家长会班主任发言稿4篇-家长会.docx

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1、家长会班主任发言稿4篇-家长会家长会家长会班主任发言稿4篇家长会班主任发言稿4篇班主任|分类:家长会家长会班主任发言稿第1篇尊敬的各位家长：大家好!看着大家熟悉的面孔，我感到特别亲切，带这个班已有一年半的时间了。今天，还是由于孩子们的缘分，我们大家走进了实验小学，走进了四(4)班的教室，首先，还是对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!我想很多家长来学校开家长会，不仅想知道学校近来的动态，而且肯定还想了解孩子如今的状况。能够这么告诉大家，一直以来，在你们的密切配合下，在各位任课老师的悉心教育下，四(4)班的孩子们各方面均获得了不同程度的进步，我作为班主任感到非常欣慰。在此

2、对你们长期以来对学校及班级工作的支持配合表示由衷的感谢。一、安全警钟长鸣，加强安全教育1.前面我们的（告家长通知书）已经下发，大家也已经了解了2月份发生的两起不安全事故，不管是房屋坍塌还是玩耍落水，都有造成儿童身亡的结果。这桩桩事例都让人痛心。如今我们静心分析一下，这些事故多发生在假日，都发生在学生自行结伴游玩、无家长看护的经过中，假如我们能做到平日里对孩子的安全教育及假期监管力度，那悲剧是不是能够不发生呢?总之，这些例子一再为我们每一位敲响安全的警钟，在此，我们有必要重申一下下面几点：1.教育孩子不到无安全设施、不熟悉的水域游玩，不得在无监护人员陪护情况下自行游泳，不到东河、湖边、水渠边、鱼

3、塘边等危险地域玩耍。务必在放学后、周末和节假日加强对孩子的看管，严防溺水事故的发生，确保孩子的安全。2.平常注意孩子上下学的安全教育，本周我们对班级所有的学生上下学方式已作统计，其中步行的学生最多，这就要求我们家长平常要多对孩子做好走路的安全教育，如：不许骑自行车，不许随意横穿马路，最好在人行横道上经过;在马路上不许追逐等，还有要坚持站好路队回家，不许散队，不到多年失修的小巷中行走等等。还有几个学生是步行另加偶然乘坐摩托车、电动车的，这需要强调的是乘坐摩托车等时必须佩戴安全头盔，做好其他安全保障才行。3.平常的上下学时间要严格把握，上午7:40下午2:00前不许到校，由于这个时间段学校没有教师

4、管理，孩子们到了后容易造成一些不安全隐患。所以这点需要家长密切配合好。4.其他不安全事故的发生，提出来大家共同预防：不带不安全的小刀到校，平常不玩弹簧，上厕所时不许奔跑，不在斜坡上滑行，不把腿伸到椅子里面等等。5.做好孩子的心理引导工作，如和同学闹别扭了或是教师批评了，家长都要引导用正确的方法解决。二、家长证的使用1.详细的填写内容2.反面明确写出是家长进入学校的凭证,但这并非是讲你拿上家长证就能够随时出入校园，这就错了。如你有事要找教师或教师通知到校，你首先必须带家长证，到校门口时讲清你是XX班级的家长来干什么了，如和我们和门卫讲的一致，门卫才准许进入。当然也出现我们由于工作眉目繁多而没有和

5、门卫联络上的，你就要电话和我联络一下，我到校门口接一下才能进来。3.每个家庭是两个家长证，请大家妥善保管好，丢失不补。4.尊重理解门卫的工作，要知道，门卫的尽职尽责工作都是为了孩子们的在校安全考虑，所以我们要感谢他们才对，要严格遵守学校的这项规定。我不希望咱们班级出现这样的家长，因本人心情不好或没有家长证又急于进入校园时，在门口骂骂咧咧或其他不文明的行为。我们要尊重每一个学校工作人员才对。三、班级基本情况介绍我们班现有学生66人，其中男生35人，女生31人。开学三个星期了，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，多数学生比拟乖巧听话，有病有事能较自觉做好请假工作。天天的值

6、日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，多数同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。关于班级学生活动方面，我们能够来了解一下。1.四年级上学期班级展示活动、家校互动的情况2.寒假的各项活动参加情况3.家校册的填写。如：注意个人卫生，勤洗澡，刷牙，保持衣服的整洁。4.读书征文活动、演讲活动其实，参加比赛得不得奖是其次的，重要给孩子们锻炼的时机。我作为班主任，尽可能让孩子们多参加锻炼，多给孩子们上台展示本人的时机。能够讲多一项活动，教师们就多增添一份累，但只要是想到为了孩子们能得到锻炼，这对他们的成长有好处，就什么都忘了。这是孩子们带给我们的快乐，所以我还得感谢

7、四(4)班的孩子们。四、语文学习方面自这个学期开学以来部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，这些学生个别家长如今心中有数;还有一部分的同学表现出不积极考虑，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的作业除字词之外，多音字、近义词、反义词、成语、古诗、名人名言、句子变换、阅读理解、习作等。知识学习比原来广泛了。四年级如今除了基础知识以外，阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点，家庭作业要求有些基础的知识，家长在家里尽可能要检查本人的孩子能否吸收，让孩子把

8、基础把握的扎扎实实。另外让孩子重视课前预习，在预习时一定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解，然后借助词典等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边，家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和习作方面一定让孩子多读，有些家长给孩子买了些资料，资料上的阅读题试着让孩子做，做多少算多少，但尽可能让孩子多做并提醒多读，有的答案就在文中，能给孩子讲解的更好，毕竟在家里一对一的讲解效果最佳。孩子们手中都有作文书，检查本人的孩子能否都读了，能否注意积累、摘抄好词佳句，能否留心一些好的开始和结尾。有些语句确实很优美，孩子读熟了，在习作时能借用也行。校讯通上的作业只要我有时间一般都会发，

9、但也请你有空就多关注一下孩子的作业完成情况，能否按质按量?孩子的书写合格吗?当然这不能是光动动嘴就能解决的问题。我不是强调家长必须给孩子检查好每一个作业，可能有的孩子不用管，特省心，本人认认真真就写了。但假如本人的孩子有点特殊，家长就不要太省心，孩子本身不太听话，你再任其发展，孩子的成绩很可能会越来越糟糕，这是你我都不愿看到的。所以每个家长都要根据孩子的情况来决定。如今的孩子都很聪明，对于家长的教育他们心里有什么不情愿，会把你教育他的拿出来质问我们家长，如你不让我看电视你就能够吗?家长是孩子的教师，我以为绝对是真理。作为班主任和语文教师，我对学生充满自信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们

10、的自己约束力还比拟差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的经过中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来，为孩子有所付出。总之您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但由于班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。孩子的每一点进步，单靠教师的气力是不够的，家长的努力和付出也是至关重要的。为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心感谢大家参加今天的家长会，希望能让大家有所收获!不当之处或对孩子有照顾不周之处还请大家谅解。家长会班主任发言稿第2篇各位家长，下午好！

11、首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢！讲实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面，作为本班的班主任和语文教师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、汇报班级工作我们班如今学生共67人，男生35人，女生32人。孩子们经过一年多的学习，对学校环境和教师都比拟熟悉了，对天天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比拟熟悉，已经养成了一些较好的学习习惯，如：上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业，主动帮助同学等。我们班男孩

12、、女孩的表现差异较大。女孩普遍懂事、乖巧，上课听讲专心，成绩优秀。而男孩活泼、好动的偏多，部分同学好动,持久性差,依靠性强,玩心较重。他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。二、家、校配合，让学生养成良好的习惯美国心理学家威廉詹姆士讲：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。就是讲习惯是能够决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也讲过：教育就是培养习惯。习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生，反之，不良的习惯会贻害终生。小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培养的关键时期，很多孩子学习成绩不稳定，主要是没有养成良好的习惯。对于

13、90%的学生来讲，学习的好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在自信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中，性格又占据着特别重要的位置。事实正是如此，习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰，在谈到本人成功的秘诀时总是讲是良好的学习习惯成就了本人。据讲周峰有两个好的学习习惯：一是量化的学习习惯。他认识汉字，记英语单词，天天都是10个，即便是走亲戚串门也从不间断。一年下来，3000个、多个汉字记住了，3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。该学习的时候学习，该玩的时候玩，自觉性极强，不需要别人提醒。好习惯使人不由自主地|去学习、工作，坏习惯使人

14、不知不觉地拖拉、懒惰。所以，对于处在习惯构成阶段的小学生来讲，培养他们的良好行为习惯至关重要。1.认真听讲的习惯课堂教学很重要。只要课堂上注意力集中，认真听教师讲课，课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是，仍有个别学生无法集中注意力听讲。点出上课注意力不能集中的学生名字2.作业认真书写的习惯学生交上来的作业字迹潦草，讲明他做作业时没有静下心来，匆忙地完成任务了事。这样出错的地方也就较多。作业认真与否，家长只要看看就能发现。假如家长不提出要求，久而久之，孩子就养成了马虎的习惯。

15、3.及时订正的习惯教师批改作业就是要发现孩子的错误。但有的学生没有养成做作业之前先订正的习惯，教师发现再来一个一个地找人，没有这么多的时间。不订正，就会造成错误的一直延续，所以家长要天天查看孩子作业批改后的情况。4.预习的习惯预习得充分，能够使孩子在上课时积极性更高，对于新知识的学习把握的会更快更牢。做完当天的作业后，及时地预习，这需要家长的提醒和催促。三、重视家校沟通教师有问题会找家长，家长有问题可以以找教师。尤其是孩子思想上的问题，有时家长讲的话孩子不听，孩子一般比拟听教师的话，所以能够跟教师讲讲，让教师跟孩子讲，效果还是比拟好的。作为家长不要怕费事教师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有

16、些孩子比拟淘气，对教师的话外表是很听的，而背着教师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联络，多沟通孩子的情况，双方互相配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找教师。关于校讯通，今天我再强调一下，校讯通是为了更好沟通学校和家庭而开设的，目的就是加强家校沟通。十分是我们一二年级的学生我觉得非常有必要开通校讯通。孩子们还小不会学话，很多事情不能传达。开通以后，学校布置的一些任务和一些特殊的作业我们会以短信的形式直接通知到家长。为我们的沟通带来了文便。另外校讯通是收费的，能否开通还在家长个人。四、对家长的几点希望每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环

17、境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子，我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，确实非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的，当看到本人的孩子一点点地在长大，一点点地进步，我们内心是多么地开心、是多么知足啊。当然，您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，尽我所能地教给他知识与方法，教给他做人的道理。但毕竟班级人数多，我们面对的是整个集体，不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠教师的气力是不够的，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应

18、该积极的配合起来，做好下面工作，做到家校合一：1.我希望各位家长不要停留在问的阶段，而是把孩子的作业检查落实到作业本上。固然他们不是一年级的小学生了，有一定的学习自理能力，不需要你全程陪护了，但孩子爱玩的天性告诉我们，他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。十分是语文家庭作业，天天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子由于态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开场吧！2.不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二假如晚上看的时间太长，第二天势必难

19、以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干预和引导。3.培养孩子的劳动观念，平常应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐步让孩子学会生活自理。4.要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的经过中，学会爱父母，爱别人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的当代人。5.身体是革命的本钱，家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体强健有力，反响敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品

20、德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛的精神，消除疲惫，提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动，这样能够增进亲子关系，玩得愈加开心，有益于身心健康。6.心态安然平静我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看本人的孩子，看到的缺点多。由于我们对本人的孩子非常了解，对孩子的期望也比拟高，能够讲孩子的努力很难到达家长的要求。所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些安然平静，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在窘境中历练。五、生活方面在时间方面有下面几个方面需要家长注意：1.谨记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上7：30到

21、教室交作业、上早读。下午2：00到校，2：40准时上课。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向教师请假。2.要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节有打盹的现象，请家长给予关注。3.注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和教师联络、沟通。请记住我的手机号码，有事及时和我沟通。四,加强联络.孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空能够来学校可以以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育,我们之间的沟通是非常重要

22、的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或缺乏之处,希望大家及时,当面向我指出,我们肯定会有则改之,无则加勉.在班级教育经过中,我们会尽全部的气力,尽心尽责.父母是孩子的第一任教师,教育孩子是一门科学,孩子的成长经过就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!家长会班主任发言稿第3篇各位家长：大家好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢，您的到来就是对我们工作的支持和信任。我们今天的家长会一定能够到达预期的效果，获得圆满的成功!下面我主要从下面几方面和大家进行一下沟通：一、学生情况：

23、1.班级详细情况全班共有40个孩子，绝大多数孩子经过常规教育逐步适应了小学的学生生活。班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好孩子。上学期刚开场还有人打闹，这学期基本没有了，这就是好的开场，我们这个集体就是一个健康、向上、好学、互帮的集体。我为我教了这样的40个孩子感到骄傲。2.低年级学生常规要求要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母能够从生活习惯着手，从培养孩子一点一滴的小事做起。我经常告诉学生，要爱护班内卫生，不乱扔纸张，看到垃圾要随手捡拾，保证班内卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做，使我班卫生保持良好。学习上的常规要求，在学习上也要养成良好的学习习惯。上课认真听讲，积极回答教师和

24、同学提出的问题，并能把本人不懂的地方提出来让同学和教师帮助解决。按时完成各项作业。做好课前准备，要摆放好学惯用具，家庭作业按时完成，本人准备明天的学惯用具，十分要削好铅笔。二、针对期中测试，谈几点体会：考试不是目的，是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，如今要求我们家长看到试卷，一定要了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题，进而更有针对性的进行今后学习的辅导。几个突出问题：粗心、不认真，简单、会做的题反而出错。不会检查试卷，有个别学生字迹不干净，书写不美观。数学方面：计算不过关，不会解决生活中的问题，空间方向感比拟差等。三、存在的问题在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现

25、象，比方有的同学不能在有限的时间内完成作业，回答问题自由随意、没有规矩，叫起来回答又不知道怎么讲等。还有我们做家长的，没有给孩子起到好作用，有当着孩子的面讲教师的不是，嫌教师管孩子严厉了，家庭作业留多了，您这样教育出来的孩子，他会听教师的吗?长此下去，孩子是要吃亏的。因而，我觉得只要我们教师、家长关系融洽了，教师、学生关系好了，我们的孩子才能更多地受益，他们才能更健康地成长。四、教育经过中要注意的问题：此时我们的孩子就需要我们家长的陪伴与引领1.是关于孩子的各方面的姿势2.关于自理能力3.请您一定重视孩子的点滴成功教师在学校发的奖状，家长一定要当回事，当孩子兴奋得告诉你他的成功时，您一定要作出

26、惊喜的样子祝贺他，这样做能够鼓励孩子更大的进步。其实在家里，家长们也完全能够尝试这种诱人的鼓励机制。您会惊喜的发现本人在孩子心里的分量更重了，不听话的恼人问题也减轻了很多，您的孩子会进步得更快。4.必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间让小孩有广泛的兴趣。应该尽量培养小孩的兴趣，对各种事物表示关心，一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄，家长能够按照孩子兴趣参加各项活动，让孩子成为有个性有魅力的人。5.不要强求孩子考满分，但也不能听任自流，不闻不问家长不要以分数论英雄，一年级主要是培养学习习惯，知识并不复杂。有的家长以为一年级知识与学前班差不多，孩子都会了，您的想法很可能影响了孩子，因而班里出现了一些听

27、讲、书写都不踏实的孩子。6.校园安全校园里的伤害事故是家长和教师都不愿意看到的。家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。要吩咐孩子时时要绷紧安全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，不利于学生的健康成长，不利于学生的团结协作的话，我们做家长的一定不能讲。7.请您做我们师生感情的黏合剂五、在家庭中要养成良好的学习习惯1.家庭作业，家长应该抽出一点空，给孩子检查一下，或者监督一下。我要感谢咱们在座的各位，都能催促孩子作业。写证实也是不得已而为之。这都是针对个别学生，其实大部分同学都很认真。这无形中也加重了您的负担，但是为了孩子的学习，让我们共同

28、负起责任，我觉得也是值得的。2.对教师留的任何作业都要重视。3.读书习惯。能够为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍，对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极作用。我建议：每个孩子至少有一本童话书，一本儿歌，一本古诗，一本名人名言(做人做事学习励志等)，一本猜谜，一本谚语，描写动物、植物、自然等，十万个为什么，字典、成语工具书是不可缺少的。书要精挑细选，不要过多。让孩子多看几遍，消化吸收，读出味道。4.养成做事情精神集中的习惯。值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。5.在

29、学习中让孩子学会忍受。要培养孩子坚强的意志。6.注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。7.培养独立完成作业和积极认真的习惯。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展。对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。家长会班主任发言稿第4篇尊敬的各位家长：大家好!我是我们601班的班主任，非常感谢大家在百忙之中来参加这个家长会。一学习习惯您的孩子来校学习，相信所有的孩子都非常关心本人孩子的成绩，也希望孩子能获得理想的成绩。那获得好成绩的重要因素是什么?我觉得是一个人的习惯。在西方教育界有这样一句话：思想引导行为，行为

30、变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运，可见良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用这句话毫不夸大。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中阻碍了孩子的进步!1、动脑的习惯前几天我跟班级里的学生讲，成绩差的和成绩好的学生，其实你们只差了一步，那就是动脑。这尤其表如今课堂上。固然我们班级里举手的同学较多，但仍有一部分不爱举手。我分析了前三个单元的考卷。明显发现，在经常考80分下面的大部分同学几乎从来不举手，再去分析他们的上课情况，听课的效率很差。上课时，教师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生沟通。因而，学生上课必须盯着教师听，跟着教师想，调动所有感

31、觉器官介入学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精神集中;捉住重点，主动介入，考虑分析;大胆发言，展示思维。2、认真完成家庭作业的习惯做作业是孩子应尽的责任，家长必须催促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，都要养成从头到尾看一遍。班级存在的问题，作业潦草(尤其是成绩相对较弱的学生，抄词出现很多错误。成绩好的注重细节(包括考卷中)。好词好句不认真。尤其是英语作业。希望家长能给每样作业签名抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,同时家长必须检查作业，签好名字，对孩子来

32、讲是一种催促，也是一种习惯的养成。(假如能看懂的能帮助检查。赏罚制度)。联络班干部队伍的建设。3、预习的习惯课前预习能够提高课上学习效率，有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真考虑，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。在语文上固然经常布置预习但存在的问题很多。如在语文上很多学生预习成为形式。希望每次预习你能听孩子读一遍课文。读课文反映着语文成绩的好坏。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1、专心致志。有的孩子入由于自学能力较差，注意力不容易集中，因此家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，专心致

33、志，不要做小动作。回到家时要给孩子创造一个合适孩子学习的环境，让孩子养成及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2、独立考虑。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子考虑问题，重要的不是教会孩子一道题如何解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立考虑的能力。3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而又不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。五年级的学生应该使用钢笔或圆珠笔来书写作业，尽可能不用改正纸、橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，要求孩子养成检查的习惯。4、.培养周期学习习惯。把握学习周期，培养孩子按预习、听课、

34、温习、作业这样的周期学习的习惯。二、下面我说说学生在学科内容把握上面一些薄弱的方面，也希望我们家长也配合着加强训练、培养。 (1)要求背诵的课文背诵不熟练。课文背诵一般不可能在课堂受骗场进行的，主要是安排在课后及家庭的口头作业中完成，一些学生仰仗着爸爸妈妈对口头作业查得松或者是不查，所以没有不折不扣地去完成。因而，试卷中出现的按课文填空就不能准确填写，而是凭印象写个大概，导致失分。 (2)一部分学生阅读理解能力不行。配合教材的有课堂作业，课堂是完全配合教材的。基本课堂上会讲到，所以较简单些。但是同步难度加大，尤其是在阅读短文上，难度不比考卷的弱。但是学生面对短文阅读，一些学生往往不能静下心来好

35、好读就做题。以为填满就是胜利。那么如何来提高本人的阅读呢?我以为首先要认真听讲分析经过。在同步上的阅读我几乎都会和他们分析一遍(怎么分析)。2、多看课外书，增加积累。3、听孩子分析。家里怎么做(捉住关键，举例诚信短文) (3)习作能力比拟弱。这和平常没有阅读课外书习惯有直接的关系。见识得比拟少，积累得比拟少，就使得表达存在困难，使得不知道欣赏并且模拟优秀的文章。五年级了，有的同学甚至不能清楚明白地把一句话组织好，更不用讲写好整篇的习作。两极分化严重。三、一个孩子的成长，离不开家庭教育的气力，为此，对各位家长提出如下建议： (一)要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。 (二)给孩子多一点关心，让

36、孩子享受家庭的暖和。孩子是家庭的将来和希望，再忙也不要忘记给孩子以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感遭到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。 (三)要经常和教师保持联络，了解孩子在校学习情况。家长要同教师多沟通，多发现差距和缺乏，配合教师共同提高孩子的成绩，给孩子一个正确的评价。首先应该明确：家长也是教育者。家长与教师是同事，由于我们共同面对一个同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况，对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，帮助孩子树立自信，鼓励孩子努力向上。 (四)要重视心理健康，给予孩子自自信心。

37、有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。给孩子以自信心，学习需要付出艰辛的努力，因而要培养孩子坚韧的性格和毅力。要关注孩子对学习的态度，通过各种方法培养他的学习兴趣，加强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作，特别重要，只要这样，我们培养的人才能应对将来的挑战，也会拥有终生的幸福!四、家长跟学校配合的几点意见：作为孩子的班主任，我爱每一个孩子。我们的心情是一样的。所以在教学和班级管理中我也尽本人的所能，力争使这个班的每一个孩子都得到不同程度的提高，但又是也是心有余而力缺乏。假如我们工作中有想不到、做不到之处，盼望家长能及时与我们沟通，只要为了您的孩子尽快成长，我们一定尽力而为。

38、有些父母看到孩子成绩不理想就呵斥甚至惩罚孩子，这是不妥的。学习习惯的养成是需要有一个经过的，家长要关注这个经过，学习的习惯和态度，定会有好成绩，有几个建议仅供参考:1抓态度。要求学习专心、认真、细心，勇于克制学习中的困难，书写要工整，清洁、准确，不能虎头蛇尾。2抓作业。要保质保量，规定放学必须先写作业，本人检查，确任无误后家长在检查，培养孩子的责任心。家长辅导一定要有耐心，不要间断，成绩的提高才有保证。3抓技能。如想问题，做作业时要准确、迅速，在质中求快。语言表达要清楚、生动。手工操作、口头背诵要求熟练。4转能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余时间要鼓励孩子学会观察与考虑。孩子年龄小，培养的开场应带有一定的强迫性，即详细要求、详细催促、详细检查、有的家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长得空子。只要对孩子详细要求，认真检查，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而要约束本人把要求化为行动。实践证实，对孩子的学习只能坚持正确要求，好的学习习惯定能够养成，学习成绩也能得到提高。banzhurenjiazhanghui/248859.本文标题：家长会班主任发言稿4篇较旧一篇：家长会家长发言稿4篇较新一篇：