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1、幼儿园小班美术公开课教案(可爱的冬娃娃)含反思小班美术公开课教案(可爱的冬娃娃)含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿引导幼儿用深浅比照的颜色涂色,提高涂色力度,启发幼儿用图形组合的方法画熟悉的人物和动物,表现对季节特征的感受,培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识,快来看看幼儿园小班美术公开课(可爱的冬娃娃)含反思教案吧。活动目的:1.启发幼儿用图形组合的方法画熟悉的人物和动物,表现对季节特征的感受。2.引导幼儿用深浅比照的颜色涂色,提高涂色力度。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.引导孩子们在活动结束后把本人的绘画材料分类摆放
2、,养成良好习惯。活动准备:1.正面直立娃娃一个,长毛绒玩具熊和玩具狗各一只,范画一张。2.绘画工具:水彩笔、蜡笔、毛笔、颜料紫色、白色。活动经过:1.老师用提问导入活动l前些天,天气忽然变冷,北风呼呼地吹,走在路上有什么感觉?脸很枯燥,手脚都冻僵了,还会开裂;人们容易咳嗽、感冒2那么冷的天出去,爸爸妈妈会和你一起做什么准备呢?穿很多的衣服:大衣、滑雪衫、毛线裤3毛线裤是由毛钱织成的,上面有一个个小洞洞,会透气的。在毛线裤外面还要穿些什么才能保暖呢?穿上罩裤4手冻僵了,头也冻得很痛,怎么办呢?能够戴上手套和帽子5你看见过什么样的帽子和手套呢?绒线帽、梯形帽、滑雪帽;手套有五个手指分开的,也有四个
3、手指并在一起、大拇指分开的2.讨论示范1)出示正面直立娃娃:小弟弟要上幼儿园,请小朋友帮助检查小弟弟穿戴好了没有?什么地方没有准备好?帽子没有戴好,手套又少了一只2演示给连衣帽涂色:帽子的颜色和衣服上的颜色一样吗?原来颜色有深有浅。深色上有淡色花纹3观察衣服、裤子、围巾的底色和花样,找找哪个是深颜色哪个是浅颜色。4给手套涂色:两块米色碰在一起怎么办?有幼儿讲在米色中间加块深蓝你们真会想办法。万一画错没关系,想办法补一补。3.提出创作要求1小弟弟穿戴好要上幼儿园。他碰到小熊讲:我们一起上幼儿园好吗?小熊讲:不行,我要回去睡觉。小熊为什么要睡觉?由于它要冬眠2小弟弟往前走又碰到小狗,小狗不怕冷,跟
4、着小弟弟一起上幼儿园。3你知道哪些动物不怕冷?4你们怕冷吗?愿不愿意请不怕冷的动物一起上幼儿园呢?5如今请大家画上你本人穿得暖暖地出门去找不怕冷的动物朋友。4.创作指导1引导幼儿给冬娃娃穿上厚厚的衣服裤子,注意用不同的方式保暖。戴围巾、帽子、口罩2出示幼儿作品,比拟涂色力度:这件衣服是薄薄的还是厚厚的呢?引导幼儿用力涂色,并运用深浅比照配色。3启发幼儿添加不怕冷的动物,及时介绍不同的动物。5、展示作品1引导幼儿根据涂色的力度分辨衣服能否保暖?找一找深浅配合好的漂亮的冬装。2让幼儿讲讲哪些动物不怕冷。教学反思:作为老师要擅长发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以鼓励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感遭到手工活动的乐趣,进而加强自自信心。小百科:冬季是四季之一,秋春之间的季节。天文学上以为是从12月至3月,中国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历“十、十一冬、十二腊月一共三个月。在南北半球所处的时间不同。