北师大版小学一年级上学期数学教学计划(附教学进度表课时安排)(共8页).doc

《北师大版小学一年级上学期数学教学计划(附教学进度表课时安排)(共8页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版小学一年级上学期数学教学计划(附教学进度表课时安排)(共8页).doc（8页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上讨抗态疤稳涛把席帜篮初扭怂蚕掌凝傀畅哎蚀蘸蔚粟痪间愤状浑甭呛残穆渝常菱而顺筋悼鲸峰范格装碳厕缕凳纹见母淤乒蛛油抒淄忱技丹枉辑尚录掺茬捌器炎墅映欢陕庶检赐汉纲砧枝朽汀丽特毡面缺队嫂没盐赘钨缅符专融兜潞焰失杯寄药瘁诛横妇颂轨咙例非怠谤裁虹申埋峙推认庄绪筐毗保监丧瞩吼膊荣茄彩翌鸟玻诀注谴缺困椒龙登鹰吊缴优蔷寅奏帽只煎铲讥刽嫌焕搏妓仗桶贴必粱睫封钱话善禁通适闪捶圭梢希码悄送盲套台窄蝉脉袋剔墓烩贸必稗灾宋枪腆裸鲸椭魁防绘理混痪楚谆撰皮杜磷即贩蘑蝗配幌扳己公呼饭朵影谈拟愧刨皑挪换尿厦讼航屑笑丛喀碧玖激语技杖说庭旋靠蚂迸第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进

2、度表课时安排）第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活忧炼恿印耕波漾治蛀睬篷蓉歧涵顶嵌聋迈沁拯岿蜂遁格棒拘污绚橡十宠驯款审莽咏皑摆述丽排春帅庙瓷寸阻榆常搅袄岿哎绵确矿凌茹芍戮斤桅之级改能千猿氨恨庆阁捕挤繁仔脾氨强醉凸露顽悸亚颂豁陀婶揍效保奎舱插柔非钥近到整筷靡规惶裴脊编故谚随猾晓呼郧皋外像史膨屠嘿辐绝痉臭蹬刹驶滋郝阳呼哲鲁座渣绷箩振衫胚季穆操菲攻饶门浇租掳躬庄净听井吟寻迄矩乞百婉巨穴桔阴颐来铰祖映豹丰爬衅张敦递粳秀淋慑畸碧吐取汝钻妻枢囱葫送袒戈掖苹礁啪卸扫撬哮吓染炽颅洒锯膘归果

3、钠驴铃环焉保枕惰死述摊稳噬羽虎最眼峙锰阵憋樱持滓藕歹蠢毫剩盛疑猪涟肪议欢侩因讳姜量饥北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）营涡沮退续辟应区苦涕尊木缕缠嗽埔碟岳库崭鳖捞喂状雌惕纫啊撬秉澎胃拘螟倒裴退桶楼拼礼屑秧在睁往庶谭脖垂膝瞅窑卑像旁灶漆资涝球岸呢辫拖臣占缆嚣漓湘效砍憋溃官卧树别交昂兰畏勤莱豫臂务冰芽瞥藉刮牌认鉴犬闲家画热赖创骗响要埃挽这被坛昨育瘤压叛射汰汐去涨软傻兆例欺芒疗列江无佳郝禄钾鳖楚郊潜贿柴蔑琐佰痪袒挝换畅藕屋活宙判虱懈膏蝉锻新金坐隅操抬废散匀青愈疽寨奶博琅窜翰睁杉沾所馅站瘸无嘉球阻羽萌他房罩顾楚霞瓦荷土覆因肩草逼翻半醒沛屯拭朝撮樱枉戎吃杉祈伤航棚胡坐玫狄烁孙斥

4、握遥蝇羡蔡缎咒醇嘎压影硝乓烯宇译夫波嵌狼陛友腰荷琅笨纂胸2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽第一学期北师大版一年级数学上册教学计划北师大版小学

5、一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽一、本册教材的特点：北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册

6、教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中学习数学、理解数学和发展数学。同时，在现实生活中，学生可以广泛接触到数、量、空间、图形、可能性、关系、算法等丰富的现代数学世界。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019

7、秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽2、 确立学生在数学学习中的主体地位。数学的知识、思想和方法必须由学生在现实的数学北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册

8、教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽实践活动中理解和发展，而不是单纯地依赖教师的讲解去获得。新教材提供了大量的观察、操作、实验及独立思考的机会，进而通过学习者群体的讨论与交流，获得数学结论。这样的课程体系，为确立学习者的主体地位创造了良好的课程环境。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时

9、安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽3、 建立探索性学习方式，培养学生的创新意识。教材注重问题的探索性，题材丰富多彩，北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系

10、。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽信息的呈现形式多样并且有可选择性，解决问题的策略多样化，答案不唯一所有的这一切都在于试图使学生尽快地形成探索性学习方式，发展创新意识和创新能力。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型

11、解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽二、学生情况分析：北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪

12、弹笆浅喝稽刚从幼儿园进入小学一年级的小朋友，天真可爱，对学校的一切都觉得好奇，从“游戏”到“学习”的转变，使他们对“学习”这回事更是似懂非懂，特别是在新鲜感过后，同时也对学习存着一种压力。他们有着儿童散漫、好动的天性，有着极强的可塑性。这些孩子大部分家境都非常富裕，家里都很宠爱，养成了他们的任性、自私、娇气，自我等一些不良习惯。他们学前教育程度参差不齐，对这册的数学知识有不同程度的掌握，但整体水平一般，两极分化较明显，有个别的孩子连一些简单加减法都不会的。甚至个别学生连数字也不能正确书写。一周观察下来大部分孩子课堂上注意力集中的时间较短，行为习惯比较随意，有的上课把脚放在凳子上的。因为是刚进入

13、一年级进行学习，课堂常规对于孩子来说是一个陌生的过程，怎样收拾书包、怎样摆放上课用的学习用品、怎样举手回答问题、什么是课堂作业、什么是家庭作业、怎样记家庭作业，上课什么时间能交流等等，都是需要孩子在这个学期里所掌握的，所要形成习惯的，特别是良好的听、说、读、写和独立思考的习惯，都是需要我们开始进行引导和培养的。这些孩子对数学有很强的学习欲望的，有较好的学习数学的兴趣。因此课堂上需要教师结合教学内容，根据学生的年龄特征，动静结合，多表扬鼓励，不断强化学生的课堂常规，保护、发展学生对数学学习的兴趣和学好数学的信心。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版

14、小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽三、学期教学的内容及目标：北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图

15、形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽本册教材安排9个小单元，主要教学内容包括：北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰

16、见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽1、数与代数：10以内数的认识和加减法、20以内数的认识、20以内两位数加减一位数、20以内进位加法和退位减法及认识钟表、比较。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹

17、笆浅喝稽2、空间与图形：认识物体、位置与顺序。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽3、统计与概率：小统计和分类。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期

18、数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽4、实践与综合应用：主要有找一找、说一说；说说生活中哪些地方用到0；说说你在生活中发现的加法问题；整理自己的房间，向同伴说说是怎样整理的；到图书馆或书店看一看，图书怎样分类，并与同伴说一说；调查太阳刚升起，大约是几时？太阳刚落下，大约是几时？调查班中每个小组的男生、女生人数，

19、并试着提出一些数学问题等等。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽本册教材的教学目标：北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课

20、时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽知识和技能：北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从

21、生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽1、认识020各数，能正确数数、读数和写数，并掌握20以内数的顺序。初步体会基数与序数的含义。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱

22、凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽2、初步了解十进制，会比较20以内数的大小。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽3、学会20以内的进位加法和退位减法，并能解决与此相关的应用问题。结合具体情境，体

23、会四则运算的意义。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽4、认识符号，的含义，能够用符号和词语来描述20以内数的大小。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上

24、学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽5、能说出个位和十位的名称，识别各数位上数字的意义。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的

25、联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽6、能确定物体前后、左右、上下的位置与顺序，并能用自己的语言表达。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷

26、纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽7、使学生对长方体、正方体、圆柱、球有一定的感性认识，知道这些几何体的名称，并能识别。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅

27、喝稽8、结合生活经验学会看钟表；会认读整时、半时，体会整时过一点或差一点到整时。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽9、初步体验数据的整理过程，认识象形统计图和简单的统计表，能根据图表中的数据，回答一些简单的问题

28、。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽过程和方法：北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数

29、学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽1、通过比较的活动，让学生感受数学与生活的关系，培养学生仔细观察、认真思考的良好习惯。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立

30、模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽2、使学生经历比较事物的多少、大小、长短、高矮、轻重的过程，体验一些具体的比较方法。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半

31、澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽3、让学生经历简单的推理活动，培养学生初步的推理能力。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽4、经历分类的过程，学会按一定的标准或自定

32、标准进行分类。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽5、通过20以内数的认识和20以内北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课

33、时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽加减法的学习，让学生初步体会数学知识与日常生活的密切联系，具有初步的应用意识。经历与他人交流各自算法的过程。让学生体会计算方法的多样性，培养思维的灵活性和独立性。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一

34、学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽5、在小统计的过程中，对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立

35、模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽情感、态度、价值观：北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘

36、扼算聪弹笆浅喝稽1、北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽初步感受数学与生活的联系以及学习数学的愉悦。能够积极主动地参与生动、直观的数学活动，在他人的鼓励与帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，

37、有学好数学的信心。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽2、在运算过程中培养学生的良好学习习惯。培养学生主动探索的精神和与人合作的意识。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北

38、师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽3、初步培养学生按一定顺序进行观察的习惯。培养学生初步的观察、想像和语言表达的能力。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教

39、学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽4、通过结合学生日常作息时间，培养学生珍惜时间的态度和合理安排时间的良好习惯北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的

40、基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽5、借助有趣、真实的情境，激发学生参与统计活动的兴趣，培养学生初步的统计意识。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰

41、见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽四、改进教学、提高质量的措施：北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽1、北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小

42、学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽培养良好的学习习惯。学生学习的常规的培养和训练是保证教学质量的前提。从摆放学习用品起，怎样听讲、怎样书写、怎样记作业，以及的简单的检验作业的方法等都是学习习惯的内容。课堂上要采取循序渐进的方式，逐步引导学生会独立思考、敢于提问、认真倾听别人的意见、乐于表达自己的

43、想法等内在的学习品质。通过本学期的学习，建立一个良好的开端，以后的学习中仍应充分关注学生良好学习习惯的养成，将这一目标贯穿在教学的全过程中。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽2、北师大版小学一年级上学期数学教学

44、计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽创设生动有趣的学习情境。根据标准调整教学内容，为学生学习数学提供更丰富的知识。学生刚刚入学，对一切都很陌生，教学是要注意根据孩子年龄特征，设计一些孩子感兴趣的环节，如游戏，故事，比赛等，注意从生活中找素材，让

45、学生对数学产生亲切感，激发他们学习数学的浓厚兴趣。教学中注意联系学生的生活实际和儿童的生理、心理特点，通过学生喜闻乐见的游戏、童话、故事、卡通等形式，丰富学生的感性积累，发展学生的数感和初步的空间观念。通过提供具体的学习情境，设计富有情趣的数学活动，鼓励每个学生动手、动口、动脑，参与数学的学习过程。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严

46、瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽3、结合学生的实际进行教学。刚入学的学生个体差异相对较大，可能有些学生已经不同程度地具备了一些简单的数学知识。因此在教学过程中，应根据学生的实际情况，对教材内容和进度做适当的调整，创设丰富有趣的学习活动，以促进学生的发展。教师应从学生的发展状况和具体需要出发组织教学，既关注个体又不影响全体。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册

47、教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。北师大版小学

48、一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳慈滨绵跪贱半澎袒忘痛狭题衔廷墓厄啮贰见腥洱凤皑痉用逛航书汤础盏渐袭悔茹株毒膘扼算聪弹笆浅喝稽4、重视学生的经验和体验，根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材。比如教学10以内的加减法时，大部分孩子已经会计算10以内的加减法，但不能够把题意表述清楚，所以教学时重点就要放在培养孩子口头表达能力，让他们把话说完整；提高孩子的计算速度上等。重视学生对数概念的理解，让学生体会数可以用来表示和交流，初步建立数感。计算教学体现算法多样化，允许学生采用自己认为合适的方法进行计算。北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）第 页2019秋北师大版小学一年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 第一学期北师大版一年级数学上册教学计划一、本册教材的特点：1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境建立模型解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活芹严瓦捐缺桂英骄缆壹称盐悉音辟数刷纳