《数学分析》课程考试大纲.doc

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1、1管理学基础管理学基础考试大纲考试大纲一、目的与要求一、目的与要求掌握管理学的基本原理、基本体系和方法，把握管理职能对于各种组织的重要作 用，运用全面的、发展的、系统的观点以及所学管理理论，去观察和分析现实的管理 问题，正确把握管理活动内在规律，能具体理解认识管理的基本原理、概念、目的、 性质、内容、结构、方法，同时善于理论联系实际，能够将所学知识运用到实践中去， 具备分析问题和解决问题的基本素质。 二二、教材教材管理学 ，周三多主编，高等教育出版社，2014 年 12 月第四版。三、教学内容与考核要求三、教学内容与考核要求1. 管理与管理理论管理与管理理论 1.1 识记：管理的概念,管理的基

2、本职能,正式组织与非正式组织。 1.2 理解：管理者的主要角色类型,管理者应掌握的基本技能,不同层次管理者应重 点掌握的技能,举例说明管理者扮演的角色。 2. 决策与决策方法决策与决策方法 考核点及考核要求考核点及考核要求 2.1 识记：决策的定义和原则，决策的类型，决策的过程。 2.2 理解：古典决策理论、行为决策理论。 2.3 运用：联系实际分析决策的一般过程；运用所学决策方法进行决策. 3. 计划与计划工作计划与计划工作 考核点及考核要求考核点及考核要求 3.1 识记：计划的概念及其与决策的关系、计划的类型。 3.2 理解：计划工作的重要性（计划的性质） ，计划编制程序。 4. 战略性计

3、划与计划实施战略性计划与计划实施 考核点及考核要求考核点及考核要求 4.1 识记：企业战略性计划的概念和内容，目标管理的含义和目标的性质。 4.2 理解：企业战略环境分析的内容与目的，重点掌握行业竞争结构分析和波特的 对竞争对手分析的基本内容，目标市场研究的基本框架；目标管理的基本思想，滚动 计划法的基本思想。 4.3 运用：掌握各种企业战略选择类型的定义，了解其选择的原则 5. 组织设计组织设计 考核点及考核要求考核点及考核要求 5.1 识记：组织结构的定义；直线职权、参谋职权和职能职权含义；管理幅度的概 念及其与组织层次的关系，管理幅度设计的影响因素，授权的概念。 5.2 理解：组织设计的

4、目的、任务和原则、组织部门化的基本原则、基本形式及特 征。 5.3 运用：分析组织（企业）的组织结构形式。 6. 人力资源管理人力资源管理 考核点及考核要求考核点及考核要求26.1 识记：外部招聘与内部提升的概念，绩效评估的概念。 6.2 理解：人力资源计划的任务，管理人员内部晋升与外部招聘的优点和局限性。 6.3 运用：员工培训的方法。 7. 组织变革与组织文化组织变革与组织文化 考核点及考核要求考核点及考核要求 7.1 识记：组织变革的含义，组织变革的动因、目标、类型和内容，建设性冲突和 破坏性冲突的概念，组织文化的概念、特征和功能。 7.2 理解：组织变革的阻力、压力及其管理。 7.3

5、运用：组织变革的现实意义及组织文化案例分析；联系实际观察、分析并评价 组织文化对组织（企业）发展所产生的深远影响。 8. 领导概论领导概论 考核点及考核要求考核点及考核要求 8.1 识记：领导的概念与本质、领导者的类型 8.2 理解：领导方式行为理论；领导方式情景理论，主要掌握菲德勒权变理论、领 导生命周期理论。 8.3 运用：分析实践中所采用的领导方式和方法，分析实例中领导中的存在问题。 9. 激激 励励 考核点及考核要求考核点及考核要求 9.1 识记：激励的概念，X 理论和 Y 理论，期望的概念，强化的概念，强化类型 9.2 理解：激励产生的内因与外因。 9.3 运用：需要层次理论、双因素

6、理论的主要内容及其在应用中应注意的问题；激 励的过程理论：公平理论（社会比较理论）和.弗鲁姆的期望理论及其对管理者的启示。10. 沟沟 通通 考核点及考核要求考核点及考核要求 10.1 识记：沟通的概念及其在管理中的重要意义，沟通的过程和类别，有效沟通 的障碍和有效沟通的实现 10.2 理解：对待组织冲突的三种观点和有效管理组织冲突的方法。 11. 控制与控制过程控制与控制过程 考核点及考核要求考核点及考核要求 11.1 识记：控制的概念及其必要性， 11.2 理解：控制过程的基本环节，适时控制、适度控制、客观控制、弹性控制的 概念。 12. 控制方法控制方法 考核点及考核要求考核点及考核要求 12.1 识记：控制的类型：前馈控制、同期控制、反馈控制；预算控制的概念。 12.2 理解：预算控制的作用及缺点；生产控制的主要内容。 12.3 运用：分析做好有效控制工作的基本要求。四、四、试卷总分和考试时间试卷总分和考试时间试卷总分 100 分，考试时间 120 分钟