案：、分一类，采用播种式分拣方法；其余分为一类，采用摘果式分拣方法。（5分）播种式分拣适合品种多、单品数量少、商品储存分散的订单；摘果式分拣适合品种少、数量大、商品储存集中的订单。（10分）播种式分拣方法：先按类汇总，计算每一种物品的总需求，如商品1总需求为5,商品2总需求为20；商品3总需求；再按类取出各物品的总需求数；再按客户对各类商品进行分配，如商品1分给、各1个；商品2分给客户个、客户3个、客户4个、客户5个、客户6个；商品3。摘果式分拣法：逐个订单分别完成，如先完成订单，取商品1共1个，再取商品2共个，再取商品3共250个，该订单完成；再完成1002订单。（15分）