教案大班主题教案（了不起的中国人）反思.docx

《教案大班主题教案（了不起的中国人）反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教案大班主题教案（了不起的中国人）反思.docx（5页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案大班主题教案（了不起的中国人）反思（教案大班主题教案（了不起的中国人）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！这是一篇大班的社会活动和数学活动的结合，通过看刘翔的12.88记录，让幼儿产生民族自豪感，同时参加游戏，我的12.88，知道每个人的时间都很珍贵，我们在这段时间内能够做很多的事情，懂得珍惜时间的重要。活动目的1、在讲讲说说了不起的中国人经过中，了解有关刘翔的一些故事。2、体验时间的长短，懂得珍惜时间的重要。3、能大胆进行实践活动，并用完好的语言表达本人的意见。4、愿意与同伴、教师互动，喜欢表达本人的想法。5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴沟通、讨论

2、的乐趣。6、鼓励幼儿大胆讲话和积极应答。活动准备刘翔比赛时的冲刺录象;夺冠、披国旗等照片一组;游戏材料若干;记分牌活动经过一、了不起的中国人1、师：近期，我们采集了很多了不起的中国人的故事。你知道哪些中国人最了不起，为什么?(幼儿介绍)2、幼儿之间互相介绍了不起的中国人。3、老师小结：有古代的伟人，当代的名人，还有我们喜欢的运发动。二、刘翔的故事1、观看刘翔2004雅典奥运会录像 (1)这个录像中讲了一件什么事情? (2)刘翔得了第几名呢?你是如何看出来的?2、观看录像第二篇，并提出问题： (1)你最喜欢哪个镜头，为什么? (2)幼儿讨论沟通，老师引导(幼儿讲到的镜头，老师用图片让幼儿回忆)

3、(3)师小结：刘翔确实是个了不起的中国人，为我们中国人争光。三、12.88的体验操作1、刘翔打破世界记录的成绩是多少?(12.88)。那么，刘翔在12。88能跨栏110米，我们在12.88中能做些什么事呢?2、老师介绍材料：(弹子夹弹子;毛豆剥毛豆;积木叠积木;毛巾折毛巾)3、教师出示秒表，这是什么?(秒表)用来做什么?(记录时间)4、那么，比赛时一定要做到什么?(公正)5、12.88秒的操作体验(老师压秒表，幼儿做游戏)6.沟通：我在12.88中做了些什么?(我在12.88中折了毛巾)7、师小结：原来，12.88能够做这么多事情。那么，平常我们也要珍惜时间，能作更多的事情，学更多的本领。活动

4、反思孩子对整个活动都特别感兴趣，他们开动脑筋回答教师的问题，还展开丰富的想象。为本人是中国人感到骄傲和自豪。教案大班主题教案（了不起的中国人）反思这篇文章共2689字。（小班优秀音乐教案（我和小蚊子跳舞）4篇含反思）：小班优秀音乐教案（我和小蚊子跳舞）4篇含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿愿意用身体表现叮咬、飞舞和拍感动作，使幼儿能愉快地介入活动，体验韵律活动的快乐，通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力，快来看看幼儿园小班优秀音乐（我和小蚊子跳舞）4篇含反思教案吧。（中班安全教案（会咬人的电）两篇含反思）：中班安全教案（会咬人的电）两篇含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿认识有电危险的标志，通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸，知道危险来临时怎样保护本人，怎样逃生，快来看看幼儿园中班安全（会咬人的电）两篇含反思教案吧。