法律與社會工作.ppt

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1、2019/10/22,1,校園性騷擾,明愛天水圍綜合家庭服務中心Caritas Integrated Family Service Centre-Tin Shui Wai 註冊社工：楊佩琳,2019/10/22,2,內容,認識性騷擾(何謂性騷擾、性騷擾的範圍、如何辨析)如何面對它？尊重自己、愛護別人問答環節,2019/10/22,3,A.認識性騷擾,2019/10/22,4,性騷擾,1. 提出不受歡迎的性要求2. 提出不受歡迎的獲取性方面的好處的要求3. 作出其他不受歡迎並涉及性的行徑4. 做成一個在性方面有敵意或具威嚇性的工作環境,2019/10/22,5,性騷擾的例子,雖然每一次都被拒絕，

2、但仍然不斷嘗試約會對方帶有性方面影射的評論，和猥褻性或侮辱性的說話有關性或某一個性別的笑話性方面的提議，或是給予對方壓力來達到性的要求暗示或公開威脅對方發生性行為猥褻姿勢或不恰當的觸摸（例如：輕拍、觸摸、強吻或擠捏）持續的電話或信件，要求涉及私人或性的關係展示猥褻性或淫穢性的照片或文章性侵犯或強迫性行為（強姦）,2019/10/22,6,子女受到性騷擾， 家長可以怎樣做？,2019/10/22,7,受性騷擾子女的具體情緒反應,1.情緒震驚2.不信任感3.尷尬4.羞恥5.罪惡感6.情緒低落,7.無能為力8.混亂9.重覆想起10.否定11.恐懼12.憂慮13.憤怒,2019/10/22,8,鼓勵/

3、教導子女：,1. 說不要2. 記錄下所有發生過的事情3. 尋求好友、同學、社工及師長的協助4. 投訴,2019/10/22,9,C. 投訴程序,2019/10/22,10,投訴程序,3個尋求協助的途徑 1. 向學校或機構作出投訴2. 向平等機會委員會投訴 3. 向區域法院提出訴訟(詳見附件遇到性騷擾時的求助程序表)(資料來源平等機會委員會 認識你的權利 性騷擾單張),2019/10/22,11,尊重自己、愛護他人,2019/10/22,12,校內,服飾端莊言語要得體舉止要有禮不單獨相處不在僻靜處逗留不對色情事件/說話作反應,http:/resources.emb.gov.hk/mei-ah/action1/index.htm,2019/10/22,13,健康的性態度,1. 尊重別人對自己、對別人負責任2.自制能力不說粗口不說有味笑話不說輕薄之言不作目光侵犯不乘機搏懵不看三級刊物,3.與異性相處的正確態度互相關懷、接納分享思想、感受互相幫助、鼓勵互相信任、坦誠,2019/10/22,14,E. 問答環節,