教师岗位基本任职条件评分细则（高级） 姓名.doc

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1、玄武高级中学教师职称评审基本任职条件评分细则（一级） 姓名 项目评 分 内 容职 评 标 准加 分 细 则封顶分加 分 情 况1 1思想政治素质和职业思想政治素质和职业道德道德教师岗位职责教师岗位职责违背师德实行一票否决违背师德实行一票否决考核优加考核优加 1 1 分，区优加分，区优加 2 2 分，市优分，市优 3 3 分（行知奖、斯霞奖、师德分（行知奖、斯霞奖、师德先进及标兵），省先进及标兵），省 5 5 分，国分，国 1010 分。分。10102 2具备二级职称具备二级职称二级教师岗位满二级教师岗位满 4 年、研究生工作满年、研究生工作满 3 年年超过一年加超过一年加 3 3 分分/ /3

2、 3教学工作教学工作教学工作量平均饱满。教学工作量平均饱满。获市区教学质量奖：区获市区教学质量奖：区 2 2 分，市分，市 3 3 分。分。教学相关荣誉：区一等奖教学相关荣誉：区一等奖 1.51.5 分，二等奖分，二等奖 1 1 分，三等奖分，三等奖 0.50.5 分分市一等奖市一等奖 2 2 分，二等奖分，二等奖 1.51.5 分，三等奖分，三等奖 1 1 分分省一等奖省一等奖 2.52.5 分，二等奖分，二等奖 2 2 分，三等奖分，三等奖 1.51.5 分分其他荣誉区级其他荣誉区级 1 1 分，市级分，市级 1.51.5 分，省级分，省级 2 2 分，国家级分，国家级 2.52.5 分。

3、分。1010每多做每多做 1 1 年，年，班主任、中层加班主任、中层加 2 2 分，教研组长加分，教研组长加 1.51.5 分，课外活分，课外活动小组加动小组加 1 1 分。分。支教教师每支教一学期加支教教师每支教一学期加 1 1 分。分。/ /4 4教育与管理工作（班教育与管理工作（班主任工作、中层管理、主任工作、中层管理、教研组长、年级组长）教研组长、年级组长）从教以来担任班主任从教以来担任班主任 3 3 年以上，年以上，中层管理、中层管理、年级组长、教研组长、年级组长、教研组长、课外活动小组课外活动小组 4 4 年年以上。以上。其中任现职期间担任班主任其中任现职期间担任班主任 2 年以年

4、以上或担任其他学生管理工作上或担任其他学生管理工作 3 年以上，并年以上，并且获得过校级及以上表彰。且获得过校级及以上表彰。相关岗位荣誉：相关岗位荣誉：区区 2 2 分，市分，市 3 3 分，省分，省 5 5 分。分。10105 5公开课、赛课、讲座公开课、赛课、讲座任现职以来：校级以上公开课教学任现职以来：校级以上公开课教学 5 5 次以次以上，其中校际间上，其中校际间 2 2 次或区级以上次或区级以上 1 1 次以上。次以上。或校级以上公开课教学或校级以上公开课教学 5 5 次以上，并获得次以上，并获得评优课（教学基本功竞赛）校级一等奖评优课（教学基本功竞赛）校级一等奖 1 1次或二等奖次

5、或二等奖 2 2 次或区级以上三等奖次或区级以上三等奖 1 1 次次超过一次区超过一次区 1 1 分，市分，市 2 2 分，省分，省 3 3 分，国分，国 5 5 分。分。10106 6教育教学科研论文教育教学科研论文3 篇（含一篇教学案例）篇（含一篇教学案例） 其中教育教学论文需发表其中教育教学论文需发表 2 篇，篇，或发表或发表 1 篇市二等以上篇市二等以上 1 篇，篇，或市二等以上或市二等以上 2 篇。篇。超过部分：发表市刊超过部分：发表市刊 2 2 分、省分、省 3 3 分、国分、国 4 4 分，分，获获 奖：区一等奖奖：区一等奖 2 2 分，二等奖分，二等奖 1 1 分，分， 市级及

6、以上一等奖市级及以上一等奖 3 3 分，二等奖分，二等奖 2 2 分，分，三等奖一律加三等奖一律加 0.50.5 分分专著或参编专著或参编 3 3 万字以上教材万字以上教材 3 3 分。分。10107 7课题研究课题研究主持区级以上教育主管部门立项的课题，主持区级以上教育主管部门立项的课题，结题结题有批文、结题报告或有批文、结题报告或参与市级以上课参与市级以上课题研究并结题，个人有成果证书。题研究并结题，个人有成果证书。每主持一个课题并结题，区每主持一个课题并结题，区 2 2 分、市分、市 3 3 分、省分、省 5 5 分分（参与并有成果证书，降一档次加分）。（参与并有成果证书，降一档次加分）

7、。仅参与课题加区仅参与课题加区 0.50.5 分、市分、市 1 1 分、省分、省 1.51.5 分。分。5 58 8专业荣誉专业荣誉区青优区青优 2 2 分，区带头人、市青优分，区带头人、市青优 5 5 分，市带头人分，市带头人 1010 分分. .计最高荣誉计最高荣誉/ /合计：合计：玄武高级中学教师职称评审基本任职条件评分细则（高级） 姓名 项目评 分 内 容职 评 标 准加 分 细 则封顶加 分 情 况1 1思想政治素质和职业思想政治素质和职业道德道德教师岗位职责教师岗位职责违背师德实行一票否决违背师德实行一票否决考核优加考核优加 1 1 分，区优加分，区优加 2 2 分，市优分，市优

8、3 3 分（行知奖、斯霞奖、师德分（行知奖、斯霞奖、师德先进及标兵），省先进及标兵），省 5 5 分，国分，国 1010 分。分。10102 2具备一级职称具备一级职称一级教师岗位满一级教师岗位满 5 年年超过一年加超过一年加 3 3 分分/ /3 3教学工作教学工作教学工作量平均饱满。教学工作量平均饱满。获市区教学质量奖：区获市区教学质量奖：区 2 2 分，市分，市 3 3 分。分。教学相关荣誉：区一等奖教学相关荣誉：区一等奖 1.51.5 分，二等奖分，二等奖 1 1 分，三等奖分，三等奖 0.50.5 分分市一等奖市一等奖 2 2 分，二等奖分，二等奖 1.51.5 分，三等奖分，三等奖

9、 1 1 分分省一等奖省一等奖 2.52.5 分，二等奖分，二等奖 2 2 分，三等奖分，三等奖 1.51.5 分分其他荣誉区级其他荣誉区级 1 1 分，市级分，市级 1.51.5 分，省级分，省级 2 2 分，国家级分，国家级 2.52.5 分。分。1010每多做每多做 1 1 年，年，班主任、中层加班主任、中层加 2 2 分，教研组长加分，教研组长加 1.51.5 分，课外活分，课外活动小组加动小组加 1 1 分。分。支教教师每支教一学期加支教教师每支教一学期加 1 1 分。分。/ /4 4教育与管理工作（班教育与管理工作（班主任工作、中层管理、主任工作、中层管理、教研组长、年级组长）教研

10、组长、年级组长）任教以来，担任班主任任教以来，担任班主任 6 6 年以上，或担任年以上，或担任其他教育管理工作其他教育管理工作 7 7 年以上，其中任现职年以上，其中任现职以来担任班主任以来担任班主任 2 2 年以上，年以上，中层管理、年中层管理、年级组长、教研组长级组长、教研组长 3 3 年以上。课外活动小年以上。课外活动小组指导教师组指导教师 6 6 年以上，并获得校级及以上年以上，并获得校级及以上表彰两次以上。表彰两次以上。相关岗位荣誉：相关岗位荣誉：区区 2 2 分，市分，市 3 3 分，省分，省 5 5 分。分。10105 5公开课、赛课、讲座公开课、赛课、讲座开设过校级以上公开课开

11、设过校级以上公开课 5 5 次以上，其中校次以上，其中校际间际间 4 4 次以上或县（市、区）级次以上或县（市、区）级 2 2 次以上；次以上；或获得县（市、区）级以上评优课（教学或获得县（市、区）级以上评优课（教学基本技能竞赛）二等奖或市级三等奖以上基本技能竞赛）二等奖或市级三等奖以上奖励。奖励。超过一次区超过一次区 1 1 分，市分，市 2 2 分分, ,省省 3 3 分，国分，国 5 5 分。分。10106 6教育教学科研论文教育教学科研论文5 篇（含一篇教学案例）篇（含一篇教学案例） 其中教育教学论文需发表其中教育教学论文需发表 3 篇，篇，或发表或发表 1 篇市二等以上篇市二等以上

12、2 篇，篇，或发表或发表 2 篇市二等以上篇市二等以上 1 篇。篇。超过部分：发表市刊超过部分：发表市刊 2 2 分、省分、省 3 3 分、国分、国 4 4 分，分，获获 奖：区一等奖奖：区一等奖 2 2 分，二等奖分，二等奖 1 1 分，分， 市级及以上一等奖市级及以上一等奖 3 3 分，二等奖分，二等奖 2 2 分，分，三等奖一律加三等奖一律加 0.50.5 分分专著或参编专著或参编 3 3 万字以上教材万字以上教材 3 3 分。分。10107 7课题研究课题研究主持区级以上教育主管部门立项的课题，主持区级以上教育主管部门立项的课题，结题结题有批文、结题报告或有批文、结题报告或参与市级以上课参与市级以上课题研究并结题，个人有成果证书。题研究并结题，个人有成果证书。每主持一个课题，区每主持一个课题，区 2 2 分、市分、市 3 3 分、省分、省 5 5 分分（参与并有成果证书，降一档次加分）。（参与并有成果证书，降一档次加分）。仅参与课题加区仅参与课题加区 0.50.5 分、市分、市 1 1 分、省分、省 1.51.5 分。分。5 58 8专业荣誉专业荣誉区青优区青优 2 2 分，区带头人、市青优分，区带头人、市青优 5 5 分，市带头人分，市带头人 1010 分分. .计最高荣誉计最高荣誉/ /合计：合计：