苏教初中语文七下《1童年的朋友》PPT课件 (7).ppt

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1、童 年 的 朋 友高尔基,作 者 像,二、强背速记。高尔基：前苏联伟大的无产阶级作家，“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语），无产阶级革命文学导师，社会主义文学的奠基人。主要作品有自传体三部曲童年在人间我的大学，代表作还有母亲、剧本小市民等。,再读课文，筛选信息,一、根据课文内容，填写下表。,多、密、长、黑、厚,黑、光芒(气愤、愉快、永 不熄灭的、快乐的、温暖的),小、皱纹(年轻、明朗),歪扭,松软、大、红,坚固、雪白,肥肥胖胖,健康 慈爱乐观 坚毅,再读课文，筛选信息,温暖而柔和；用心唱歌，像鲜花一样温柔、鲜艳、丰润。,对话的内容有关头发、睡觉，打碎牛奶瓶的事情。生活并不令人满意，但只要和

2、“我”说话就显出轻松、平等、亲切、关爱。,梳头、编辫子、嗅烟草,快活,体现“我”的外祖母是一个饱经生活的苦难却永远年轻、乐观、慈爱的老人。,（1）因为外祖母不仅像一般的长辈那样爱自己，而且和“我”之间有着一种特殊的友情。（2）外祖母能像朋友一样尊重自己，平等地对待自己。,1.我们应该从哪几个角度来理解 “终身的” “最知心”“最了解”“最珍贵” 的含义?,合 作 探 究,（3）外祖母是自己最知心的人，自己内心的话都能和外祖母交流。（4）说外祖母是“终身的朋友”，是因为外祖母的博爱，把“我”的心灵从黑暗中带到了“光明的地方”，外祖母“对世界无私的爱”丰富了“我”的精神世界，外祖母的乐观、坚毅使“

3、我”充满了坚强的力量以应付困苦的生活。,2从议论的语句汇总体会“我”对外祖母深厚的感情。,明确：最后一段的抒情议论，表达“我”对外祖母的感激，写出了外祖母对“我”一生的重大影响。“她从来花边”，运用形象的比喻告诉我们，没有外祖母，“我”的生活是黑暗的，没有温暖，没有阳光，外祖母的“爱”把“我”从黑暗中带到光明的世界里，是外祖母的爱使“我”的世界丰富多彩。“她马上朋友”，三个修饰语，表现了外祖母在“我”生活中的极为重要，也极为特殊的位置。“是她生活的”。外祖母对我无私的爱，对生活的爱，和她那乐观的精神和坚毅的性格，使我的精神世界更加丰富，使我有了战胜生活中一切困难的勇气和信心。,总结：总之，温柔慈爱的朋友一样的外祖母，她对“我”充满了爱，对生活充满了爱，她乐观的精神和坚毅的性格深深地影响了“我”，丰富了“我”的精神世界，使“我”有了战胜一切困难的勇气和信心。阿辽沙苦难的童年因为有了外祖母的陪伴，就有了驱散黑暗的阳光，滋润心田的雨露。,外祖母对世界无私的爱感染了我。,