幼儿园大班语言优质课教案（我是中国小娃娃）含反思 -精品文档.docx

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2、讲他们的不同之处。讨论：我们最爱吃什么?;文章出自.*教师.教,案网外国小朋友最爱吃什么?请幼儿帮助不同国家的小娃娃选择餐具和食物。鼓励幼儿学学各国小朋友互相问好的语言。2.寻找发现中国的地理位置。出示世界地图，以中国娃娃住在哪里为题，请幼儿在世界地图上找找中国的位置，并用笔做上记号。共同认识首都北京的位置以及地图上的特殊标记。引导幼儿尝试在世界地图上找到某些外国小朋友寓居的大致位置，并将他们送回家(粘贴在地图上)。3.感受祖国真大。在世界地图上比拟中国与其他国家的大小，知道中国很大。看中国地图，启发幼儿讲讲中国地图的外形像什么，通过比拟知道中国很大。欣赏诗歌（我们的祖国真大）。活动建议1.国

3、对幼儿来讲是比拟抽象但又不能完全回避的概念，采用从本身出发用比拟的方法让幼儿知道有中国与外国之分，产生作为中国人的自主意识，意在化抽象为详细。2.有条件的幼儿园，能够请外国小朋友来园参加活动，帮助幼儿直接感受中国娃与外国娃的区别。附：我们的祖国真大我们的祖国真大，北方，有冬爷爷的家。十月就飘雪花。我们的祖国真大，南方，有春姑娘的家。一年四季盛开鲜花。啊!伟大的祖国妈妈，东西南北中的孩子们，在同一个时候，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜活动反思（纲要）中指出的适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族文化，使其感悟人类文化的多样性和差异性，培养理解、尊重、平等的态度。幼儿语言能力的培养是

4、一个长期、连续性的经过，需要老师把幼儿语言的发展浸透到各个领域的教育中去，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经历，促进幼儿语言发展。所以，我要愈加努力有效地去做个专业的教师。大班语言优质课教案（我是中国小娃娃）含反思这篇文章共2743字。（大班语言教案（金鸡冠的公鸡）含反思）：大班语言教案（金鸡冠的公鸡）含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解故事的主要情节及故事中人物特点，能运用“探“黑幽幽、“急腾腾、“高耸耸进行讲述，能用连贯流畅的语言讲一举完好的话，快来看看幼儿园大班语言（金鸡冠的公鸡）含反思教案吧。（大班教案（电话）：大班教案（电话）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学会打电话，讲话要简洁、明了，让孩子学会认真倾听，能把话听清楚、明白，快来看看幼儿园大班（电话）教案吧。