大理市中等职业学校德育工作总结(共24页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上大理市中等职业学校德育工作总结 篇一：中等职业学校德育工作总结 达州理工职业技术学校 德育工作总结 一、围绕一条主线爱国主义 1、国旗下系列讲话 2、军训 3、社会实践 4、为中华崛起而读书 5、学生“干校、团校、党校” 二、突出两个重点行为习惯和心理教育 1、日常行为习惯 （1）“六讲、五爱、十不” （2）“三别、四带、五无” （3）法制教育：专题报告、社会调查、参加开庭会、反邪教签名活动和看法制教育专题片。 （4）值周班级、宿舍和值日班长 （5）学生宣誓仪式 （6）三月文明礼貌月：礼仪学生 （7）十佳学生、文明标兵、文明学生（8）“向不文明行为告别”签名活动 2、

2、学纲要、讲纲要、实践纲要 （1）“中学生与道德建设”演讲比赛 （2）学习公民道德建设实施纲要和中学生道德修养读本 （3）教唱“校园德育歌曲” （4）学纲要主题班会 （5）学纲要知识测试 （6）向全县家长发出“遵守公民道德规范，共筑道德教育网络”倡议书 （7）向师生分发和学习达州理工职业技术学校实施公民道德规范20字实施细则30条 （8）以德治校以德养性，造就一代合格人才在市贯彻实施纲要研讨会上交流 3、心理健康教育 （1）开设系列讲座 （2）建立心理健康教育队伍和培训 （3）建立心理咨询室 （4）开展心理健康教育实验三、建设三支队伍班主任、教辅人员和职工、校外德育队伍 1、班主任队伍建设 （1

3、）开展理论学习 （2）听专家讲课 （3）观看国内优秀班主任事迹报告片 （4）走出去参观和学习 （5）本校现在和过去优秀班主任事迹交流 （6）“帮学、互学”结对子 （7）加强副班主任工作指导 （8）继续实行“班主任末尾淘汰制” （9）召开德育工作工作研讨会 2、教辅人员和职工建设 （1）师德标兵：把评价教师的权力交给学生（师德调查） （2）师生结对子 （3）全员育人、全方位育人 3、校外德育队伍建设 （1）聘请法制副校长 （2）校外德育辅导员（3）社区教育委员会 （4）家长学校 四、培养四种能力 1、思想上自育能力 2、学习上自研能力 3、行为上自律能力 4、生活上自理能力 五、以“四节”为载体

4、，培养学生五种素质 四节：读书节、体育节、艺术节、科技节 五种素质：思想品德素质、文化素质、身心素质、审美素质、创新素质 达州理工职业技术学校二零一三年二月篇二：中职学校2015学年度德育工作总结 2014学年度德育工作总结 本学年我校德育工作以学校2014年工作计划为指导，认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和教育部颁发的中等职业学校德育大纲精神，实施企业化管理模式，把社会主义核心价值观融入到各项活动中，丰富入轨-成型-定型的管理模式，使学校德育工作达到实效立德树人，力争创办我校德育特色。工作即将结束，为了及时总结经验寻找不足，现将全年工作总结如下：

5、一、企业文化的精神引领，打开了学生管理工作的新局面。 2014年是我校省级课题中职学校企业文化进校园的实践与研究结题年，也是成果推广和提升年，我们不仅仅在形式上有所改进，而且在精神的内涵上更进一步的挖掘，把铁人精神“三老四严”“四个一样” 等优良的传统灌输于日常的管理中，收到很好的成效。 （一）日常管理企业化 我校各班级不仅从出勤情况建立员工病事假档案，而且上理论课和实操课的完成的情况，再到走廊的行走和行为举止，方方面面都充满了企业的气息，班级文化建设更是制度上墙，通过制度的学习更是思想入脑，让学生充盈在企业的文化氛围里，用企业的“7S”规范到每个角落，每个班级都有自己独特的“经营”模式，班级

6、月月考核，并且除了企业虚拟工资外还能获得各种奖励。12旅游技能班的学生每星期一一进班级就是一句“我没迟到吧！”“我第几个到的班级？”全员的时间意识很重，再看到14旅游二班的“祝您幸福！”等温馨话语，让您无时无刻都感到一种质变。（二）宿舍管理标准化 结合着我校企业文化中“7S”里的要求和学校的统一部署，我校宿舍的管理方式在原有舍务老师的“四查一登记”上，增加了“董事检查”，就是上午下午，所有各班级的班主任（董事长）分好小组，周一至周四每天两次检查督导“员工”（学生）宿舍卫生，并与文明班级评比挂钩，由于各“公司”的“董事长”亲临检查，很大的调动了“员工”的积极性，在此基础之上，本学年宿舍管理在标杆

7、寝室的基础上打造出“温馨寝室”，12旅游技能班的216寝室还有12旅游高职的117寝室和现在的13高职班222寝室和14旅游一班211寝室都已经达到了“温馨”程度，为宿舍增添了靓丽的风景，同时也大大提高所有寝室的标准。树标杆，学有标准。 （三）制度管理规范化常态化 1.本学年为了更好地进行规范管理，管理部门完善各种考核和管理制度，并组织学生认真学习领会，并结合“7S”制定标准，将各个环节规范化。同时进一步建立日常管理和节点机制，明确学生的各个阶段，树立标准，强化考核，还制定节点预案分别为：（1）开学初进行“预防新老生矛盾”专项教育，针对新生、老生进行分年级的教育工作，预防新老生矛盾的产生。（2

8、）4月中旬将进行“12级就业班情绪稳定”专项教育。（3）5月中旬将进行“高考班缓解压力”专项活动，帮助高考班学生舒缓考试压力。（4）学期末将进行“暑假前学生稳定”专项教育。（5）9月份开学初进行“预防新老生矛盾”专项教育，针对新生、老生进行分年级的教育工作，预防新老生矛盾的产生。（6）9月底将进行新生军训后于老生的磨合期的过渡沟通（7）10月中旬将进行小长假返校与校内正常生活的评为过度（8）12月份进行爱我中华教育，避免西方的节日对学生心理状态的影响。 2.通过各种趣味有意义的活动，促进班级与班级、年级与年级之间的竞争意识，尤其注意在竞争前后和之中存在的各种问题的疏导。 本学年，将继续开展“文

9、明班级、文明寝室、文明学生”评选活动，每月按照统一标准，对班主任、学生及班级进行定性、定量化考核，月初公布评比结果。每周三组织有益学生身心健康的趣味活动，知识竞赛等。从而通过考核与活动共同激发各班级学生的竞争意识，建立健全的竞争机制。 二、加强德育工作队伍建设，提高管理人员的育人能力和执行力 本学年按照企业管理中“明确主体、职责统筹、部门协调、全员参与”的要求，建立校领导对德育工作负总责、亲自抓，基层部门领导具体抓，班主任和管理老师全面抓的责任体系，确保德育工作层层有人抓，处处有人管。并引入“体谅模式教育”的概念，提高教师的育人能力，促进优秀班主任群体的形成。武世鑫老师参加中心第四届班主任基本

10、功大赛，经过学校笔试、中心初赛、复赛、决赛多轮的比赛，最终以分的总成绩获得中心第二名。 我们的舍务老师也克服了学生不好管理困难，积极主动做学生思想工作，每天都会找一名学生进行思想上的沟通，潜移默化的引导学生的正确的人生观。明确寝室各项标准，经过各种的考核评比，评出“温馨寝室”三个，标准寝室三个，生活技能能手八名。 三、积极进行心理健康的培训活动，创建一支心理教师团队。 针对只有1名心理教师坐镇“心理咨询室”，是无法满足学生情感诉求的现状，我们结合自身条件，多次组织心理健康小组活动，邬霜主任通过各种方式为我们进行心理疏导与案例分析，对全校各班级出现的个案大家进行研讨，建立了学生心理健康调查表，使

11、班主任充分了解学生的心理状态和心理动态。不仅仅为课题提供了有力的依据，而且有效的提高了老师们对学生心理的把握。中职学生心理健康现状研究课题它不仅仅是一个课题，在以后相当长的一段时间他将配合学生的各种管理与生活开展，这项课题的研究成果必然对我校的学生管理工作能够起到科学的理论支撑作用。 四、加强学生素质教育，完善入轨-成型-定性的管理体系 1. 开学初，做好新生的军训工作，加强对学生的学生行为规范考核标准、学生管理工作制度汇编的学习以及习惯养成教育，同时抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范，多课间巡视，多引导课间形式，逐渐使学生在走廊养成靠右侧行走，不打闹的好习惯。敦促学生做到养成求规范，规范促

12、发展。 2.扎实开展共青团工作，充分利用学校宣传板、黑板报、国旗下的讲话以及班团队会课、对学生进行文明礼貌教育，让文明之花充满整个校园。并利用一切的节日对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。培养学生热爱祖国、热爱集体；学习法律，遵纪守法；讲文明礼貌，做时代新人，努力提高学生的素质。 3.牢固树立“安全第一”意识，把对师生的安全教育摆在重要位臵来抓。完善各项安全预案，加强校园各种应急疏散演练和防爆安全演练，学生管理人员和两位住校民警多次召开学生安全会议，并销毁收缴的香烟，强调吸烟的危害。还多次进行安全检查，做到安全教育，天天讲，时时讲。 4.加强学生会团体的培训，提高服务意识。

13、继续推行学生会监督岗制度，对各班的室内外卫生、文明礼仪、纪律、两操、服装等进行规范检查，纳入文明班级、优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。 5.对规范学生手机的使用。通过制定大庆市外事职高手机使用制度和致家长的一封信，在全校开展整治手机乱充电和上课玩手机活动，所有管理人员进行了不定期的手机检查行动，同时加强教育，让学生在内心中明白上课玩手机是对老师的不尊重，把握好手机网络这把“双刃剑”，有效地遏止了一些不良思想的抬头。 6.新生入学的军训教育彰显我校独具特色，下半年新生军训训练，由我校单军凯、王建中、殷凯三名教师担任教官进行，通过有效的把部队

14、各项科目和学校体育有机结合，制定出我校独具一格的训练大纲，通过八天的刻苦训练，使学生快速的掌握各种动作操领，同时为14级学生的高中生活打下坚实的基础，军训会操受到所有领导和老师的好评。 7、加强了对部分学生吸烟的问题进行管理，开办了吸烟危害学习班 本年度，对学生吸烟问题进行了重点管理，召开两次学生大会宣讲吸烟的危害，由学生工作处主任及团委书记分管男女卫生间，在课间及上课时间不定时抽查，将发现的男生、女生吸烟人员进行记录，并建立档案并且成立“校园卫士小分队”清扫校园垃圾，并利用大课间时间对这些学生进行重点教育，起到了一定效果，但还需要进一步开展工作，帮助这些学生彻底戒烟。 五、开展丰富多彩的德育

15、实践活动，努力提高学生的职业素养篇三：职业学校德育工作总结 黔 西 县 中 等 职 业 学 校 20132014学年度第一学期林泉林泉校区 德 育 工 作 总 结 2013年12月30日黔西县中等职业学校20132014学年度第一学期 林泉校区德育工作总结 白平 紧张、忙碌的一学期即将结束，本学期我被安排在林泉校区协助陈泽忠校长抓好林泉校区工作，并且负责护理专业部日常德育管理工作，这是领导和老师们对我的高度信任；回顾这一学期，专业部德育工作稳定、有序，主要得益于校长的正确领导，得益于全体班主任的大力支持和积极配合，特别是万萍部长给予了我很大的帮助，使我顺利开展了一些工作，在此，我把自己一学期来

16、的工作情况总结如下： 首先，在思想政治方面：作为一名中国共产党党员，忠诚于党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，和谐施教、悉心育人。我深入学习了相关的法律法规，将理论思想和工作实际有效地结合起来；为了更好使自己在德育素养有更高提升，认真学习职业教育精神。同时能够自觉地适应职业教育形式的新要求，尽职尽责地完成好学校安排的各项工作。 一、主要工作：开学初，我们确立了“坚持德育为先。立德树人，把社会主义核心价值体系融入职业教育全过程”的德育理念，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育和道德教育；培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质；创新德育形式，丰富德育内容

17、，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。把培养学生的基本道德品质，作为学校一切工作的目的 （一）、紧抓常规，积极配合学校管理工作。专业部常规往往能直观反映专业部的部风、部貌，是一项长期性的工作，需要经常抓，反复抓，抓反复。总体看，一学期来林泉校区卫生、纪律和其它常规工作状况良好，这得益于我部已经形成了一套完整的工作体系和各班主任的鼎力相助。为配合班主任工作的顺利开展，我尝试从几个方面做了努力为班主任服务： 1、加强教育和引导。正确的行动来源于正确的思想指导。执行之前，理念先行。学生是有个性有思想的人，学生对我们的要求提出异议说明他们很有头脑。堵、压管得了一时，管不了一

18、世。而且我知道，我们的堵、压会引起学生心理烦恼和逆反心理，这一来必会给班主任带来很多麻烦，所以我们尽量作到引导到位，每次召开班主任工作例会上都向班主任强调，要向学生讲清生活中的许多为什么。以减轻班主任的工作难度。 2、认真检查，做好反馈。各班设立文明礼仪监督岗，让学生轮流值日、值周，做好每天、每周、每月的考评工作。进行礼仪示范，与学生家长、来宾礼貌问候，让大家进入校园犹如回家之感觉，给人一种亲切、温馨之感；对个别班级、个别学生乱扔、乱丢等不良行为进行监督，制止不文明行为的发生。一学期以来，我经常对晨会、午休、讲评后等常规治理中的重点、盲点、难点实行走动检查，经常性地巡视检查，对每周确立的常规重

19、点进行不定期的抽查，特别是周一我们都对学生仪容仪表进行检查，发现问题，都以书面的形式及时反馈。坚持做好每个月对班主任考核工作，从整体上进行总结分析诊断改进工作中的不足，起到督促的作用。 3、成立学生自主管理委员会，加强学生干部建设。本学期开始我部就公开形式招聘学生自管会成员，成立生活部、自检部、文体部等，每月召开总结会，不仅有助于专业部管理，同时提高了学生自我教育、自我提高的能力。 4、对学生开展了“功夫青春”广播体操比赛，拔河比赛、“走过花季”、特色班级、温馨寝室等系列活动，以书面的形式向家长进行了反馈，反响非常好。 （二）活动育人。以课外活动为载体，成立拉丁舞队、街舞队让学生在参与、实践、

20、体验中提高思想熟悉，获取一份认同。在具体操作中，不为活动而活动，重视活动过程的教育与渗透。 1、主题教育活动。本学期，我组织了几次大型主题教育活动，班级联谊活动、“爱国歌曲大家唱”、“走过花季”“纪念”等活动， 认真做好国旗下的讲话活动，从另一个侧面加强学生的爱国主义教育，培养学生高尚的爱国情怀，让学生不忘历史，更好地珍惜今天的幸福生活，努力学习，报效祖国等系列活动。每次主题教育活动有详实的方案、具体的过程、完整的总结，有特色、有成效。爱国歌曲大家唱，整个过程中，同学们对这次比赛投入了极大的热情，嘹亮的合唱表现了同学们爱祖国爱校的深情；彭良富老师的友情诗朗诵使整个活动气氛热烈，篝火、欢哥让师生

21、之间再无距离，他们的热情融合在歌声与掌声中，通过这次活动，大家又进一步增强了集体凝聚力和集体荣誉感。而走过花季系列活动是是在我部进行思想排摸、调查问卷的基础上所进行一次教育活动，旨在通过活动能够解决整个专业部学生普遍存在的思想问题，从而使德育效果落到实处。此次活动分为调查问卷；“我是女生、我?”征文、演讲、小品比赛；万章老师组织的“网络使人亲近还是疏远”辩论赛让学生认识了怎样正确看待网络的问题，在活动中，任课教师积极参与到各个班级当中，真正落实学校关于人人都是德育者的理念，活动取得了成功，特别是主题班会，德育导向明确，富有思想性，达到了预期的教育效果。 2、素质教育活动。为促进素质教育，发挥第

22、二课堂的育人作用，加强团队意识，培养合作动手实践能力，组织班级学生把自己的寝室布置的温馨和谐、美丽动人。 （三）、安保、宿管工作 学校一学期初成立了以陈副校长主管的领导小组，为本学期生管工作取得较好的成绩起了个头彩，提前进入各自的工作岗位。 一）、在新的学期生管人员尽心尽职，认真做好本学期的工作。 1开学期及早及时制定安保、宿管工作计划： 做好期初学生住宿安排。 召开学期初宿管管工作人员会议，安排宿管值班。 制定住校生各项登记表格。 召开室长会议。 检查宿舍、公共财产破损情况，安全情况。 认真核实学生住宿名单。 制定宿舍文化创建方案。 对学生进行住宿管理制度教育。 学生离校前的安全检查，宿舍卫

23、生清理、财产清点，学生离宿工作。平时加大安全保卫人员巡查力度，开展了一次消防安全演练活动，提高了学生安全逃离的技能。 （二）、加强学生住宿的教育工作 培养学生养成勤俭节约、文明礼貌、关心集体、爱护公物、保护环境的良好行为习惯和健康的生活方式；培养具有自我保护，团结协作，分辨是非，抵制不良现象的能力，初具诚实守信、坚定勇敢、乐观进取、不怕困难的心理品质为目标，加强对学生进行集体教育，个别交谈，特别转化的教育形式，努力促进校风建设不断提高。 （三）、加强宿舍文化创建力度学生宿舍在做到净化的基础上，逐步加快宿舍美化、文化建设步伐，努力提高住宿生的生活环境质量。为了学生的生活环境，为了把住宿生管理好、

24、教育好，全体宿管、安保人员力所能及的各项措施，在具体的实施中不断积累，不断妥善，为创造一个和谐、团结、美好的校园环境而尽心尽职。 二、存在问题与不足 1、一学期来，我始终处于探寻、摸索中，竭力想为班主任服好务，但事实上服务不够。 2、学生管理上，表扬的少，批评的多，没有做到两手都硬。 3、工作中，本想抓两头，促中间（调研、布置、服务、总结、反馈），但总觉布置任务多，关心了解班主任工作过程中的力度不够。 4、班主任培训和工作交流层次有待提高。 5、寝室管理、安保人员的工作力度有待加强 三、今后努力的方向 1、班级治理上，坚持规范与特色并重。规范即要达到学校德育治理的底线，特色班级治理的个性化，自

25、主治理也好，躬亲型治理也好，严管型治理也好，只要利于学生成长，家长满足，就是可行的治理模式。同时引入竞争机制，创造良好的竞争氛围，促进各班高效发展。 2、学生治理上，坚持“两条腿走路”。一是在同学中大力树立典型，弘扬正气，营造比学赶帮超氛围；一是对同学中存在的不良行为予以严厉处理，促进班风、学风上台阶。 3、继续做好服务者的角色。班主任是兼职而不是专职，兼职之外有一个完整的工作量，如果把班主任从教学中独立出来看待，眉毛胡子一把抓，势必导致班主任整天疲于奔命、顾此失彼，失去育人工作的艺术性，是对艺术的扼杀，长此以往，德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中，这是每个人都不愿意看到和经受的，这就要求对班主任工作的分配要有重点，讲艺术，今后多注意这些。 总之，教育不仅要教书，更要育人。我将在以后的工作中努力要求自己德育工作逐步跟上新的步伐，力求更大的突破和创新。在今后的工作中，我将把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育为己任，提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。当然，专心-专注-专业