含反思大班社会优秀教案(常用的标志)含反思 .docx

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1、含反思大班社会优秀教案(常用的标志)含反思(大班社会优秀教案(常用的标志)含反思)这是优秀的大班社会教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!导读:幼儿在生活中,经常能接触到各种各样的标志。而且会询问这个标志是什么意思?那个标志代表什么?幼儿的这种兴趣及好奇。一、设计意图幼儿在生活中,经常能接触到各种各样的标志。而且会询问这个标志是什么意思?那个标志代表什么?幼儿的这种兴趣及好奇。正是我们向幼儿介绍社会,以及社会生活的一个突破口。常用的标志活动采取了多种多样的形式,让幼儿通过找一找,认一认,画一画等了解标志的外形及含义,进而发展幼儿的想想力、创造力,本次活动综合了社会、艺术、语言等领域的内容

2、,运用了多种手段,进而到达教育的最佳效果。难点是:认识常用标志,理解各种标志的含意。二、活动目的通过教材内容和设计意图,汲取人本主义教育理念。为知足幼儿认知,能力,情感的需要,根据(纲要)涉及的五大领域教育目的,确定本次教学目的为:1、充分调动幼儿的积极兴,认识常用的标志,引导幼儿用完好、流畅的语言讲述对各种标志理解的含义。2、在认识常用标志的基础上,尝试用本人喜欢的方式或合作创造,设计标志。发展幼儿的想像力、创造力和动手能力。3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。三、活动准备:为顺利完成以上教学目的,在活动准备方面,特作如下安排:1、幼儿知识经历准备;请

3、家长带领幼儿到公共场所及其他地方找各种标志,并想办法通过查询、查资料等办法理解标志的意图。(可通过照图片、图标、网上等办法采集各种图标)。2、教具、学具准备:为体现学具、教具是幼儿学习的教科书,在本次活动中,要求幼儿,家长,老师共同采集常用标志的资料作补充。同时为幼儿提供各色彩纸、彩笔笔等制作用品等。教具的提供主要有:各种标志的卡片,有代表性的录像片断,如:禁令标志:禁止通行、禁止进入、禁止鸣喇叭、禁止停车、警告标志:注意危险、穿插路口、铁路道口、军人的标志、电视台得标志等3、心理环境准备:为幼儿在自然的环境下学习,在幼儿园墙壁上设置一块展览版,把幼儿找到的标志拿到幼儿园放在展览版上进行展示。

4、四、活动经过本次活动,总体设计思路:以(新纲要)为指导,借鉴建构主义理论和多元智能理论及做中学思想。从寻找标志认识常用标志,理解各种标志的含意标志小游戏讨论设计图标制作图标五大块,由浅入深,由表及里,从感悟到体验到创造,使原有的经历与新经历之间建立有机的联络。让幼儿在互动式、开放式、探究式的教育活动中,自主地、能动地、创造性地学习。从中发展幼儿的观察力、感悟力、想像力、创造力。各环节的详细教法、学法及时间分配如下:第一环节:带来幼儿观看展览版,请小朋友看看展览版上都是什么?将幼儿引到标志的世界。*教师.教.案网出处目的将幼儿的注意力集中到该活动中来,此环节在1分钟以内。第二环节:运用多种感官认

5、识常用标志,理解各种标志的含义,生生互动,师生互动,互相谈发现。这部分是重点,需8钟左右。建构主义理论提示我们,在教学中,要帮助孩子利用情景、协商对话等环境要素,发挥孩子的主动性、积极性、为此,我让孩子在标志情景中,与标志零距离接触,通过看、摸、听认识常用标志,理解各种标志的含义。你认识哪些标志?它有什么含义?把本人的发现告诉好朋友。老师、幼儿在师生互动、生生互动中,构成合作学习机制。第三个环节:标志小游戏,加强对标志认识的环节,需4左右分钟,老师准备各种标志的图片,让幼儿快速认出是什么标志?是什么意思,看看谁的反响快。这环节是难点。在游戏中幼儿对常见标志有了进一步的认识和理解,并保持了浓厚的

6、持续探究的愿望,学习的主动性,积极性被充分地调动起来第四个环节:过渡环节,需1分钟,讨论设计图标,请幼儿想一想,我们幼儿园什么地方需要挂上标志?设计什么样的标志?同时把幼儿引到坐位上。活动反思:在教学活动中,幼儿积极性比拟高,对各种标志充满着浓厚的兴趣,能根据本人的生活经历和本人所看到的标志,进行简单的描绘,幼儿的语言表达能力有明显的进步,在师幼配合上比拟默契,互相之间比拟和谐。大班社会优秀教案(常用的标志)含反思这篇文章共4980字。(大班教案(感恩):大班教案(感恩)适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿初步懂得向曾经帮助、关心过本人的人表达感恩之情,了解故事发展的情感脉络,理解并表现词气喘吁吁等,能大胆、清楚地表达本人的见解,体验感恩,快来看看幼儿园大班(感恩)教案吧。(大班教案(过马路要看灯)含反思):大班教案(过马路要看灯)含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿加强同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐,通过游戏,稳固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,加强幼儿遵守交通规则的意识,遵守社会行为规则,不做“禁止的事,快来看看幼儿园大班(过马路要看灯)含反思教案吧。

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