社会调查报告.doc

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1、社会调查报告社会调查报告题目: 学院 专业 级 班 学生姓名 学 号 成 绩 西南政法大学教务处印制二 年 月 日一、调查报告撰写格式 (一)报告题目(应简短、明确、有概括性。中文题目一般不超过 20 个汉字,必要时可加副标题) (二)作者姓名、所在学院、邮编 (三)摘要(应高度概括调查报告的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论,反映整个报告的精华。要客观陈述、独立成文,字数为 100300 字。) (四)关键词(3-8 个) (五)正文(是作者对自己的研究问题的详细表述,应力求观点明确、论据充分、数据准确、语言流畅、条理清楚、结构严谨)。报告的层次用数字番号标明,从大到小的顺序写法应为:

2、一、 (一) 1. (1) (六)注释与参考文献 注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。调查报告的注释统一采用脚注,每页按先后顺序单独编号,在正文的相关处用上标表明,用数字加圆圈标注(如、)。 参考文献是作者写作时所参考的文献书目,一般集中单独附页列于文末一般集中单独附页列于文末。所罗列的参考文献应是正式出版物,包括期刊、书籍、论文集等,参考文献序号一般用先用英文的,按字母顺序排列,然后是中文的,按姓氏的拼音顺序排列。参考文献应在正文后单独附页。参考文献的格式:文献目录一律按作者姓氏汉语拼音或外文字母顺序排列(英语在前,汉语在后) ,每条文献必须顶格写,回行时空两字。文献的类型

3、代号(即文献英文名的首字母)须注明在文献之后:专著M 学位论文D 论文集C 报纸文献N 期刊文章J 报告R 专利P 专著、论文集的析出文献A 其他未说明文件Z 网上期刊JOL 电子文献中光盘图书M/CD 联机网上数据库DBOL。(七)打印格式 报告经指导教师审阅定稿后,由学生用标准的 A4 纸打印,标题用 2 号宋体字,作者姓名、所在学院、邮编、摘要、关键词用 4 号楷体字,正文用 4 号宋体字,注释和参考文献用 5 号宋体字。参考文献格式参考文献格式1. 专著、学位论文、论文集、报告作者. 文献题名文献类型标识. 出版地:出版者, 出版年: 起止页码. 章振邦. 新编英语语法M. 上海: 上

4、海译文出版社, 1989: 3-9.Calfee, R. C., & Valencia, R. R. APA Guide to Preparing Manuscripts for Journal PublicationM. Washington, DC: American Psychological Association, 1999: 45.2期刊文章主要责任者. 文献题名J.刊名,年,卷(期):起止页码.何龄修. 读顾城南明史J. 中国史研究,1998 (3): 167-173.李林, 赵纯. 语境与词汇教学J. 中国外语,1996 (2): 12-16.Harlow, H. F. Fun

5、damentals for preparing psychology journal articlesJ. Journal of Comparative and Physiological Psychology, 1988(55): 893-896.3论文集中的析出文献析出文献作者. 析出文献题名A.论文集主编.论文集书名C.出版地:出版者,出版年. 析出文献起止页码.许国璋. 社会语言学与唯理语言学在理论上的分歧A. 祝畹瑾. 社会语言学译文集C. 北京: 北京大学出版社, 1985: 1-16. Sharwood-Smith, M. Imperative versus progressiv

6、e: An exercise in contrastive pedagogical linguistics A. In W. Rutherford & M. Sharwood-Smith (eds.) Grammar and Second Langue TeachingC. New York: Newbury House, 1988: 353-358.4报纸文章主要责任者. 文献题名N.报纸名,出版日期(版次).谢西德.创造学习的新思路N. 人民日报, 1998-12-25 (10). Schultz, S. Calls made to strengthen state energy poli

7、ciesN. The Country Today, December 28, 2005 (1A, 2A).5电子文献主要责任者. 电子文献题名电子文献及载体类型标识.电子文献的出处或可获得地址,发表日期/引用日期 王明亮. 关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展EB/OL. http: 1998-08-16/1998-10-04.Comment A1: 2 号宋体字, 居中,加 粗;若有副标题的,副标题不加粗。Comment A2: 4 号楷体, 居中。Comment A3: 篇幅 200300 字,4 号楷体;首字缩进两格;摘要二字加 粗。Comment A4: 可选 38 个关键词,

8、4 号楷体;首字缩进两格;关键词三 字加粗。Comment A5: 用分号分隔。Comment A6: 正文用 4 号宋体,号宋体,1.5 倍行距,不少于倍行距,不少于 4000 字。字。Comment A7: 论文的层次用数字番 号标明,从大到小的顺序写法应为: 一、(一)1. (1);一级标题行加 粗。Comment A8: 统一使用脚注,每页 按顺序单独编号,在相关处用上标上标表 明,用标注。注释用 5 号宋号宋 体体。Comment A9: 用实心圆点。论论(西南政法大学 学院;重庆 401120)摘要 是。 关键词 ; 。一、一、关于,由于说法1;对。在本文看来。(一)为一种, “这

9、种是。 ”,。(二) ,可以有这三项:1.指,。2.从,应属于:(1)。 (2)。 (3)。3. 。(三) ,。1这种说法是.二、二、 。三、三、 。Comment A10: 参考文献应为 7 个或 以上;5 号宋体,号宋体,1.5 倍行距;倍行距;参考文 献四字 4 号宋体加粗,居中。Comment A11: 期刊号Comment A12: 页码,当整体参考时 可不注。参考文献参考文献何龄修.读顾城南明史J.中国史研究学刊,1998,(3):167173谢希德.创造学习的新思路N.人民日报,1998-12-25(10).辛希孟.信息技术研讨会论文集:A 集C.北京:中国社会科学出版社,1994.张明楷.刑法的基础观念M.北京:中国检察出版社, 1995.71. 教师评语:教 师 签 名20 年 月 日

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