中小学人才培养模式调查问卷(教师卷)(共15页).doc

上传人:飞****2 文档编号:16798191 上传时间:2022-05-18 格式:DOC 页数:15 大小:130.50KB
返回 下载 相关 举报
中小学人才培养模式调查问卷(教师卷)(共15页).doc_第1页
第1页 / 共15页
中小学人才培养模式调查问卷(教师卷)(共15页).doc_第2页
第2页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《中小学人才培养模式调查问卷(教师卷)(共15页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中小学人才培养模式调查问卷(教师卷)(共15页).doc(15页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上中小学人才培养模式调查问卷(教师卷) 中小学人才培养模式调查问卷(教师卷)各位老师:您好!受教育厅的委托,对您进行中小学生人才培养模式问卷调查,您的回答对全省教育现代化建设监测工作非常重要,请务必客观答题,反映您的真实想法,我们承诺对您提供的信息严格保密。衷心感谢您的支持与配合!第一部分:您的基本情况1.性别()A.男B.女2.所在学校()A.小学B.初中c.普通高中D.中等职业学校3.学校性质()A.公办B.民办4.职称()A.初级B.中级c.高级5.学校所在地()A.城市B.农村第二部分:问卷调查1.您对所在学校“人才培养模式”的整体情况满意吗?()A、满意B、比

2、较满意c、基本满意D、不太满意E、不满意2.您所在学校人才培养模式能满足学生综合素质发展要求吗?()A、能B、基本能c、一般D、不太能E、不能3.您觉得所在学校有清晰的办学理念吗?()A、清晰B、比较清晰c、基本清晰D、不太清晰E、不清晰4.您认为学校的办学理念符合素质教育的要求吗?()A、符合B、比较符合c、基本符合D、不太符合E、不符合5.您对学校的“三风”(校风、教风、学风)满意吗?()A、满意B、比较满意c、基本满意D、太满意E、不满意6.您所在学校按照国家规定开齐各类课程了吗?()A、能B、基本能c、一般D、不太能E、不能7.您所在学校按照国家规定开足各类课程了吗?A、能B、基本能c

3、、一般D、不太能E、不能8.您学校开发的校本课程能满足学生个性发展的需求吗?A、能B、基本能c、一般D、不太能E、不能9.您对目前的教学方式满意吗?()A、满意B、比较满意c、基本满意D、不太满意E、不满意10.您对学校在改进学习方式,采取探究性学习方面满意吗?()A、满意B、比较满意c、基本满意D、不太满意E、不满意11.您对学校评价学生的方式方法满意吗?()A、满意B、比较满意c、基本满意D、不太满意E、不满意中小学人才培养模式调查问卷(学生卷)各位同学:你好!受教育厅的委托,对你进行中小学生人才培养模式问卷调查,你的回答对全省教育现代化建设监测工作非常重要,请务必客观答题,反映你的真实想

4、法,我们承诺对你提供的信息严格保密。衷心感谢你的支持与配合!第一部分:你的基本情况1.性别()A、男B、女2.所在学校()A、小学B、初中c、普通高中D、中等职业学校3.学校性质()A、公办B、民办4.学校所在地()A、城市B、农村第二部分:问卷调查1.你对所在学校“人才培养模式”(即学校的“教风、学风、校风”、课程设置、教育教学、学习资源等方面)的整体情况满意吗?()A、满意B、比较满意c、基本满意D、不太满意E、不满意2.你的老师能针对不同学生进行个性化指导吗?()A、能B、多数能c、一般D、比较少E、没有3.你认为学校的风气与学校提出的“校风”、“学风”一致吗?()A、一致D、比较一致c

5、、一般D、不太一致E、不一致4.你愿意按照学校的校风、学风来要求自己吗?()A、愿意B、比较愿意c、基本愿意D、不太愿意E、不愿意5.你所在学校国家规定课程能开足吗?()A、能开足B、多数能c、一般D、较少能开足E、都没开足6.你班级的音乐课能开足吗?()A、能开足B、比较足c、一般D、不足E、没开7.你班级的体育课能开足吗?()A、能开足B、比较足c、一般D、不足E、没开8.你班级的美术课能开足吗?()A、能开足B、比较足c、一般D、不足E、没开9.学校教育能满足你的素质发展要求吗?()A、能B、较能c、一般D、不太能E、不能10.你对老师的教学方法满意吗?()A、满意B、比较满意c、基本满意D、不太满意E、不满意11.你对教师评价学生的方法满意吗?()A、满意B、比较满意c、基本满意D、不太满意E、不满意12.你喜欢在本校学习吗?()A、喜欢B、比较喜欢c、一般D、不太喜欢E、不喜欢第三部分:开放题(不计分)1.你的老师经常使用哪一种方法评价学生?()A、综合品德、学习成绩和兴趣特长等各方面表现B、重学习成绩,兼顾品德和爱好c、只看重学习成绩D、经常按考试成绩排名评价学生E、其他 专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com