幼儿园大班语言教案（小房子）含反思 .docx

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1、幼儿园大班语言教案（小房子）含反思大班语言教案（小房子）含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受生活中城市建设的变化，以及老建筑的独特风貌，产生爱家乡的美妙情感，观察阅读画面，理解故事内容，愿意表达“小房子“拆与不拆的看法，通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣，快来看看幼儿园大班语言（小房子）含反思教案吧。活动目的：1观察阅读画面，理解故事内容，愿意表达小房子拆与不拆的看法。2感受生活中城市建设的变化，以及老建筑的独特风貌，产生爱家乡的美妙情感。3通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4能分析故事情节，培养想象力。活动重难点：理解故事，感悟小房子四周的变化，表

2、达出本人对于小房子拆与不拆的看法。感受小房子随着周围环境变化而产生的心理变化和老建筑和城市的美妙结合，产生爱家乡的美妙情感。活动准备：1.（小房子）故事内容2.周庄古建筑图片活动经过：一、导入活动，激发幼儿兴趣1.出示课件画面1封面，今天教师给大家带来了一个绘本故事（小房子）。2.出示课件画面2，看一看，这是一幢什么样的小房子呢？窗户像什么，门前弯弯的台阶又像什么？看起来是什么表情？(引导幼儿仔细观察小房子的特征来导入活动，让幼儿在发现小房子的十分之处以及微笑的表情中产生阅读的兴趣。)二、观察画面，理解故事内容这样一幢漂亮、微笑着的小房子将会碰到什么样的事呢，我们往下看。1.老师讲述课件画面3

3、-9，很久以前.走过了春夏秋冬师：小房子住在哪里？春、夏、秋、冬它的周围分别是什么样的？小结：小房子周围的景色随着季节的脚步渐渐的变化着，但仍然很美丽。2老师继续讲述课件画面10，小房子也很喜欢城市是什么样的师：谁愿意告诉小房子城市是如何的呢？小结：城市有高楼、花园、马路城市这么繁华，难怪小房子要对城市感到好奇了。3.接下来可能会发生什么呢？幼儿自由讨论观察画面，结合已有经历，引导幼儿大胆表述小房子周围四季的变化及感受城市生活的一些特征。4.老师继续讲述课件画面11-16，没太多久.很方便。师:小房子的周围发生了什么变化？建起了高楼，修起了地铁，高架.这时候小房子是什么感觉？它的心情怎么样不开

4、心，为什么?小结：小房子挤在高楼里只要中午才能看到太阳，晚上的灯光又太璀璨，亮的小房子看不清天上的星星，吵闹的汽车鸣笛让小房子再没有享受平静的时候了、浑浊的空气也让小房子沾满灰尘这些都让它的心情很不好。(引导幼儿观察画面感悟农村向城市发展的经过，并利用小房子心情的变化，来引导幼儿关注城市发展经过中出现的环境问题。)5.老师继续讲述故事结尾就在这时，人们也发现小房子越来越陈旧了，可是它的里面仍然是很好的小房子。终于有一天，城里有个人讲：小房子那么旧了，没人住了，要不拆了算了。他一讲这话，城里的人就争吵起来了，有的讲：我们房子不够住，拆了小房子造高楼吧。有的讲：不行不行，不能把小房子拆掉师：你们觉

5、得小房子是拆还是不拆?为什么？(此环节是通过故事中的对话来引出问题到底拆还是不拆小房子，让幼儿以小组的形式展开讨论，培养幼儿积极表达本人观点的习惯，提升幼儿的语言表达能力。)6.那到底故事里的小房子有没有被拆掉呢，我们一起来看看。出示课件画面17，师：看，小房子最后怎么样了呀？小结：原来故事中的小房子最后没有被拆掉，人们在小房子的周围重新开拓了一块草地，让它成为了城市的一道风景。老房子在繁华的城市里可以以变得很美妙。揭示小房子最后的结局，验证幼儿的猜测，并体会不拆掉小房子也能让城市变得愈加美妙三、迁移经历观察课件画面18师：在我们生活中也有很多美妙的老建筑，让我们来看一看。(PPT中呈现周庄古

6、镇里老建筑)师：这些房子你们见过吗?它们是如何的？小结：这些古老的建筑都来自己们昆山的古镇周庄，它们和故事里的小房子一样已经很老了，但是也都没有被拆掉，经过重新修建后成为我们昆山的一个吸引外地游客来参观，游玩的景区，它们也让我们的城市变得愈加美妙。我们身边还有没有这样的老房子呢？以后我们一起去找找看吧！(此环节引导幼儿关注身边的老房子，让幼儿体会到老房子与当代建筑能够和谐共处，激发幼儿愿意保护老建筑和热爱家乡的情感)活动反思：活动中，幼儿能很好的介入画面的讲述和问题的讨论，对小房子拆与不拆这个问题很多孩子都有本人的见解，幼儿的语言表达能力和想象力都得到一定的发展。活动的缺乏之处是都是通过课件来

7、观察画面并回答问题，活动经过显得比拟单一，如让幼儿本人来翻阅读书，兴趣可能会更高。由于画面不是十分明晰，小房子的情绪变化幼儿很难发现，使得活动的一个重点没有突显出来，内容的衔接上有些僵硬，如能将小房子表情变化的图片单独展示出来，让幼儿观察，效果会更好。附故事：小房子很久以前，在城外很远的乡村，有一幢小房子。这是一幢美丽又坚固的房子，房子的主人讲：他永远都不会卖掉小房子，他要让他的子子孙孙都住在里面。小房子很开心地坐在山冈上，天天看着它四周的乡村田园。早晨，它看着太阳渐渐地升起。黄昏，它又看着太阳渐渐下山。天天，都有一点不一样，可是，我们的小房子，它总是老样子。时间从小房子身边悄悄溜走。春天来了

8、，燕子从南方飞回来，草地渐渐变绿了，树上长出了嫩绿的芽儿；夏天来了，大树小树都披上了绿叶衣裳，孩子们快乐的在池塘里游着泳；秋天来了，树叶被染成黄色、红色、橙色，人们开场采摘苹果收割庄稼，非常热闹；冬天来了，大雪瞧瞧的覆盖了整个村庄。小房子看着身边的乡村田园跟随季节的脚步渐渐地变样子容貌，它走过了春、夏、秋、冬。小房子也喜欢晚上，晚上它能够看星星、看月亮，没有星星月亮的时候，它就看远远的那边城市的灯光。小房子从来都没有去过城市，它很好奇，它不知道城市是什么样的。没太多久，在小房子的身边，也发生了一些变化。有一天小房子惊讶地发现很多的工程车开来了，从工程车上卸下了各种大石头和小石头，没太多久，一条

9、公路就造好了。有了公路，这个地方就方便多了，来了很多人，大家造了很多的小房子寓居，小房子的朋友越来越多，它觉得好热闹。又过了不久，大家发现房子不够住了，怎么办呢?人们在小房子的周围造起了高高的公寓楼，越来越多的人们住进了公寓楼，有的人上班本人开车，有的人上班坐公交车。渐渐的，地面的交通越来越拥挤了，于是人们又造起了高架，修起了地铁，可是周围也越来越吵闹了。交通越来越方便了，住在这里的人越来越多，于是，人们又拆掉了高高的公寓楼，造起了摩天大厦，躲在大厦中间的小房子只要中午才能看到太阳了。如今这里有了漂亮的灯光、宽阔的马路、高楼林立。出门就能坐公交、乘地铁，很方便。可是小房子怎么不开心了？人们忽然发现小房子越来越陈旧了，可是它的里面仍然是很好的小房子。终于有一天，城里有个人讲：小房子那么旧了，没人住了，要不拆了算了。他一讲这话，城里的人就争吵起来了，有的讲：我们房子不够住，拆了小房子造高楼吧。有的讲：不行不行，不能把小房子拆掉小百科：房子指供人类寓居、从事社会活动或供其他用处的建筑物。