港城实验学校(小学部)升降国旗制度实施细则(共13页).doc

《港城实验学校(小学部)升降国旗制度实施细则(共13页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《港城实验学校(小学部)升降国旗制度实施细则(共13页).doc（13页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上港城实验学校（小学部）升降国旗制度实施细则为严格贯彻中华人民共和国国旗法（以下简称国旗法），对全校师生进行国旗教育，增强全体师生的国家观念和国旗意识，加强对学生的爱国主义系列德育教育，特制订本实施细则。基本要求一 、除假日（包括寒假、暑假、节日假，下同）和双休日外，每日升挂国旗。二、 除假期外，每周举行一次升旗仪式。升旗仪式在每周星期一早晨8点正式举行。三、 重大节日或纪念日，学校将根据具体情况安排举行升旗仪式。遇有重大活动，如校庆、开学典礼、运动会等，将举行升旗仪式。含重大活动在内，一周内升旗仪式不超过两次。四、举行升旗仪式（或每日升挂国旗）时，如遇恶劣天气将不举行

2、（升挂）。升旗后如遇恶劣天气，须将国旗降下。因恶劣天气，星期一未能举行升旗仪式时，本周内不再补充举行。五、每日升降旗（不举行仪式）时，早晨8点升起，傍晚放学静校后降下。凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。六 、升降旗时由周一升旗仪式上担任旗手（一名）、护旗（两名）的学生担任升降旗任务，采取周轮换制。执行任务时，旗手和护旗要精神抖擞，佩带红领巾，统一着校服。七 、旗手和护旗在经过严格训练，熟练掌握升降旗程序和要求后，执行升降旗任务。具体要做到徐徐升降国旗。升起时，将国旗升至杆顶；降下时，不使国旗落地。八、升降国旗用旗采用2号国旗，由少先大队（专人）负责保管

3、和及时更换。坚决不升挂破损、污损、褪色和不合规格的国旗。国旗降下后，由当日旗手交与少先大队保管。九、升旗设备由少先大队负责日常维护和管理，以确保升降国旗的顺利进行。十、按照国旗法规定需下半旗时，将遵照国旗法的第十四条和第十六条第二款执行。升旗仪式和程序一、准备（一）由少先大队辅导员负责组织安排旗手和护旗的推选产生和训练。旗手、护旗手的推选根据每学期学校少先队工作计划确定。训练时间为每周星期五下午。（二）星期一，学生统一着校服，少先队员佩带红领巾。升旗仪式开始前5分钟，各班级整队(值日学生必须停止值日，迅速回班列队参加升旗仪式)，学生应前矮后高纵向列队，由班主任亲自带领学生到指定位置，然后站于学

4、生队列之后，其余教职工在全体学生队列后横向列成一队。体育组教师负责师生队列的协调指挥。8点，全体师生面向国旗整齐列队完毕。升旗仪式不准有任何师生迟到。主持人宣布仪式开始时，全体立正肃立。二、出旗旗手持旗（持旗方式为双手持旗，右手在上，斜扛肩上），护旗在旗手两侧，齐步（正步）走向旗杆，全体师生目送旗至旗杆下，同时录音播放（或乐队奏）歌唱祖国。护旗负责将国旗挂到升旗绳上，旗手检查无误后，准备升旗（乐队或录音播放做好准备）。三、升旗升旗同时奏国歌。国旗伴随国歌乐曲徐徐升起，至乐曲终了时，国旗升至杆顶。国旗升起时，全体师生肃立行注目礼，少先队员行队礼。（全体师生及学生家长无论何种原因，升旗时必须肃立行

5、注目礼，少先队员行队礼。）国旗升至杆顶（国歌奏完）后，由旗手和护旗将升旗绳固定好。主持人宣布礼毕时，全体师生同时礼毕。四、唱国歌国旗升毕，全体师生由大队文娱委员指挥齐唱国歌。由乐队或录音伴奏。国歌的演唱要严肃、规范，声音洪亮、整齐划一。五、国旗下讲话升挂国旗后，首先由学生代表进行演讲（演讲稿由本人撰写，所在班主任审稿并负责训练学生进行脱稿演讲，最后由少先队大队辅导员审查），然后由校长、教导主任、大队辅导员或其他教师等作简短而有教育意义的讲话（时间一般在五分钟左右）。六、以下方面，一般不作为国旗下讲话的内容：（一）批评和处分学生的意见、决定；（二）日常的一般性工作布置和意见，如课程变更、某项工作

6、或活动的安排、会议通知等。七、升旗仪式结束后，由体育组教师指挥，班主任指导本班文体委员把学生有秩序的集体带回教室。八、重大节日、纪念日或学校重大活动举行升旗仪式时，其要求和程序视具体情况由少先大队安排组织。领导与管理一 、升降国旗制度的落实及升旗仪式的组织由学校教导处领导，由少先大队具体落实。学校建立升降国旗制度档案，内容包括计划、落实措施、旗手与护旗光荣册、国旗下讲话及升降旗活动大事记等，由少先大队负责整理归档。二、各班班主任要通过严格升降国旗制度，对学生进行生动具体的爱国主义教育和革命传统教育，增强国旗意识；要把学生遵守升降国旗制度的情况，列为学生思想品德评定的内容之一；要教育学生尊重国旗

7、，爱护国旗，同一切污损国旗的人和行为作斗争。三、对师生中不尊重、不爱护国旗，不严格遵守升降国旗制度的思想和行为，学校将给予严肃的批评教育，甚至处分，并与教师个人或班级的年终考核挂钩。 港城实验学校（小学部） 2009年9月港城实验学校（小学部）校会制度为了学校教育工作正常进行，维护学校财产，保障学校的教学秩序，遵照上级的有关规定，制定校会制度。1、全体教职工要准时参加会议，不得迟到，早退，有事要请假。2、开会时间不准交头接耳，互相说小话。3、任何人不得在校会时闹事，学校有权利制止，不听劝阻，上报公安机关和基层组织处理。4、如果有学生参加，学生必须整队入场，按班编坐，各班管好会场纪律。5、任何人

8、不得采取冒险行事，导致会场人身受伤。6、师生在校会时间，认真听讲，记录会议的主要内容。7、学校要定期对校内外宣传校会内容，邀请社会人员参加，密切联系群众，使校会工作正常开展。8、本制度从即日起执行。港城实验学校（小学部） 2009年9月港城实验学校（小学部）晨会、班队会制度 1、每天晨会7：458：00，在班主任带领下学习小学生守则、小学生日常行为规范、小学生礼仪规范、课堂常规等规范，要求学生必须熟记“三规一则”，同时还要背诵新童谣等读本，要求一二年级学生能够背诵5首童谣；三四年级学生能够背诵10首童谣；五六年级学生能够背诵15首童谣。班主任教师要做好每天的晨会记录，期末对学生的“三规一则”和

9、童谣的背诵情况进行检查。2、各班、各中队学期初根据学校计划制定本班本中队的班队会计划，并根据计划具体落实。每周五第六节课统一举行班队会活动。3、每学期少先大队要根据学校计划和上级布置任务召开一至两次大队队会，中队要召开不少于四次的中队队会并严格按照队会程序进行，在队会召开之前上交队会活动方案，并邀请少先大队辅导员参加。4、各班主任、中队辅导员老师高度重视，积极参与认真组织筹备，要求有记录。全体在校生（除特殊情况外）都必须参加班、队会，在活动中真正受到教育，全面提高自身素质。5、开晨会、班会、队会时，学校领导必须有计划、有目的进行检查，有记录。6、班主任可以以小学生礼仪为基本教材，利用班会时间，

10、组织学生开展学习和讨论活动，充分发挥读本中“友情提示”、“画龙点睛”板块对学生的教育作用和“互动平台”、“学以致用”等板块的情感体验功能，促进学生良好礼仪习惯的养成。7、中队队会的一般程序：中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍。由小队长向中队长、中队长向中队辅导员报告出席人数。报告时，小队长先向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：“报告中队长，第小队原有人，实到人，报告完毕。”中队长回答：“接受你的报告！”小队长回原位，命令全小队稍息。各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告。报告时，中队长向全中队发出“立正”口令，然后跑步到辅导员面前，敬礼，报告：“报告辅导员

11、，本中队原有人，实到人，各项准备工作都已做好。报告完毕。” 辅导员回答：“接受你的报告，希望你们（根据活动性质提出祝贺语，如希望你们的会开得很好等）”，中队长回原位，全中队稍息。接着活动开始，一般程序如下：（1）全体立正（2）出队旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）（3）唱队歌（4）队长讲话，宣布活动开始（5）进行活动（即队会内容）（6）辅导员讲话（活动结束后的简短讲话）（7）呼号（一般由辅导员领呼，方法是：领呼人：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”全体队员举右手握拳回答：；“时刻准备着！”）（8）退旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）（9）宣布活动结束 港城实验学校（小学部） 2009年9月港城实验学校（小

12、学部）少先队大队部会议记录 会议主题： 新学期工作安排 会议主持： 陈小烨 会议时间： 2009.9 中午12：30 会议地点： 少先队活动室 出席人员： 各大队干部 会议主要内容：一、雏鹰争章及其他工作1、雏鹰争章活动：见雏鹰争章计划2、书刊的发放：赵秋晨、杜雯婧（少先队活动、少先队小干部）3、每位对干部写一篇新学期工作想法和计划，下周一交上来。二、队会和对角工作（每周三午会课）：配合雏鹰争章开展有关内容，作好反馈记录2、对角建设（根据主题）：每班宣传委员负责3、校红领巾广播（每周一次）：根据主题“勤俭节约，做个好队员”，由学习委员、宣传委员负责。三、固定活动时间1、队干部例会（每周一中午：

13、12：30）2、鼓号队训练（每周活动课） 备注：港城实验学校（小学部）少先队大队部会议记录会议主题：工作情况反馈及工作要点会议主持： 陈小烨 会议时间： 2009.11 中午12：20会议地点： 少先队活动室 出席人员： 各大队干部 会议主要内容：一、五分钟发言：大队干部是做什么的？二、雏鹰争章及其他活动1、雏鹰争章活动：开展情况反馈2、书刊时刻准备着征订：夏文倩、于雅欣、刘迈3、上交工作想法。三、队会和对角工作：1、十分钟队会（每周三午会课）：配合雏鹰争章开展有关内容，作好反馈记录2、对角建设（根据主题）：每班宣传委员负责3、红领巾广播（每周一次）：由学习委员、宣传委员负责协调。四、固定活动

14、时间1、队干部例会（每周一中午：12：20）2、鼓号队训练（每周活动课） 备注：港城实验学校（小学部）少先队大队部会议记录 会议主题： 工作安排及其他要点 会议主持： 陈小烨 会议时间： 2010.3 中午12：20会议地点： 少先队活动室 出席人员： 各大队干部 会议主要内容：一、三月份工作重点：1、3月5号“学雷锋、树新风”主题教育活动2、3月8日妇女节，为母亲做好两件事3、3月12号爱绿护绿植树节宣传活动4、各类优秀学生、先进集体评选二、雏鹰争章及其他工作1、雏鹰争章活动：开展情况反馈李倩云、徐晓萌、李雯妍2、上交新学期工作想法和计划。3、大队干部五分钟发言：大队干部事做什么的？三、队会

15、和对角工作：1、十分钟队会：配合雏鹰争章开展有关内容，作好反馈记录2、对角建设：主题“学雷锋，树新风”（每班宣传委员负责）3、大队部橱窗：刘昊、吴嘉伟，缪燕飞4、校红领巾广播（每周一次）四、固定活动时间1、队干部例会（每周一中午：12：20）2、鼓号队训练（每周活动课）备注：港城实验学校（小学部）少先队大队部会议记录会议主题： 近期工作反馈 会议主持： 陈小烨 会议时间： 2009.12 中午12：20会议地点： 少先队活动室出席人员： 各大队干部 会议主要内容：12月10下午作业整理课中,进行了全校性的个人卫生大检查活动。活动中发现有一些同学对此次活动不够重视。有些男生头发太长没有修理，有些

16、同学的衣服太脏，有些同学没有正确佩带红领巾、校徽，还有一部分同学的指甲太长，人太脏。 检查反馈如下：一年级组 扣9分 二年级组 满分 三年级组 扣4分 四年级组 扣2分 五年级组 满分 六年级组 扣5分 本次检查优胜中队：二年级组 五年级组 备注：港城实验学校（小学部）少先队大队部会议记录会议主题：谈谈我们身边的雷锋小事会议主持： 陈小烨 会议时间： 2010.5 中午12：20会议地点： 少先队活动室 出席人员： 各大队干部 会议主要内容：同植一颗树一花独秀不是春，百花齐放春满园。作为雷锋班的班主任，我不时地为雷锋班的孩子们感动着。这些小雷锋中有的是长期和农村的留守儿童结成帮扶对子的，有的是

17、一直坚持帮助孤寡老人的。拾金不昧，乐于助人，关爱同学，在学校各项活动中争优创先等等，在雷锋班中传为佳话。这真是一个朝气蓬勃、团结向上的优秀班集体呀！今天，我们雷锋班的同学和少先队大队长一起排着整齐的队伍，高举着鲜艳的雷锋班旗帜，一路高歌，来到敬老院慰问那里的孤寡老人。适逢老人们正在院前植树，我们向老人们敬献了微薄的礼品，随后在院长的指导下和老人们一起植树。孩子们个个干劲十足，有的挖树坑，有的抬树苗，有的提水，红朴朴的小脸上挂着汗珠，发梢间冒着热气。老人们的笑容竟是欣慰，孩子们的笑容都是甜蜜。一百棵松树苗齐刷刷地排列在院前的道路两旁。院长感激地说：“本来准备用三天时间来完成植树任务的，即时这样，

18、老人们还会感觉到很疲劳，他们毕竟都是老弱病残、上了年纪的人了。但这些老人一辈子都忙活惯了，只要还能动就不愿意呆在那儿。现在好了，老人们不会因为还有树没栽完而睡不好觉了。雷锋班的孩子们真是好样的！”孩子们挥手和老人们告别，并表示我们会经常来看望他们的。老人们个个都满怀激动舍不得让孩子们走，但他们又异口同声地说“你们快回去吧，别耽误了学习。”那种“顾大家舍小家，一切为孩子们着想”的高贵品质在这些年迈老人的身上再一次得到了升华。我不禁感叹到：孩子，是明媚的朝阳；老人，是醉人的夕阳。朝阳和夕阳就像是起点和终点，都共同铸就人生的辉煌！备注：港城实验学校（小学部）少先队大队部会议记录会议主题： 黑板报评比

19、 会议主持： 陈小烨 会议时间： 2010.2 中午12：20 会议地点： 少先队活动室出席人员： 各大队干部会议主要内容：一、近期工作安排1、第一期黑板报评比结果揭晓最优秀的班级是：六（7）班、四（2）班2、中队会议记录、十分钟队会记录和雏鹰假日小队活动记录从3月份开始将活动情况上传到“学生网络互动平台”。3、学生英文演讲活动自愿报名，自己写演讲稿，时间为5分钟；要求脱稿，可配音乐，演讲声情并茂，有感染力和生活情趣；比赛时先讲中文后讲英文。报名时间：3月16日截止，比赛时间：3月中旬（具体时间另行通知）4、读后感征集活动：各中队3月15前先交一份读后感到大队部，若有更多的优秀读后感也可陆续上交大队部，学期结束将进行对读书活动开展积极的中队和个人进行表彰。备注：专心-专注-专业