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1、大班奏乐(年兽来了)教案(大班奏乐(年兽来了)教案)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!挑战6+循周游戏年兽出现一起对付它挑战5+循周游戏幼儿自由选工具进行分组桃战4+游戏2交换工具做出规定动作挑战3+游戏2自由选择工具做出规定动作动作+音乐幼儿做老师规定动作挑战2+游戏1用钱做出规定动作挑战1+游戏1用卷轴做出规定动作动作+音乐幼儿做老师规定动作情境导入动作建议 1-5小节:前奏。老师预令年兽来了 6-7小节:随乐摇摆身体,两拍一次,摇摆三次后做出投降动作一次。 8-9小节:随乐摇摆身体,两拍一次,摇摆三次后做出投降动作一次。 10-111小节:随乐摇摆身体,两拍
2、一次,摇摆三次后做出投降动作一次。 12-13小节:随乐摇摆身体,两拍一次,摇摆三次后做出投降动作一次 14-15小节:做投降动作停止6拍,做开合动作2次,一拍一次。 16-17小节做投降动作停止6拍,做开合动作2次,一拍一次。 18-19小节:做投降动作停止6拍、做开合动作2次,一拍一次。 20-21小节:做投降动作停止6拍,做开合动作2次,一拍一次。游戏玩法及配器讲明1.红布 6-13小节:双手握红布并拢,摇摆三次后打开红布一次,重复4次 14-21小节:双手握红布打开做投降动作停止6拍,一拍一次做开合动作两次,重复4次。2.钹 6-13小节:双手握钹打开,摇摆三次后敲击钹一次,重复4次。
3、 14-21小节:双手握钹打开做投降动作停止6拍,一拍一次敲击钱两次,重复4次。活动目的1.熟悉乐曲AB构造,尝试根据情境设定做出抵御年兽的游戏动作。2.尝试用三静一动表现A段乐曲,用一静二动表现B段乐曲。3.体验抵御年兽时的紧张心情以及胜利以后的喜悦。4.学唱歌曲,把握断顿、愉快和连贯、舒缓的不同演唱方法。5.感受歌曲诙谐诙谐的特点,能听着音乐游戏。活动准备物质准备1.16名幼儿围坐半圆,椅子背后套上书袋。2.课件、红布16块、钹16对、礼炮1个。经历准备对年兽有所了解活动经过情境导入1.谈话:孩子们,你们喜欢过年吗?为什么?2.情境创设:古时候,人们不喜欢过年,由于过年时年兽就会出现。3.
4、引出音乐和节拍:年兽是怎么出现的呢?二、情节推进,在课件的辅助下随A段音乐做出规定动作1.引出老人的话,引导幼儿做出规定动作。2.经历回首,发现年兽害怕的东西。3.选用红布,根据秘籍随A段音乐做出相应动作。4.改变红布打开的方向,再次根据秘籍随A段音乐做出相应动作。5.改用钹,根据秘籍随A段音乐做出相应动作。三、情节继续推进,在课件的辅助下随B段音乐做出规定动作1.引出发狂的年兽,感受B段音乐的节拍。2.幼儿想办法在年兽抓狂时怎样保护本人。3.引出老人的话,引导幼儿做出规定动作。4.幼儿自由选择工具随B段音乐做出规定动作。5.幼儿交换工具随B段音乐做出规定动作。四、拜师学艺、年兽出现,完好表现
5、音乐1.创设拜师学艺情景,幼儿自由选择工具进行分组,完好表现整段乐曲。2.老师拿出礼炮,跟幼儿一起完好表现整段乐曲。3.年兽出现,师幼一起随完好音乐吓跑年兽。大班奏乐(年兽来了)教案这篇文章共3790字。(小班安全优质课教案(干净食物人人爱)3篇含反思):小班安全优质课教案(干净食物人人爱)3篇含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿初步培养良好的个人卫生习惯,让幼儿知道基本的饮食卫生常识:餐前要用肥皂洗净双手,生食瓜果须洗净去皮,不叹食街头小吃,学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐步养成乐观开朗的性格,快来看看幼儿园小班安全优质课(干净食物人人爱)3篇含反思教案吧。(幼儿园小班语言教案及反思200篇):1小班语言详案教案(开火车)含反思活动设计背景本次的语言活动是结合铁路文化为背景来开展的。而(开火车)这是一首游戏性质的儿歌,也是幼儿最喜欢玩的游戏之一。首先,我通过让幼儿观看火车的运行等多媒体教学,让幼儿