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1、精选优质文档-倾情为你奉上2015年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：云数据中心基础业务部署与运维赛项类别： 规划赛项 已有赛项 新增赛项赛项组别：（中职组高职组）申报单位（盖章）：工业和信息化职业教育教学指导委员会方案申报负责人：姚 明电话： 010-手机：邮件：yaominggcvaic.org通讯地址：北京市东城区赵府街20号邮政编码：申报时间：2014年8月2015年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称云数据中心基础业务部署与运维（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型信息技术产业-战略新兴产业。（四）赛项归属专业大类中职电子信息大类，相关专业如下：计算
2、机应用计算机网络技术网络安防系统安装与维护软件与信息服务电子与信息技术电子技术应用通信技术通信运营服务通信系统工程安装与维护信息技术类新专业二、赛项申报专家组本赛项由设计团队由工业和信息化部通信行业职业技能鉴定指导中心牵头负责，并联系国内职业院校、高校、研究所和企业共同组成。其中行业专家4人，占比27%，职业院校及高校专家5人，占比33%，企业成员6人，占比40%。姓名单位职务职称年龄手机邮箱滕伟工业和信息化部通信行业职业技能鉴定指导中心副主任45姚明工信部通信行业职业技能鉴定指导中心副处长38华仁芳江苏省通信行业职业技能鉴定中心主任高级工程师49李明宇中国科学院软件研究所综合信息系统技术重点
3、实验室副主任博士35mingyu葛浩栋中科院物联网研究发展中心副主任工程师38孙陈华中科曙光信息技术有限公司研发总监工程师36sunchh吴访生常州工程职业技术学院院长教授46shxbaby曹建林无锡科技职业技术学院书记教授53caojl张旭翔南京信息职业技术学院书记教授55zhangxx眭碧霞常州信息职业技术学院副院长教授49suibixia吴剑章东南大学主任博士38jzwu朱建华中国电子科技集团第五十五研究所信息化部主任高级工程师47tsoze李辉中国电子科技集团第五十五研究所信息化部副主任研究员级高工48hewleefox宋文中国电子科技集团第五十五研究所研发部经理高级工程师39三、赛项
4、目的随着云计算和大数据进入落地阶段，新一代数据中心成为支撑云计算与大数据发展战略的关键，满足云计算和大数据发展的新一代数据中心云数据中心应运而生，而云数据中心的建设、业务部署和运维等相关工作迫在眉睫。近年来，随着云数据中心节能减排、多租户计算环境需求日益强盛，虚拟化技术和网络技术等也逐渐成熟，另外伴随着移动应用的高速发展，传统IT业务模式所受到的冲击逐渐凸显。特别是在国内外云计算标准趋于完善的情况下，对于云计算环境下IT服务人才产生了巨大的需求。本赛项主要针对该产业发展要求和人才需求，面向计算机网络、电子信息、通信技术、计算机应用、动力以及供配电等专业，通过竞赛考核参赛选手在掌握并充分理解云计
5、算体系架构的前提下，结合云数据中心建设和运维场景，构建云计算平台、部署基础业务、维护动力环境设备以及优化降低数据中心能耗的能力，其中涉及数据中心管理、互联网、资源虚拟化、海量数据处理和计算机安全方面的技术。此外，还考察选手现场问题的分析、处理、团队组织及协作能力。通过本赛项，可以推动计算机应用和信息安全类、网络和通信类以及动力能源类专业课程教学的跨界改革和优化，促进工学结合人才培养模式的深入开展，培养具有实践能力、创新能力的高素质技能复合型人才，有利加快我国产业转型升级。四、赛项设计原则（一）坚持公开、公平、公正；遵从全国职业院校技能大赛一贯倡导的各项基本原则。遵循大赛一贯坚持的公开、公正、公
6、平原则、普惠性原则。赛项的样题公开、评分规则尽可能细致并通过规程公开、认真召开免费的赛项说明会详细介绍赛项规程，设计开发云环境下的竞赛机考平台保障竞赛及评判公平公正，竞赛组织评判工作严格遵守全国职业院校技能大赛制度汇编各项要求。（二）赛项关联职业岗位面广、人才需求量大、职业院校开设专业点多；学生就业主要面向各电信、教育、金融、政府、电商等行业的云数据中心、信息中心运维管理，也能胜任企事业单位系统集成、云计算技术支持岗位需求。职业院校开设的计算机应用、网络、信息安全、通信相关专业都能通过本赛项促进教学。（三）竞赛内容对应相关职业岗位或岗位群、体现专业核心能力与核心知识、涵盖丰富的专业知识与专业技
7、能点；结合本赛项，可以在实训课程中充分锻炼学生的云端业务部署的动手能力和技能水平，通过符合云计算业务特征的IT流程化训练，学生将具备云计算中心系统设计与建设、云平台搭建、基于虚拟化技术的业务部署、动力环境调试维护以及简单云应用开发的能力，就业方向包括云计算系统规划实施与技术支持、云数据中心工程建设及管理、企业私有云搭建与维护以及SDN技术研发与支持等。通过参与本赛项的训练和竞赛，学生可参与竞争的工作岗位有：云计算平台系统管理员、云数据中心运维工程师、云数据中心建设工程项目经理、数据中心网络工程师以及面向云服务的研发人员等相关岗位。此外，间接岗位包括：云计算系统和服务类产品、服务器、存储系统、数
8、据中心核心交换机、web应用软件等岗位的售前售后工程师。（四）竞赛平台成熟。竞赛硬件平台:l 刀片式云服务器，采用ATCA架构；l 数据中心核心交换机，支持网络虚拟化功能、Trill技术、大二层互联技术；l 全局负载均衡器(GLSB);l 动力环境系统，包括动力输入、制冷模拟系统；l 基于物联网技术的机房监控系统，包括网关；l 智能机柜，支持设备资源定位竞赛软件平台：l 数据中心资源管理运维系统n 动力环境监控系统；n 资源清单系统；n 流量监控系统；n 运维人员值守安排系统；n 运行日周月报系统；n 数据中心故障处理系统；l 虚拟化软件：采用开源软件；l 云操作系统：采用三层架构平台，云计算
9、基础架构(IaaS)、云计算平台架构(PaaS)、云计算软件即服务（SaaS），其中IaaS和PaaS 采用开源软件，SaaS根据赛题开发；五、赛项方案的特色与创新点（一）竞赛内容逼真模拟云数据中心应用场景。云计算中心是实现云计算弹性服务、资源池化、按需服务、服务可计费和泛在接入等特征的重要基础设施。作为云架构核心服务IaaS层的基础，除了竞赛选手日常可接触到的服务器、网络、存储设备外，还需要动力环境、消防安全以及智能照明系统的基础保障，此外，还需要云架构服务管理层的资源清单管理、智能监控和QoS保证系统的支撑。竞赛平台借助物联网技术、自动动力切换系统、多种制冷模拟技术、智能机柜以及资源清单管
10、理技术模拟云数据中心各关键子系统，使得竞赛内容覆盖云数据中心的基础设施建设、平台构建、业务部署和服务运维等多方面，实现选手从比赛到真实云计算运行环境的无缝对接。（二）竞赛过程真实再现云数据中心日常运维工作。竞赛方案精心选择考核知识点，力求体现从云数据中心基础设施建设、平台搭建、业务部署到服务提供及运维中的每一个关键环节，使竞赛选手在平时训练及比赛时都能真实体验云数据中心的运维工作，从而建立起对云计算领域的感性认识，加深其理论知识的理解程度。此外，竞赛中启用“竞赛云平台”,通过该平台与各选手系统交互，实现中间结果提交、故障类型下发、实时任务下派、竞赛结果保存以及比赛成绩发布等功能。（三）竞赛结果
11、评判公平公正。工程类严格按照工程规范评判，业务部署类以最终提供服务可用性作为评判依据，实现技术和方法允许不同，工程报告明确每项得分点并公开。（四）以赛促改，完成大赛资源向教学资源转化。通过产教合作的手段，借举办“云数据中心基础业务部署与维护”赛项，完成云数据中心运维实操一书的编撰和刊印，并完成相关网络课件，并通过云平台实现教学平台运营，促进专业教学建设。（五）竞赛平台可与校园信息化建设结合。赛后教师和选手可将竞赛平台应用到院校的教学服务，为校园网、教务系统、网络教学和实验实训室从传统网络平台向云平台的升级改造提供服务。六、竞赛内容简介（须附英文对照简介）随着云计算和大数据进入落地阶段，新一代数
12、据中心成为支撑云计算与大数据发展战略的关键，满足云计算和大数据发展的新一代数据中心被称为云数据中心。赛项以云数据中心作为应用场景，重点考察选手数据中心基础设施搭建、基础业务部署以及云数据中心运维的能力，涉及资源虚拟化技术、资源管理调度技术、物联网技术和数据中心管理技术；赛项可促进职业院校信息管理、网络专业、电子商务专业课程建设，促进学生专业核心技能和职业核心能力的同步提高，提升毕业生的就业水平。As the cloud computing and data into the landing stage, a new generation of the data center as a key
13、supporting cloud computing and data development strategy, the new generation of cloud computing data center and data development is called cloud data center.Competition in cloud data center as the application scenarios, focusing on data center infrastructureestablishment, basic business deployment a
14、nd maintenance ability of cloud data center, involving resource virtualization technology, resource management and scheduling technology, network technology and data center management technology; Meanwhile, this competition should promote the curriculum construction ofinformation management, network
15、ing, e-commercein Vocational schooles,and improve students professional core skills and occupation core competences, enhance their employment level and job chances。七、竞赛方式（含组队要求、是否邀请境外代表队参赛）团体赛，每队限报3名选手（含1名场上队长），不超过2名指导老师。无境外代表队参赛。八、竞赛时间安排与流程时间事项赛前一天下午14:0016:00熟悉竞赛现场8:008:30开赛式8:308:50选手检录8:509:00发放
16、任务书9:00-13:00比赛13:00-13:15选手离场13:15-裁判评分九、竞赛试题2015年全国职业院校技能大赛中职组“云数据中心基础业务部署与运维”竞赛任务书（样题）题目: “双活模式”云数据中心的业务部署与运维【选手须知】1、任务书通过在线“云数据中心基础业务部署与运维”竞赛考试系统和书面文档共同发布，内容完全一致，电子文档共 3 页，如出现任务书缺页、字迹不清、通考试系统不一致等问题，请及时向裁判示意，并进行任务书的更换。2、参赛团队应在 4 小时内完成任务书规定内容；选手在竞赛过程中各系统生成的运行记录或程序文件必须存储到在线“云数据中心基础业务部署与运维” 竞赛考试系统指定
17、的用户目录中，未存储到指定目录的运行记录或程序文件均不予给分。3、选手提交的试卷用工位号标识，不得写上姓名或与身份有关的信息，否则成绩无效。4、比赛过程中由于人为原因造成设备或软件损坏，这种情况不予更换。【用户需求及项目方案】某IT企业是为国内电子类企业提供Google搜索排名优化服务的，该企业需要建设自己的云数据中心，将客户的企业网站托管在自己的云数据中心，考虑到信息发布业务的重要性，该企业在同城还需要建一个数据中心，两个数据中心采用双活模式，可以根据策略要求，实现两个数据中心间虚拟机迁移，保证业务不中断服务。经公司CIO反复调研，决定选用先电云数据中心解决方案搭建云计算平台和部署基础业务，
18、并完成云计算中心后续的运维工作。云平台架构如下： 图：云平台架构图平台要求：1. 弹性计算，随着企业网站数量的增加，能实现弹性扩展。2. 平台安全可控，采用开源产品。3. 系统高可用、满足24*7的工作要求。根据上述情况，公司委派你们CIO工作小组根据需求和项目建设实施方案，完成数据中心建设、云平台的构建、并制定故障发生时虚拟机迁移的运维流程，保证公司网站服务不中断【项目任务】任务一：云数据中心基础设施建设任务1.1 完成数据中心动力输入系统安装与调试；完成动力系统至智能机柜的配电系统安装并调试；任务1.2 完成制冷系统安装并调试；任务1.3 完成安防系统安装并调试；任务1.4 完成动力环境监
19、控系统安装并调试；任务二、云平台构建任务2.1完成智能机柜安装，并实现与资源管理系统联动。任务2.2云计算基础架构平台（IaaS）的安装、配置和管理。任务2.3 云计算开发服务平台（PaaS）的安装、配置和管理。任务三：Web系统的构建图：数据中心Web 业务部署架构图任务3.1 安装Web服务器。任务3.2 配置数据中心交换机，实现主数据在中心和同城双活数据中心的大二层互联。分布式存储系统的安装、配置和管理。任务3.3 在主数据中心虚拟机VM2上启动并实现Web信息发布。任务四：云数据中心业务运维图 虚拟机迁移过程示意图任务4.1 虚拟机VM2的地址IP2注册到GSLB，然后通过虚拟IP地址
20、VIP1对外部进行Web信息发布；任务4.2 实现Web业务从虚拟机VM2迁移到VM4； 任务4.3并将VM4的IP地址IP4注册到GSLB，并通过虚拟IP地址VIP2 对外部进行Web信息发布；任务五：云数据中心基础设施运维任务5.1机房动力环境监控到机柜稳定过高，请实施相应运维操作；任务5.2 机房动力环境监控到电力系统中断，请实施相应运维操作任务5.3机房动力环境监控到烟雾报警，请实施相应运维操作。任务六、工作日志根据项目需求和实施成果，编写系统的用户手册和运维手册。十、评分标准制定原则、评分方法、评分细则（一）评分标准制定原则竞赛评分严格按照公平、公正、公开的原则，评分标准注重考查参赛
21、选手以下各方面的能力和水平。 实施构建云基础架构平台的技能； 实施部署网络虚拟化和大二层互联的技能； 根据业务性能要求选择并安装系统虚拟化软件的技能； 实施动力输入、机柜配电及运维的技能； 动力、环境设施监控及维护的技能； 业务分析和工作总结的职业能力。（二）评分方法参赛队成绩由裁判组统一评定；采取分步得分、错误不传递、累计总分的积分方式，分别计算各个环节得分，只计算团体得分，不计参赛选手个人得分；客观题采用机考评分的方式，参赛选手登录答题系统，完成竞赛内容，由答题系统自动评分，将评分原始依据上传至答题系统保存，并显示成绩。主观题采用现场评分方式，评分裁判依据评分标准对参赛队伍（选手）的竞赛作
22、品展示独立判分、同步亮分并现场公布得分。（三）评分细则一级指标考核内容分值比例基础架构云安装和部署IaaS，平台测试。15%开发平台云选择PaaS平台，安装和部署PaaS及其API，平台测试。15%资源清单管理在智能机柜中安装服务器，并调试资源清单管理系统。15%网络虚拟化及虚拟机迁移实现数据通信类和Web类虚拟机迁移20%动力环境协调安装双回路动力输入、机柜配电以及制冷系统。15%动力环境监控根据传感网检测到的异常消除故障10%文档及安全工作总结报告（5%）10%现场5S管理（5%）十一、奖项设置竞赛设参赛选手团体奖，一等奖占比10%，二等奖占比20%，三等奖占比30%。获得一等奖的参赛队指
23、导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。十二、技术规范l 互联网数据中心技术及分级分类标准YD/T2441-2013l 互联网数据中心资源占用、能效排放技术要求和评测方法YD/T2442-2013l 电子信息系统机房设计规范GB50174-2008l 电子信息系统机房施工及验收规范(GB50462-2008)l 国家信息化领导小组关于我国电子政务建设指导意见（中办发【2002】17号）l 国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见（中办发【2003】27号）l 关于信息安全等级保护工作的实施意见（公通字200466号）l 国际电工委员会第一联合技术委员会软件工程分会 JTC1/SC7 云计算
24、标准及内容l 分布式任务管理任务组开放云管理l 全国网络存储工作协会，SNIA云存储技术工作组云数据管理接口（CDMI） 1.0版本l 计算机信息系统安全保护等级划分准则（GB17859）l 信息安全管理（BS7799/ISO17799）l 信息技术安全管理指南（ISO13335）l 信息技术安全性通用评估准则（ISO15408/GB18336）十三、建议使用的比赛器材、技术平台和场地要求比赛器材、技术平台：云计算数据中心技术应用及运维管理平台 （厂商：南京五十五所 品牌：先电 型号：CCDC-TS-RM-100）序号设备名称数量备注云计算数据中心技术应用及运维管理平台（品牌：先电 型号： C
25、CDC-TS-RM-100）刀片式云服务器1数据中心交换机1全局负载均衡器1存储节点服务器1智能机柜1支持物理设备定位功能物联网网关1动力、环境、设备定位通信网关云运维管理平台1资源管理、动力环境监控、流量监控、故障处理等云基础架构平台1云开发平台1云计算廋客户端2PC3赛场另外提供场地要求：赛场每个工位内设有操作平台并配备220伏电源，工位内的电缆线强弱电分开布线，符合安全要求，现场临时用电需满足施工现场临时用电安全技术规范JGJ46-2005的要求。每间竞赛工位面积69，以确保参赛队之间互不干扰。竞赛工位标明工位号，并配备竞赛平台和技术工作要求的软、硬件。环境标准要求保证赛场采光(大于50
26、0lux)、照明和通风良好，每支参赛队提供一个垃圾箱。十四、安全保障建立完善的赛项保障组织，设置生活保障组、技术保障组、医疗保障服务站及安保组。赛场周围设立警戒线，防止无关人员进入比赛现场。竞赛现场符合消防安全规定，制定人员疏导方案。竞赛现场需通风良好、照明需符合教室采光规范。承办学校保障竞赛期间参赛人员（含指导和领队）集中住宿、饮食和交通。赛场提供清洁的饮用水、营养套餐，赛区配备医务人员。十五、企业合作意向南京第五十五所技术开发有限公司为大赛组成由公司副总带队的专门工作组，其中技术组将全程在比赛现场提供技术支持，后勤保障组则确保大赛的顺利进行，提供赛项所需的服装、餐饮等后勤保障。南京第五十五
27、所技术开发有限公司向技能大赛提供该赛项所需赛项专业器材以及为保障该赛项顺利进行所需的通用器材、网络设备、竞赛现场视频监控系统以及场外互动设备。南京第五十五所技术开发有限公司保障团队在成功保障2014年高职云安全技术应用赛项的基础上总结经验教训，可以保障本赛项专家组顺利工作，保障指导教师的培训，保障赛前说明会的进行，保障各省市选拔赛和全国总决赛的成功举办。十六、经费预算方案参照2014年全国职业院校技能大赛赛项经费管理规定的有关要求，制定赛项经费预算。赛项阶段内容预算金额（万元）资金来源说明筹划赛项研讨论证、培训预算6合作企业中职院校调研，专家用餐、住宿等准备竞赛方案及命题6合作企业不少于3次的
28、评审、论证和命题DVD视频培训教材2合作企业DVD光盘发送到所有预报名的学校预备赛前说明会4合作企业4天赛前说明会，布场及人员支持费用实施比赛场地布置15合作企业人员接待、场地改造等选手用计算机10合作企业可借用承办校机房已有计算机设备竞赛用设备600合作企业竞赛耗材5合作企业网线、纸笔等设备运输6合作企业设备运输及保险赛场人员服装4合作企业制作大赛专用制服裁判工作2合作企业裁判费用参赛队午餐1合作企业比赛日午餐评比总结奖项设置10合作企业一、二、三等奖及优秀指导奖比赛总结、优秀师生经验推广，专业建设10合作企业共计681万元十七、比赛组织与管理（一）赛项执委会领导、协调赛项专家组和赛项承办单
29、位开展本赛项的组织工作，管理赛项经费，选荐赛项专家组人员及赛项裁判与仲裁人员等。（二）承办校：场地规划，比赛器材整理，安保工作，赛场组织管理工作等。（三）支持企业：南京第五十五所技术开发有限公司负责设备支持，资金支持，技术支持等。十八、教学资源转化建设方案（一）完成大赛成果转化教材开发策划制定云数据中心基础业务部署与维护实训系列教程编写计划， 2015年完成系列教程2本。（二）完成大赛成果转化实训系统开发完成云计算数据中心业务部署与维护实训系统初级部分的开发。计划于2015年12月前完成云计算数据中心业务部署与维护实训系统中级部分的开发。（三）专业建设研讨会2015年计划进行2期专业建设研讨会
30、，第一期计划在2015年8月举行，第二期计划在2016年1月举行。研讨会行业、企业、教学专家、教师讲座交流音视频全程记录并制作赛项网站共享。（四）校企合作促进参赛校信息化建设和专业发展基于大赛设备及技能提升支持参赛校加强智慧校园建设，包括数字校园网建设、优秀教学资源平台建设以及云计算实训共享平台等。校企合作实施专业课程体系建设、教材合编、实训基地建设、教师企业实践、学生企业实习、云计算及服务人才需求报告等项目，达到以赛促学、以赛促教、以赛促改之目的。十九、筹备工作进度时间表依据赛项筹备工作，制定筹备工作时间进度表。序号事项及内容开始时间1赛项申报2014年8月20日2确认赛项执委会2014年1
31、1月3专家组筹备会议2014年11月4专家组第一次会议2014年11月10日5确定比赛场地2015年4月1日6赛事设备测试2015年4月20日7专家组第二次会议，确定样题和评分细则2015年4月10日8参赛队报名2015年4月20日9召开赛项说明会2015年4月25日10服装数量规格确定2015年4月30日11场地布置规划2015年5月10日12服装制作2015年5月20日13确定裁判名单2015年5月20日15竞赛指南2015年5月20日16赛场设备安装调试2015年5月30日17专家组第三次会议，封闭命题2015年6月10日18专家、裁判培训2015年6月18日19召开赛前领队会2015年
32、6月19日20开幕式2015年6月20日21正式比赛2015年6月20日22闭幕式2015年6月21日二十、裁判人员建议裁判由行业、企业对职业教育有理解和认识的专家、在职业教育教学改革上有成果的职业院校教师组成。裁判组设立裁判长一名。分为检录裁判、加密裁判、现场裁判与评分裁判。裁判数量共计15名。类别专业职称数量裁判长电子信息专业高级1检录裁判管理或电子信息专业中级4加密裁判管理或电子信息专业中级4现场裁判电子信息专业中级6评分裁判二十一、其他(一) 赛项平台技术方案为了能更好地适应各地省赛和国赛赛场的环境，保证赛项平台在比赛过程中稳定运行，在赛事平台的设计中充分考虑到平台的通用性、兼容性、可
33、靠性和安全性等要求；此外，赛项内容应始终保持先进性和可持续发展性，因此应遵循松耦合、模块化、可重用、可配置的原则，根据业界变化及时调整赛项平台方案；针对云计算领域，虚拟化、软件定义、模块化、智能设计和绿色节能已成为云数据中心的基本特征。图：赛项平台结构图如上图所示，赛项平台力求真实模拟云数据中心场景，本方案除了配置刀片云服务器、网络存储和数据中心交换机这些IaaS层基本的物理设备外，采用动力环境系统和安防系统提供基本的电力、制冷设施和消费安全控制，实现IaaS层必要的外围保障。 借助用户访问接口，云终端和普通终端可访问SaaS层提供的云服务。在IaaS层，选手可根据赛题选择多种主流的虚拟机监控
34、程序，如KVM、VMware、Oracle VM、Xen、ESX、LXC、QEMU、UML等。平台软件可自由选择Eucalyptus或Openstack。在PaaS层，可以选择基于海量数据处理技术的PaaS平台，例如开源软件Hadoop或商业软件Microsoft Azure。全局负载均衡器可以更加用户请求确定服务点，更加策略均衡负载。除了核心服务外，服务管理层配置了运维监控管理系统、基础设施资源管理系统，实现必要的服务质量保障和数据中心资源的合理调配。物联网关可以把各传感器件收集到的数据中心动力环境信息发送到运维监控管理系统，触发电路切换、制冷量和风量条件以及消费设施是否开启等一系列操作。
35、图：云计算系统架构图(二) 教学课程、知识点与比赛内容对应表序号课程名称主要知识与技能点对应比赛内容1计算机网络基础掌握计算机通信基础理论知识、网络概念、网络协议；掌握TCP/IP网络协议；掌握局域网实现技术、互联网原理与技术；了解网络中常见的网络设备及其功能。规划并部署系统网络环境2计算机组装与维修掌握计算机硬件组成、结构、各部件性能、硬件发展的最新技术；学会组装计算机硬件能够安装主流的操作系统和驱动程序；服务器维护；调试基础架构(IaaS)硬件环境；安装操作系统3数据库基础数据库基础课程可以选MYSQL/SQLSever/Access/MongoDB；掌握数据库管理技术的发展历史、数据库系
36、统的基本概念、DBMS的功能和作用、数据库的安全性和完整性、关系型数据库的基本概念；掌握数据库的设计、表的基本操作、开发工具的使用方法；安装系统数据库和目录服务器4网站应用开发掌握网页设计基本思想、常用方法和技巧，能熟练使用网页制作软件DreamWeaver进行静态网页制作。掌握HTML、JavaScript等语言,能够熟练定义使用CSS;能够结合数据库技术开发留言板、聊天室、简单网络办公系统、信息管理系统、电子商务网站等动态网站。部署云开发平台软件5网络数据库设计掌握数据库的安装;掌握使用企业管理器和Transact-SQL来进行数据库对象的创建与管理、熟练掌握查询、设计;熟练运用关系数据库
37、通用语言SQL语言进行数据库操作;掌握数据库、表、视图、存储过程、触发器的基本使用；能够结合一种高级程序语言进行数据库系统的开发应用。部署云服务数据库6服务器配置与管理掌握Linux服务器操作系统的安装；熟练掌握WWW、FTP、DNS、DHCP、EMAIL服务的配置；掌握活动目录下用户管理、组策略的设置与应用；配置虚拟资源，包括主机(host)、存储(NFS)、网络（WLan）安装系统数据库和目录服务器安装虚拟机的管理系统(hypervisor)部署应用平台（PaaS），配置调试所需的数据库、应用服务器、域名服务器等中间件。安装基础架构（IaaS）管理系统软件。基于平台，按照规划部署虚拟机7数
38、据中心动力环境运维典型供配电系统典型热气流导向方式数据中心动力监控运维管理8物联网工程应用环境监测传感器应用、物联网组网、物联网监控平台建设绿色机房环境监控、运维管理工程文档写作编写工程文档编写项目实施报告(三) 赛项平台产品组成竞赛硬件平台:l 刀片式云服务器，采用ATCA架构；l 数据中心核心交换机，支持网络虚拟化功能、Trill技术、大二层互联技术；l 全局负载均衡器(GLSB);l 动力环境系统，包括动力输入、制冷模拟系统；l 基于物联网技术的机房监控系统，包括网关；竞赛软件平台：l 数据中心资源管理运维系统n 动力环境监控系统；n 资源清单系统；n 流量监控系统；n 运维人员值守安排
39、系统；n 运行日周月报系统；n 数据中心故障处理系统；l 虚拟化软件：通用的虚拟化软件；l 云操作系统：采用三层架构平台，云计算基础架构(IaaS)、云计算平台架构(PaaS)、云计算软件即服务（SaaS），其中IaaS和PaaS 采用开源软件，SaaS根据赛题开发。每一层所实现的组件都遵循标准的技术规范，IaaS支持管理主流的虚拟化hypervisors，如KVM，XenServer，VMware ESX hypervisor，Oracle VM，Xen等虚拟化技术。通过PaaS平台，可在上面构建、测试、部署和运行应用程序，支持Java, Ruby, Node.js, Python, PHP, Perl等众多语言环境和开发框架，并且支持 MySQL, PostgreSQL, MongoDB 等数据库服务。SaaS平台为应用系统提供了一个稳定的、功能齐全的服务性平台。各业务应用系统架构在统一的服务平台上，各业务子系统为基于平台的业务插件，可以根据需要按进度计划先后开发部署，通过平台集成，并用户提供应用、流程、信息服务。提供基于开源的企业管理系统、企业应用系统，知识管理、云存储、电子商务、社交软件及教学科研系统等。专心-专注-专业
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