苏教初中语文七下《26歌词三首》PPT课件 (1).ppt

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1、歌词三首,诗和歌的探究： 1、 诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。情动于中而形于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹之不足故永歌之，永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。毛诗序 2、 诗言志，歌永言。尚书.尧典,教学目标1、体会歌词中表达的思想感情2、了解歌词的语言特色3、理解反复修辞手法的作用,我的中国心,这首歌是在香港回归前，香港著名歌手张明敏在中央电视台春节联欢晚会上演唱的歌曲，当他深情并茂地唱起这首歌时，场上响起雷鸣般的掌声，并且在以后广为流传，是一种什么样的感情引起了全国人民的共鸣呢？,强烈的爱国之情，海外游子对祖国的无比热爱,朗诵歌词，把握感情基调（深情，挚爱）注意押韵ing1、词反复提

2、到中心词是什么？“中国心”：改变不了我的中国心（点题）我心依然是中国心（根源）也改变不了我的中国心（总结）2、划分层次：不变中国心|祖国在心中|不变中国心3、人有国籍之分，心怎么有国籍呢？（讨论）明确：心中永远装着祖国，念着祖国，海外游子，身在异国，心系祖国,4、唱歌人的身份从哪里体现出来？祖国多年未亲近，河山只在我梦萦5、哪个词最清深意长的表达出我对祖国的思念？“只”深深的思念，深深的遗憾6、“虽然”与“依然”是什么关系？对比，突出了身在异国心系故土7、“烙”上中国印如何理解？,祖国与我血脉相连8、长城、长江、黄山、黄河在这里指什么？祖国的山河（借代）祖国9、“重千斤”指的什么分量？ “重千

3、斤”把不可以用斤两计算的对祖国的感情用斤两表达出来，形象地表现祖国在海外游子心中的分量，表达强烈的爱国之情。10、“澎湃”是指什么？这是来自心中的声音！这是融在血里的声音！是海外赤子永不改变的爱国之心的表白。,在希望的田野上,这篇课文描述了“我们”在自己的国土上生活、劳动、向往未来的情景，用生动的语言赞美了祖国欣欣向荣的美好生活。同学们，我们用一个词来高度概括一下每一节的特点 。 “我们的家乡”（美丽富饶） “我们的理想”（建设祖国） “我们的未来”（更加美好）,欣赏完这首优美的歌曲，你有什么感受？,明确这首歌词的感情基调和节奏。能正确地、在感情地朗诵歌词。 找出你最喜欢的一句歌词，谈谈你喜欢

4、的原因。这首歌词三段歌词的末两句句式相同，但用词略有变化。研究研究这些变化有什么含义。,首先，这些词语的运用都适合每一段的中新词语相照应的。第一段中心词是“家乡”，“为她富裕”为她兴旺”，就是为了家乡的富裕，为了家乡的兴旺；第二段中心词是“理想”，“为她打扮”“为她梳妆”，意思是我们的理想就是为了这片田野更加美丽；第三段中心词是“未来”，“为她幸福”“为她增光”，意思是为了给这片田野增光，为了更加美好的未来，我们要世世代代的奋斗。另一方面，由“富裕”“兴旺”，到美丽，再到“幸福”“增光”，这些内容之间也有着一定的层进关系。,黄河颂,品读歌词黄河颂以“我欣赏这首歌词的_，因为_”的句式，歌词进行

5、探究。歌曲从哪三个角度讴歌了黄河的伟大精神？ 一是把黄河比喻成“民族的摇篮”，一是把黄河比喻成“民族的屏障”，一是把黄河比喻成“民族的伟大精神”。,合作，分享,你有喜欢的歌词吗？和大家一起分享吧。说说你为什么喜欢它。,长大后我就成了你,小时候,我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去， 小时候,我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是

6、泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。,歌声是最不重要的使歌声能够传达出来的后面的东西才是最重要的。 罗大佑,每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道,我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终于翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧隐形的翅膀让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想象,隐形的翅膀,歌词欣赏,阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一分希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。 阳光总在风雨后,