第二框--谋求互利共赢课件.ppt

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1、 第二框 谋求互利共赢第一页，编辑于星期六：十二点 三十四分。第二页，编辑于星期六：十二点 三十四分。1.1.培养学生的全球意识、国家观念以及应对全球问题的责培养学生的全球意识、国家观念以及应对全球问题的责任意识，树立人类命运共同体理念。任意识，树立人类命运共同体理念。2.2.培养学生的辨析能力，正确认识并处理国家、个人利益与培养学生的辨析能力，正确认识并处理国家、个人利益与人类共同利益的关系，能为构建人类命运共同体作出自己应人类共同利益的关系，能为构建人类命运共同体作出自己应有的贡献。有的贡献。3.3.知道人类面临的全球性问题的影响，理解构建人类命运共知道人类面临的全球性问题的影响，理解构建

2、人类命运共同体的必要性，掌握构建人类命运共同体的表现及做法，明同体的必要性，掌握构建人类命运共同体的表现及做法，明确构建人类命运共同体对个人的要求。确构建人类命运共同体对个人的要求。第三页，编辑于星期六：十二点 三十四分。板块一：应对全球性问题板块一：应对全球性问题第四页，编辑于星期六：十二点 三十四分。第五页，编辑于星期六：十二点 三十四分。2018年6月5日是第47个 日。联合国环境规划署发布的主题是“塑战速决”，中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。说一说：1.上述时政反映的是什么主题日？其目的主要是引导人们关注什么问题？2.你还知道哪些主题日？它们分别对应着什么问题？这些问题有什么共同

3、之处？第六页，编辑于星期六：十二点 三十四分。（1）世界环境日;环境问题。（2）如：世界人口日人口问题；国际和平日战争、和平问题；国际消除贫困日贫困、发展问题；世界艾滋病日艾滋病这一重大传染性疾病问题这些问题关系到整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。第七页，编辑于星期六：十二点 三十四分。 国家主席习近平在联合国日内瓦总部的演讲共同构建人类命运共同体：让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，让文明的光芒熠熠生辉，是各国人民的期待，也是我们这一代政治家应有的担当。中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。（1）面对和平与发展的时代主题，面对诸多亟待解决的全球性问题，

4、中国向世界传递了怎样的理念？（2）这一理念有何意义？（3）为实现这一理念，中国贡献了怎样的智慧和方案？第八页，编辑于星期六：十二点 三十四分。 （1）构建人类命运共同体理念。 （2）由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。（3）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界； 坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界； 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界； 坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界； 坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。第九页，编辑于星期六：十二点

5、 三十四分。板块二：关心共同命运板块二：关心共同命运第十页，编辑于星期六：十二点 三十四分。第十一页，编辑于星期六：十二点 三十四分。 6月20日是世界难民日。据联合国难民署发布的报告显示，全球目前有6850万人被迫逃离家园。2017年新增流离失所1620万人，这相当于平均每两秒就有一人沦为难民。令人心痛的是，目前全球难民中有52%是未成年人。很难想象，他们未来的避难生活将是怎样。难民的遭遇引起人们深深的同情和思考。思考：（思考：（1 1）难民的遭遇为什么能引起人们深深的同情和思考？）难民的遭遇为什么能引起人们深深的同情和思考？（2 2）帮助这些难民，我们能做些什么？）帮助这些难民，我们能做些

6、什么？第十二页，编辑于星期六：十二点 三十四分。（1）关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。（2）我们应树立全球观念和全球视野，积极关注难民，通过参加一些主题宣传活动或捐赠活动帮助难民。第十三页，编辑于星期六：十二点 三十四分。 2018年5月15日，首师大附小千人挥毫泼墨“大写中国”，刻画人类命运共同体。一幅幅作品、一张张笑脸，孩子们喜欢写、爱写，所有的孩子都在写、所有的老师都在写，带动了全家老少一起写，写出了源远流长、博大精深的中国文化，写出了中华儿女

7、传承中国优秀文化的无私大爱的奉献情怀，写出了中国人民为构建人类命运共同体不断努力的大国担当。第十四页，编辑于星期六：十二点 三十四分。 作为一名即将初中毕业的青少年，构建人类命运共同体，我们应如何做？ 我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。第十五页，编辑于星期六：十二点 三十四分。1.1.构建人类命运共同体就是要构建人类命运共同体就是要“建设持久和平、普遍安全、共建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽同繁荣、开放包容、清洁美丽 的世

8、界的世界”。习近平总书记提出的。习近平总书记提出的这一思想，已被多次写入联合国文件，受到国际社会的高这一思想，已被多次写入联合国文件，受到国际社会的高 度评度评价和热烈响应。构建人类命运共同体（价和热烈响应。构建人类命运共同体（ ）有利于促进世界的和平与发展有利于促进世界的和平与发展凸显了中国负责任大国的形象凸显了中国负责任大国的形象体现了中国在国际事务中起主导作用体现了中国在国际事务中起主导作用符合世界各国人民的利益符合世界各国人民的利益A AB BC CD DB B第十六页，编辑于星期六：十二点 三十四分。2.2.在全球化时代，世界各国相互依存度不断增加在全球化时代，世界各国相互依存度不断

9、增加, ,需要的需要的是能够同舟共济的合作伙伴，而不是单枪匹马的英雄。中是能够同舟共济的合作伙伴，而不是单枪匹马的英雄。中国秉持亲诚惠容的理念，让周边国家和人民更多分享中国国秉持亲诚惠容的理念，让周边国家和人民更多分享中国改革开放的红利。中国将为世界贡献更多中国智慧、中国改革开放的红利。中国将为世界贡献更多中国智慧、中国方案、中国力量，推动建设持久和平、普遍安全、共同繁方案、中国力量，推动建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。这是为了（荣、开放包容、清洁美丽的世界。这是为了（ ）A.A.让经济利益共同体建设的阳光普照世界让经济利益共同体建设的阳光普照世界B B. .让生态

10、环境共同体建设的阳光普照世界让生态环境共同体建设的阳光普照世界C.C.让改革开放共同体建设的阳光普照世界让改革开放共同体建设的阳光普照世界D.D.让人类命运共同体建设的阳光普照世界让人类命运共同体建设的阳光普照世界D D第十七页，编辑于星期六：十二点 三十四分。3.3. 相关数据表明，中国对美国的贸易顺差虽然在持续相关数据表明，中国对美国的贸易顺差虽然在持续扩大，但由于中国出口产品附加值非常低，利益顺差却扩大，但由于中国出口产品附加值非常低，利益顺差却在美国。解决中美之间的贸易失衡问题需要双方在美国。解决中美之间的贸易失衡问题需要双方（ ）A.A.加强合作，实现互利共赢加强合作，实现互利共赢

11、B.B.迎接挑战，敢于排他性竞争迎接挑战，敢于排他性竞争C.C.积极实施积极实施“走出去走出去”战略战略 D.D.自力更生，立足自身发展自力更生，立足自身发展A第十八页，编辑于星期六：十二点 三十四分。第十九页，编辑于星期六：十二点 三十四分。学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 通过学习本课我们认识到了构建人类命运共同体是一个通过学习本课我们认识到了构建人类命运共同体是一个美好的目标，也是一个需要一代又一代人接力跑才能实现的美好的目标，也是一个需要一代又一代人接力跑才能实现的目标。我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系目标。我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，心系祖国，放眼全球，在生动实践中放飞青春梦想，起来，心系祖国，放眼全球，在生动实践中放飞青春梦想，在不懈的奋斗中书写人生的华章。在不懈的奋斗中书写人生的华章。第二十页，编辑于星期六：十二点 三十四分。 同为地球村居民，我们要树立人类命运共同体意识。 习近平第二十一页，编辑于星期六：十二点 三十四分。