小班游戏课教案《萝卜抱团》.doc

上传人:Wo****Z 文档编号:16846469 上传时间:2022-05-19 格式:DOC 页数:2 大小:11KB
返回 下载 相关 举报
小班游戏课教案《萝卜抱团》.doc_第1页
第1页 / 共2页
小班游戏课教案《萝卜抱团》.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小班游戏课教案《萝卜抱团》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班游戏课教案《萝卜抱团》.doc(2页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

小班游戏课教案萝卜抱团【活动目标】1、训练幼儿的反应能力。2、加强幼儿对数字的认识。3、增进幼儿之间的交流。4、体验游戏带来的快乐。【活动准备】幼儿围成一个圆圈。【活动过程】一、引发游戏兴趣。师:最近我们都在学拔萝卜,是不是啊?今天老师要跟你们玩一个跟萝卜有关的游戏。现在我们先围成一个圆圈。二、进行游戏,讲解规则。师:现在呢,小朋友们都是一个小萝卜。等会我们走起来后,小朋友们要时刻注意老师,当老师说到3个萝卜抱一抱的时候,这时我们的小朋友就要再找两个小朋友跟自己组成3个小萝卜,并且抱在一起。三、听口令抱团。师:我们慢慢的走起来,走走走,走走走,3个萝卜抱一抱。没有抱在一起的小朋友就要学小兔子跳5下哦。师:在走的时候,老师报数字的时候你们一定要注意哦,老师也会说2个或者4个,所以小朋友们一定要加强注意力。四、游戏结束。师:今天,小朋友们都玩的开心吗?小朋友们都很棒,很快就找到自己的好朋友并且抱在了一起。下次老师再带大家玩更好玩的游戏。教师评语:这个游戏对于小班的小朋友来说,相对较难。由于我们班的小朋友没有上过托班,所以对于数字的认知还是不够的。这个游戏需要他们对数字1至5已经熟悉,并且能迅速反应。所以,可以把这个游戏简单化,数字选的小,不要频换的变换,用反复来让孩子熟悉游戏和数字。 第 2 页 共 2 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com