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1、第 1 页六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠 21015-16 人教版(无答案) 一基础知识 1看拼音,写词语。 ku w jng zhn wi ji fn lnch chun li ln w r qun su2补充词语,并解释所补充字的意思。 完( )归赵 无( )不至盛气( )人 郑人买( )残( )剩饭 应接不( )3选择题。 (1)下列词语使用正确的一项是( )A 我多么愿望与他永远不分离呀!B 百部优秀影视片重现了英雄风采。C 韦耿田很兴致地发问道:“噢?说说看。”D 我们班被评为文明班级,大家都感到无比高兴和荣誉。(2)没有用比喻修辞手法的一句是( )A 小王老师好像什么都不要。B
2、教室里成了开了锅的水。C 敌人成了瓮中之鳖。D 高楼耸立夜空,像陡峭的山峰。(3)下面关联词使用不正确的一组是( )A 海马不是一种马,而是一种鱼。B 今天是小亮值日,还是小贝值日?C 只要努力学习文化知识,长大才能建设祖国。D 不管学习成绩如何,都要遵守课堂纪律。(4)两句话所表达的意思不相同的的一组是( )A、你要我做这种事,我真是于心不忍。你要我做这种事,我又于心何忍?B、他叫道:“大姐,这两个人来得好不突然。”第 2 页他叫道:“大姐,这两个人来得好突然。”C、这样的事,我何尝不愿意做?这样的事,我何尝愿意做?D、他缺乏工作经验,难免会出现一些差错。他缺乏工作经验,难免不会出现一些差错
3、。2阅读一根项链在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。现在想起来,有一件往事留在记忆里挥之不去。那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠(fi qun)。我猜想一定有不速之客来了。于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的,于是心生厌恶(w )地挥挥手。正要转身的时候,那位中年妇女轻轻地问我:“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗?”我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩(ling li)进来
4、搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛(b p),而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。我顺口问:“这是你儿子吗?”“我们在一起生活,就算是吧!”我明白了:_。望着脸色蜡黄的小男孩,我特意多给了 10 元钱,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。过了一会儿,我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口,我便不耐烦地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么?”那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔,细细看去,那不正是我遗失了多时的金项链吗?我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的爱。要
5、知道,这是我和我先生结婚 12 周年的纪念品。这时中年妇女轻轻说:“项链是夹在报纸堆里的,小孩发现了,央求我第 3 页快快送回来。”我点点头,急忙从口袋里掏出 100 元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。母子俩谢绝了。夕阳下,我望着她俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。1、在正确的读音上打“”狂吠(fi qun)厌恶(w )腿跛(b p) 母子俩(ling li)2、给下列加粗的字再组两个词: 记记(记忆)( )( )味味(滋味)( )( )3、 根据第段的内容,在下面的横线中填入恰当的句子。我明白了_4、“我”第一次多给了 10 元钱,是因为_。“我”第二次又掏出 100 元给孩子,是因为_。5、读第段,当我看到那妇女手里托着金项链时,为什么“不禁一怔”?_ 6、读第段,文中的“这样”具体是指_7、为什么这件事一直留在“我”的记忆中挥之不去呢? _三 笔下生辉 题目:( )的我要求:1、在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整。第 4 页2、通过一件具体的事介绍自己的特点。3、文中不出现自己的真实名字。4、字数在 400 字以上。