审计学教学大纲.doc

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1、审计学教学大纲审计学A课程教学大纲第一部分 大纲说明课程代码：*（采用现行5位数字的课程代码） 课程名称：审计学总 学 时：56学时总 学 分：3 学分课程类别：专业基础课（必修）适用专业：会计学、财务管理预修要求：初级会计学、中级财务会计学、高级财务会计学、成本会计学课程性质、目的、任务：本课程是会计学专业的专业基础课也是学位课。开设本课程的目的，在于以审计学的基本原理为指导，按照理论与实践相结合的原则，通过对审计学基本理论及实际应用的讲解，使学生系统掌握审计学的基本理论、基本内容和基本方法；特别是通过对注册会计师审计的性质、特点和审计技术的讲授，使学生能理解其重要性，初步掌握一些必要的审计

2、技术和方法。本课程将培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风；培养学生的自学能力及提出问题、分析问题和解决问题的能力；提高学生辨别和审核经济信息的能力、检查和纠正经济资料中的失真以及经济活动中的违法乱纪行为的能力。教学基本要求：根据课程教学目的，本课程应以审计的基本理论和方法、审计业务循环、审计报告的编制为主要教学内容。通过课堂教学和课堂实验，要求学生掌握审计的基本理论和方法，熟悉业务循环的审计，学会编制审计报告。教学方法和教学手段建议：本课程采用课堂讲授、课后作业和案例分析的教学方法并借助于多媒体教学手段。课程配备了课后习题，可以强化学生对审计学知识的掌握。本课程的实验主要是审计工作底

3、稿的编写和审计案例的分析。课内外学时比大约为1：2.5。大纲使用说明：本大纲供会计学专业审计学课程教学使用，所规定的教学内容、学时分配可根据具体情况调整。第二部分 大纲正文第一章 绪论 总学时：6学时本章教学基本要求：掌握注册会计师审计的内涵、注册会计师审计要素及基本要求;熟悉注册会计师审计与国家审计、内部审计的关系;了解注册会计师审计的起源与发展。教学重点：注册会计师审计的内涵、种类与方式;注册会计师审计要素及基本要求教学难点：注册会计师审计要素教学内容：第一节 注册会计师审计的起源与发展一、西方注册会计师审计的起源与发展二、我国注册会计师审计的起源与发展第二节 注册会计师的业务范围及注册会

4、计师审计的内涵一、注册会计师的业务范围二、注册会计师审计的内涵第三节 注册会计师审计要素及审计基本要求一、注册会计师审计要素二、注册会计师审计基本要求第二章 审计目标 总学时：2学时本章教学基本要求：掌握被审计单位管理层认定的内涵；掌握财务报表审计具体目标；熟悉财务报表审计的总目标；了解审计目标的实现过程。教学重点：财务报表审计的总目标、财务报表审计的具体目标教学难点：被审计单位管理层的认定、财务报表审计的具体目标教学内容：第一节 注册会计师审计目标的确立一、财务报表审计总体目标的确立二、财务报表审计具体目标的确立第二节 财务报表审计目标的实现一、接受业务委托二、计划审计工作三、实施风险评估程

5、序四、实施控制测试与实质性程序五、完成审计工作和编制审计报告第三章 审计计划、审计风险及重要性 总学时：6学时本章教学基本要求：掌握审计风险的内涵、审计风险模型；掌握重要性的内涵、特征及运用；熟悉初步业务活动的目的及内容；了解总体审计策略及具体审计计划的编制。教学重点：审计风险、审计重要性教学难点：审计风险模型、审计重要性的内涵、特征及运用教学内容：第一节 初步业务活动一、 初步业务活动的目的二、 初步业务活动的程序与内容第二节 总体审计策略和具体审计计划 一、总体审计策略二、具体审计计划第三节 审计风险 一、审计风险的含义二、审计风险模型第四节 重要性 一、重要性的含义二、重要性的运用第四章

6、 审计证据 总学时：4学时本章教学基本要求：掌握审计证据搜集的方法；熟悉审计证据的内涵、特征；了解审计证据的整理与分析。教学重点：审计证据的特征、种类、审计证据的搜集方法教学难点：审计证据的搜集方法教学内容：第一节 审计证据的内涵、特征及种类 一、审计证据的内涵 二、审计证据的特征 三、审计证据的种类 第二节 审计证据的搜集、整理与分析 一、审计证据的搜集 二、审计证据的整理与分析第五章 审计工作底稿 总学时：2学时本章教学基本要求：掌握审计工作底稿的编撰；熟悉审计工作底稿的复核与归档；了解审计工作底稿的内涵、编制目的及编制要求。教学重点：审计工作底稿的编撰、复核及归档教学难点：审计工作底稿的

7、编撰教学内容：第一节 审计工作底稿的内涵、编制目的及要求一、审计工作底稿的内涵二、审计工作底稿的编制目的三、审计工作底稿的编制要求第二节 审计工作底稿的编撰、复核与归档一、审计工作底稿的编撰二、审计工作底稿的复核三、审计工作底稿的归档第六章 风险评估 总学时：4学时本章教学基本要求：掌握风险评估的概念及作用、风险评估的内容、内部控制的概念及其要素；熟悉现代风险导向审计的基本原理。教学重点：风险评估的内容；内部控制要素教学难点：内部控制要素教学内容：第一节 风险评估概述一、风险评估的概念及其作用二、风险评估程序三、风险评估内容第二节 了解被审计单位及其环境一、了解被审计单位所处的行业状况、法律环

8、境与监管环境及其他外部因素二、了解被审计单位的性质三、了解被审计单位对会计政策的选择和运用四、了解被审计单位的目标、战略以及相关经营风险五、了解被审计单位财务业绩的衡量和评价六、了解被审计单位的内部控制第三节 评估重大错报风险一、重大错报风险的类别二、评估重大错报风险的审计程序第七章 风险应对 总学时：4学时本章教学基本要求：掌握控制测试及实质性程序的内涵、方法；熟悉现代风险导向审计的基本原理；熟悉总体应对措施。教学重点：控制测试及实质性程序教学难点：控制测试及实质性程序教学内容：第一节 风险应对概述一、风险应对的概念二、风险应对的措施第二节 针对财务报表层次重大错报风险的总体应对措施一、总体

9、应对措施的内容二、总体应对措施对拟实施进一步审计程序的总体审计方案的影响第三节 针对认定层次重大错报风险的进一步审计程序一、控制测试二、实质性程序第八章 审计抽样 总学时：4学时本章教学基本要求：掌握审计抽样在控制测试及细节测试中的应用；熟悉审计抽样的概念、种类、风险及过程；了解属性抽样及变量抽样方法。教学重点：审计抽样的概念、审计抽样在控制测试及细节测试中的应用教学难点：审计抽样在控制测试及细节测试中的应用教学内容：第一节 审计抽样基本原理一、审计抽样的内涵、特征及适用范围二、审计抽样中的风险三、审计抽样的种类四、审计抽样的过程第二节 审计抽样的运用一、审计抽样在控制测试中的运用二、审计抽样

10、在细节测试中的运用第九章 货币资金审计 总学时：2学时本章教学基本要求：掌握货币资金的实质性程序；熟悉货币资金的内部控制；了解货币资金的控制测试。教学重点：货币资金内部控制、货币资金实质性程序教学难点：货币资金实质性程序教学内容：第一节 货币资金审计概述一、货币资金审计涉及的主要单据与会计记录二、货币资金审计涉及的主要业务活动第二节 货币资金的风险评估一、货币资金的内部控制二、与货币资金相关的重大错报风险第三节 货币资金的控制测试一、库存现金的控制测试二、银行存款的控制测试第四节 货币资金的实质性程序一、库存现金的实质性程序二、银行存款的实质性程序第十章 销售与收款循环审计 总学时：4学时（理

11、论4学时）本章教学基本要求：掌握销售与收款循环的实质性程序；熟悉销售与收款循环的重大错报风险；了解销售与收款循环的内部控制；了解销售与收款循环的控制测试。教学重点：销售与收款循环的重大错报风险、销售与收款循环的实质性程序教学难点：销售与收款循环的实质性程序教学内容：第一节 销售与收款循环审计概述一、销售与收款循环涉及的主要单据与会计记录二、销售与收款循环的主要业务活动第二节 销售与收款循环的风险评估 一、销售与收款循环的内部控制 二、销售与收款循环的重大错报风险第三节 销售与收款循环的控制测试一、销售交易的控制测试二、收款交易的控制测试 第四节 销售与收款循环的实质性程序一、主营业务收入的实质

12、性程序二、应收账款的实质性程序第十一章 采购与付款循环审计 总学时：4学时本章教学基本要求：掌握采购与付款循环的实质性程序；熟悉采购与付款循环的重大错报风险；了解采购与付款循环的内部控制；了解采购与付款循环的控制测试。教学重点：采购与付款循环的重大错报风险、采购与付款循环的实质性程序教学难点：采购与付款循环的实质性程序教学内容：第一节 采购与付款循环审计概述一、采购与付款循环涉及的主要单据与会计记录二、采购与付款循环的主要业务活动第二节 采购与付款循环的风险评估一、采购与付款循环的内部控制二、采购与付款循环的重大错报风险第三节 采购与付款循环的控制测试一、采购交易的控制测试二、付款交易的控制测

13、试第四节 采购与付款循环的实质性程序一、应付账款的实质性程序二、固定资产的实质性程序第十二章 生产与存货循环审计 总学时：4学时本章教学基本要求：掌握生产与存货循环的实质性程序；熟悉生产与存货循环的重大错报风险；了解生产与存货循环的内部控制；了解生产与存货循环的控制测试。教学重点：生产与存货循环的重大错报风险、生产与存货循环的实质性程序教学难点：生产与存货循环的实质性程序教学内容：第一节 生产与存货循环审计概述一、生产与存货循环涉及的主要单据与会计记录二、生产与存货循环的主要业务活动第二节 生产与存货循环的风险评估一、生产与存货循环的内部控制二、生产与存货循环的重大错报风险第三节 生产与存货循

14、环的控制测试第四节 生产与存货循环的实质性程序一、存货的实质性程序第十三章 筹资与投资循环审计 总学时：2学时本章教学基本要求：掌握筹资与投资循环的实质性程序；了熟悉筹资与投资循环的重大错报风险；解筹资与投资循环的内部控制；了解筹资与投资循环的控制测试。教学重点：筹资与投资循环的重大错报风险、筹资与投资循环的实质性程序教学难点：筹资与投资循环的实质性程序教学内容：第一节 筹资与投资循环审计概述一、筹资与投资循环涉及的主要单据与会计记录二、筹资与投资循环的主要业务活动第二节 筹资与投资循环的风险评估 一、筹资与投资循环的内部控制 二、筹资与投资循环的重大错报风险第三节 筹资与投资循环的控制测试一

15、、筹资交易的控制测试二、投资交易的控制测试 第四节 筹资与投资循环的实质性程序 一、筹资循环的实质性程序二、投资循环的实质性程序第十四章 完成审计工作与审计报告 总学时：8学时本章教学基本要求：掌握各种审计报告的适用条件、术语表达；熟悉审计报告编写的步骤和基本要求；了解完成审计工作阶段的主要内容和审计报告的意义、作用、基本结构及主要内容。教学重点：审计差异的调整；审计报告的内容；审计报告的编制教学难点：审计意见的确定；审计报告的编制教学内容：第一节 完成审计工作 一、评价审计中的重大发现和审计过程中发现的错报二、期后事项的审计三、审计工作底稿的复核四、书面声明的取得第二节 审计报告 一、审计报

16、告的内涵、作用及基本内容二、审计报告的类型本课程对学生自学的要求：本课程最显著的特点是理论必须联系实践。因此要求学生课前认真预习，记下疑点；课中积极参与，跟上进度；课后及时消化，独立完成作业。同学们应自主归纳各章基本内容，做好小结工作。教 学 课 时 分 配 表章节具体内容学时作业第一章绪论6学时第二章审计目标2学时第三章审计计划、审计风险及重要性6学时1次第四章审计证据4学时第五章审计工作底稿2学时第六章审计抽样4学时第七章风险评估4学时2次第八章风险应对4学时1次第九章货币资金审计2学时第十章销售与收款循环审计4学时第十一章采购预付款循环审计4学时1次第十二章生产与存货循环审计4学时第十三章筹资与投资循环审计2学时第十四章完成审计工作与审计报告8学时1次合计56学时作业布置与要求：本课程作业不少于6次。课程考核方式与要求：闭卷；其中闭卷考试占60%，平时成绩占40%（其中：实训成绩10%，作业20%，考勤10%）参考书目：（1）刘勇：审计学，东北财经大学出版社，2017年。（2）中国注册会计师协会：审计，经济科学出版社，2018年。（3）秦荣生，卢春泉：审计学，中国人民大学出版社，2011年。 请勿盗版 尊重作者