黑龙江省2010年度专业技术人员继续教育知识更新培训公需课程作业(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上6、什么是产学研合作创新？举例说明答：产学研合作创新就是生产企业、高校和研究所合作开展的技术创新，可以利用大家的互补性资源。它的优点是：可以实现资源共享，优势互补，提高创新成功率，加快创新速度，分担创新成本，节省大量的时间并减少风险；它的最大缺点是产学研各方面在经济上经常发生纠纷。举例说明：a.以贵州南海电机厂为例，产学研创新包括：绝地求生-引进消化吸收再创新-开放式技术创新。贵州南海电机厂原来是一个军工企业，而且它原来的产品并不是金属拉把这样的产品，军工企业2002年破产，从原来国有企业注册诞生了一个新的公司，是2002年10月注册诞生的， 企业为民营企业，员工只有

2、105人，从2002年建厂，经过产学研合作创新，到2008年它的销售收入达到1.1个亿，创造外汇300万美元，人均产值达到了100万。它从原来的军工企业，在边疆的矿产企业，变成一个人均产值非常高的先进企业，主要是依据产学研的合作创新，也就是说，贵州南海机电公司采用两种方法来进行创新：第一：采用把工厂变为学校的培养基地，也就是说，让贵州大学的本科生和研究生来到企业进行实习或者进行研究工作，而把企业当中的核心问题和技术和他们联合，作为他们的毕业论文和研究论文来进行研究，这样借助贵州大学的本科生和研究生来完成企业关键技术，关键问题的解决。第二：企业把自己认为很有前途很重要的人才送到大学去进行培训。通

3、过这两种模式使得企业得到迅速的发展壮大。b.天津大学与跨国公司合作成立并运行25个联合研究开发机构，上海中外联合实验室已达140多个。我国TD-SCDMA、AVS国际标准的战略联盟已经取得可喜成绩。以AVS（音频视频数字编码）为例，经过以我国产学研为主体的创新团队的努力，以开放的思维，兼容的思路，在国内国际互动中推进标准的建立和产业应用中发挥了作用。2005年5月，AVS产业联盟成立大会在人民大会堂隆重召开。同年12月 “基于AVS标准的数字视频广播编码播出与接收系统”顺利通过鉴定，AVS标准完备性和可实现性得到了事实验证。c.广东中山方面，2006年底，广东省共有国家和省级工程技术研究开发中

4、心和企业技术中心408个，比2002年增加1倍多，其中国家级工程技术研究开发中心和企业技术中心33个，数量居全国前列；国家和省级重点实验室、省级公共实验室114家，比2002年增加54家，数量全国最多。7、如何提高一个人的创新能力？答：创新能力就是在前人发现或发明的基础上，通过自身的努力，创造性地提出新的发现、发明和新的改进、革新方面的能力。 创新能力的培养与提升：（1）、动力兴趣的培养：立壮志；研究天赋加勤奋苦干；百折不回，坚持到底；信念、智慧、锲而不舍与团队合作。（2）、创新学习：从一个念头到一个理论体系；理论创新，贵在实践；四结合显示“创新学习”的学术特点。（3）、创新方法：掌握创新方法

5、就能形成创新能力；传统创新方法：逻辑推理、组合、有序思维、联想、形象思维、举例；TRIZ理论：发明问题解决理论。在学习了TRIZ理论后：树立新理念；克服思维定式；快速复制“创新专家”；提升发明等级；缩短开发周期；自动生成专利等。在掌握了上述内容后即可提高一个人的创新能力。人是自主创新的第一资源、是自主创新的最基本表现。个人的创新能力的提高，必须首先培养具备这样的品质：A 协作精神：创新行为的特征之一，使一个人的有限资力和精神得到延伸。因此合作精神对一个人的创新能力是非常重要的。B 独立精神：要有不迷信权威、不迷信书本，敢于开拓，敢于创新的精神。C 努力开拓的心理特性、追求卓越的奉献精神。D 具

6、备一定的哲学思维，每一个创新的人提供世界观和方法论，在处理创新过程中问题的时候，遵循着这种世界观和方法论。E. 不断提高创新技能的学习精神。创新技能是创新者智力技能、感情技能和动作技能的综合体现，是构成创造力的基础条件，包括：观察力、发现问题能力、操作能力、系统分析和系统决策能力、信息能力。一个人的创新技能不仅仅只靠智力技能，更重要的是靠感情技能和其它技能。因此我们要培养全方面的技能从而提高个人的创新技能。要具备以上品质、提高个人创新能力，可以通过以下三种方式进行锻炼，以提高自已的创新能力：(1)自我锤炼。专业技术人员围绕提升个人创新能力而展开的自我锤炼，是指以“我”为行为主体而展开的创新能力

7、锻炼过程。专业技术人员均通过正规教育及继续教育具备了相当程度的专业知识和技能，但专业知识和专业技能只是个人创新能力的基础。专业技术人员的自我锤炼不但是一个不断充实自己的专业知识和技能的过程，而且还是一个学习和运用创新思维的过程。(2)在协作中锤炼。“在协作中锤炼”是指以“我们”为行为主体而展开的创新能力锻炼过程。在此过程中，创新者个人通过参与有组织的创新实践来提升自己的创新能力，但他思考问题的角度不再是“我”而是“我们”。一个真正的创新者必须时刻保持开放而宽容的心态，必须善于表达或表现自己的思想、构想或见解，同时必须善于倾听他人意见，善于参加共同探讨、研究和行动。(3)在学习中锤炼。创新是探索

8、性和实践性极强的活动，而个人的创新机会和创新实践是十分有限的，因此通过学习专家学者总结的理论和方法、学习他人的创新实践来提高自已的创新能力便成为一个行之有效的方式。通过以上三种方式，在生活中不断启迪并激活自身的创新意识，通过学习提高个人发现、吸收新信息和提出新问题的能力，以迎接处理好社会日新月异发生的变化。试着把学习中的“记”向“问”的转化，勇于提出问题，摆脱思维定势，对问题保持一种敏感性和好奇心，通过批判性思维，形成自己的独立见解；培养自己的创新素质：健康的心理，对客观事物有正确的认知和良好的心态；良好的自信，对自己的能力与水平的恰当认同与相信；灵活的思维，在追求目标过程中不受思考角度的影响

9、；强烈的创新意识，在思想系统中弥散浸润着思新求变的意向与冲动；明确的目标，对未来自我有清楚的设计与追求，理想目标要清晰、可行、有价值；恒久的耐心，在追求目标创新过程中，始终保持对目标实现的高度期待；坚强的意识，为达到目标而克服各种困难的心理状态；坦诚的合作意识；献身精神，对新事物中蕴含真理的无私热爱与忘我追求。 同时不断丰富自己的业余生活：多看看意义深刻的电影、电视节目，并养成善于思考的习惯，使自己的思维不再局限于课本。创新源于生活而又高于生活，各种创新层出不穷，所以我们必须不断地学习、不断的提升自己，了解各方面的信息来丰富自己的想象力，使自己的创新思维立足于更高的平台。8、信息时代的基本特征

10、是什么？答：信息化是人类社会进步发展到一定阶段所产生的一个新阶段。信息化是建立在计算机技术、数字化技术和生物工程技术等先进技术基础上产生的。信息化使人类以更快更便捷的方式获得并传递人类创造的一切文明成果；它将提供给人类非常有效的交往手段，促进全球各国人们之间的密切交往和对话，增进相互理解，有利于人类的共同繁荣。信息化是人类社会从工业化阶段发展到一个以信息为标志的新阶段；信息化与工业化不同。信息化不是关于物质和能量的转换过程，而是关于时间和空间的转换过程；在信息化这个新阶段里，人类生存的一切领域，在政治、商业，甚至个人生活中，都是以信息的获取、加工、传递和分配为基础。信息化时代的发展特征有以下几

11、点：a.信息化时代的发展特征或者说集成电路发展遵循的规律摩尔定律：芯片（集成电路）的 集成度每18个月翻一番，按此规律，集成电路不断追求刻线宽度越来越小，集成电路处理信息传递信息的速度越来越快，集成电路消耗功率越来越冷。b.信息大膨胀c.以电子作为信息载体向用电子和光子共同作信息载体发展。d.以光子作为信息载体。其中，信息大膨胀是信息时代的最基本特征。9、人类能源危机面临的挑战与机遇是什么？答：a.人类能源危机面临的挑战：未来的能源安全无非依赖于以下4种模式：1、发掘现有的能源储量。2、海外开采。3、直接进口。4、能源替代技术。 这4种方案进行逐一分析后，我们觉得能源的可选择性更加有限了。 首

12、先，已经没有多少人对于我们现有的储量再抱更多期望，这里我们强调的是石油，矛盾的焦点也在这里。未来20年内，中国的私人汽车饱有量将数以亿计，石油消费量毫无疑问会在不久的将来超过美国。据地矿部门分析，届时国内的开采量最多只能满足国内需求的13，可以说，寄希望于国内储量的开采是非常不现实的。国际油价持续运行于牛市轨道之中，高油价使得不少市场人士惊呼“能源危机”来临。b.人类面临的能源危机的机遇是：能源危机在客观上鼓励资本市场充分发掘能源危机主题下的投资机会，希望借助资本市场资源配置的功能，更有效率地支持中国整个社会产业结构与能源消费结构的调整与优化。能源危机并不可怕，面对能源危机，我们需要提高能效、

13、节能减排领域的投资机会。在现有的分工条件下，人口增长，经济发展，特别是加工业制造业蓬勃发展，需要更多的有效能源。提高能源效率，不仅有利国家长久发展，也是对世界的伟大贡献。10、学习本门课后心得体会及意见。答：通过创新能力建设这门课程的学习，我对创新能力的意义和重要性有更加全面的认识。本门课程为个人在今后的工作中进一步提高自身的创新能力与创新意识提供了方法和依据。这次学习使我认识到建设工程也一样需要创新能力，我们专业技术人员是建筑工程行业创新的重要力量，要在实践中不断培养创新能力，为企业、为社会创造更大的价值和财富。创新首先是一种观念，是一种意识。“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面

14、，我们日常所从事的建筑工程工作更要有创新思想和创新能力，在工作实践中要强化创新意识。结合自己的本职工作，我认为，要提高个人的创新能力，需要从以下方面入手：一是要注意总结前人的经验和教训。任何一项创新都不是无源之水无本之木。因此，如何利用前人的知识和智慧在创新工作中是非常重要的，也只有如此，创新工作才可以少走弯路，才可以避免很多不必要的麻烦。前人的经验和教训是我们创新工作的基础，通过借鉴前人的工作，我们可以站在巨人的肩膀上看待问题、考虑问题和解决问题。二是注意发现和总结前人失败的创新经验。失败是成功之母，这谁都不能否认，但是如果一味的失败而不去考虑失败的原因则对我们的工作没有任何的帮助。通过前人

15、失败的经验我们可以发现很多问题，还可以通过改变方法和途径，成功的解决一些我们目前遇到的问题。三是要学会借鉴和组合。借用别人的“经验”和“成果”而自己却不努力是不行的。借鉴可以是思路，也可以是方法，更可以是产品。我们不要认为“拿了”别人的东西而觉得对不起别人，我们只是知识借用而已。伟大的文学家鲁迅先生不是要我们用“拿来主义” 精神去借鉴别人好的东西来弥补自己的不足嘛，这叫做“取长补短”。国家的政策也是如此，要借用其他国家的好策略，结合中国自身的情况再制订出适合中国国情的方针路线来建设有中国特色的社会主义国家。现在的中国正在飞速发展，向世界强国迈进。而其他比较落后的国家也“借用”我国的经验，使自己

16、的国家不断进步借用别人的经验再加上自己的创新，那才是我们发展自己的上上之策。所以，要想自己的创新能力提高，借用别人的经验和成果很重要！关健要看你怎么利用！四是遇到问题要注意从多方面考虑，而且要持之以恒，更要养成思考的习惯。只有这样，创新才能在不知不觉中出现，单纯的为创新而创新，出现的可能性也不会很大。只有从多方面考虑和解决问题，才能出现解决问题的灵感，才能创新。千万不要把灵感放走，生活中每个人都是有灵感的，一旦产生就要记录下来，时间一长，新的思路、方法和途径自然就出现了。对于在实践中培养专业技术人员的创新能力，我有两点建议：1.加强理论知识学习，培养创新能力的基础。特别是要针对建筑工程工作实践开展学习，这种学习要集中学习和自我学习相结合。2.加强学习和交流，这样可以弥补不足，更有效的推动建筑工程工作的发展。姓名： 报名编号：工作单位： 专业科目申报专业：建设工程专业现有职称：中级职称专心-专注-专业