八年级政治上学期习题讲析新人教版.ppt

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1、八年级上学期习题讲析八年级上学期习题讲析 【情景在线【情景在线 健康成长健康成长】 1、12分,每小题分,每小题4分情景探究分情景探究 (1) (4分情景一:试卷发下来了,你的成绩不理想,可是父母又特别分情景一:试卷发下来了,你的成绩不理想,可是父母又特别看重这次考试,这时你应:看重这次考试,这时你应:向父母细心解释原因,保证努力学习,下次考好。向父母细心解释原因,保证努力学习,下次考好。_(2) (4分情景二:你的好友李华要你在月考的时候帮他作弊,你会对他分情景二:你的好友李华要你在月考的时候帮他作弊,你会对他说:说:诚信考试是学校的要求,做朋友不能以牺牲原则为代价。诚信考试是学校的要求,做

2、朋友不能以牺牲原则为代价。_(3) (4分情景三:你的妈妈生病住院了,你打算:分情景三:你的妈妈生病住院了,你打算:利用休息时间照顾她,安慰她,给妈妈端茶送饭。利用休息时间照顾她,安慰她,给妈妈端茶送饭。 _答案、答案、12分,每小题分,每小题4分分(1) 向父母细心解释原因,保证努力学习,下次考好。向父母细心解释原因,保证努力学习,下次考好。(2) 符合题意、言之有理即可符合题意、言之有理即可(3) 符合题意、言之有理即可符合题意、言之有理即可2、八年级学生萌萌喜欢写日记、交朋友,可父母总、八年级学生萌萌喜欢写日记、交朋友,可父母总是问东问西,甚至偷看她的日记、信件,家庭矛盾不是问东问西,甚

3、至偷看她的日记、信件,家庭矛盾不可避免地产生了。可避免地产生了。结合所学知识,回答下列问题:结合所学知识,回答下列问题:(1)萌萌与父母产生冲突的原因是什么?)萌萌与父母产生冲突的原因是什么?(2)怎样化解与父母的冲突?)怎样化解与父母的冲突?简答题简答题答案.(1)进入青春期)进入青春期 ,我们有了自己的思想渴望独立,渴望重视,甚至,我们有了自己的思想渴望独立,渴望重视,甚至挑战父母权威;(挑战父母权威;(2)父母还把我们当小孩,不放心、唠叨、责怪,于是矛)父母还把我们当小孩,不放心、唠叨、责怪,于是矛盾产生了这一对矛盾,处理不好,就会发生冲突。盾产生了这一对矛盾,处理不好,就会发生冲突。(

4、2)解决与父母冲突的办法有:要走进父母,亲近父母,努力要走进父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行;学会与父母沟通商量。认真倾听;跨越代沟,与父母携手同行;学会与父母沟通商量。认真倾听;善于体谅;主动道歉;控制情绪;承担责任;讨论问题并达成善于体谅;主动道歉;控制情绪;承担责任;讨论问题并达成协议。协议。(写出三点即可。)【我爱我家【我爱我家 恩深似海恩深似海】1、(、(10分一对父母带孩子外出旅游,他们乘缆车分一对父母带孩子外出旅游,他们乘缆车上悬崖观光。当缆车快到山顶时,故事发生了,缆上悬崖观光。当缆车快到山顶时,故事发生了,缆车飞速而下,很快临近地面,就在千钧一发之际,车飞速而下,

5、很快临近地面,就在千钧一发之际,父母用双手托起了孩子,孩子的命保住了,而父母父母用双手托起了孩子,孩子的命保住了,而父母却永远离开了人世。却永远离开了人世。你认为生命攸关之时,父母为你认为生命攸关之时,父母为什么能一致将孩子托起?什么能一致将孩子托起? 答案:世界上最至深至纯的爱是母爱和父爱,这答案:世界上最至深至纯的爱是母爱和父爱,这种爱是无私的爱、永恒的爱,是无微不至地爱、种爱是无私的爱、永恒的爱,是无微不至地爱、不求回报的爱。不求回报的爱。父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是道德和法律的要求。传统美德的彰显和发扬,

6、又是道德和法律的要求。 【难报三春晖【难报三春晖】2、(、(14分)材料一:四川彭州有一个村子,分)材料一:四川彭州有一个村子,83岁的陈岁的陈老汉被儿子赶出家门,女儿又死活不肯收留父亲,可老汉被儿子赶出家门,女儿又死活不肯收留父亲,可怜的陈老汉一纸诉状将儿女告上法庭怜的陈老汉一纸诉状将儿女告上法庭材料二:新修订的材料二:新修订的老年人权益保障法老年人权益保障法规定,家庭规定,家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望年人。与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。这也被媒体解读为

7、或者问候老年人。这也被媒体解读为“常回家看看写常回家看看写入法律入法律”,不常看望老人将属违法。,不常看望老人将属违法。(1)你如何评价材料一中子女的行为?()你如何评价材料一中子女的行为?(4分)分)(2)法律为什么明文规定子女要孝敬父母?()法律为什么明文规定子女要孝敬父母?(6分)分)(3)你是怎样孝敬父母的?请从)你是怎样孝敬父母的?请从2个方面说明。(个方面说明。(4分)分) 答案答案(1)是不孝敬父母的行为,是要受到道德)是不孝敬父母的行为,是要受到道德和良心谴责的行为,是要受到法律惩罚的行为。和良心谴责的行为,是要受到法律惩罚的行为。(至少要答两点)(至少要答两点)(2)父母不仅

8、赋予我们生命而且含辛茹苦把我父母不仅赋予我们生命而且含辛茹苦把我们哺育成人。父母为家庭作出了贡献,为我们付出们哺育成人。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,理应得到爱的回报。了很多,理应得到爱的回报。孝敬父母是中华民孝敬父母是中华民族的传统美德,我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬族的传统美德,我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。长的优良传统。孝顺父母孝顺父母 是我们的天职,是道德是我们的天职,是道德义务和法律义务。义务和法律义务。(3)你是怎样孝敬父母的?请从)你是怎样孝敬父母的?请从2个方面说明。(个方面说明。(4分)分) 答:(答:(1)多与父母沟通,()多与父母沟通,(2)努力学

9、习,让父)努力学习,让父母少操心(母少操心(3)父母生病时,能端水送药多加问候)父母生病时,能端水送药多加问候(4)学习之余做一些家务,减轻父母长辈的负担)学习之余做一些家务,减轻父母长辈的负担(5)不在外惹事生非,让父母放心。)不在外惹事生非,让父母放心。【严也是一种爱【严也是一种爱】3、(、(12分)周涛迷上网络游戏,学习成绩下降,为此分)周涛迷上网络游戏,学习成绩下降,为此妈妈禁止他上网,并把家里的网线切断,周涛很是恼妈妈禁止他上网,并把家里的网线切断,周涛很是恼火,并说你不让我上网,我偏要上网,于是他偷偷地火,并说你不让我上网,我偏要上网,于是他偷偷地到网吧去,他妈妈最终发现了他偷偷去

10、上网,母子俩到网吧去,他妈妈最终发现了他偷偷去上网,母子俩发生激烈争吵,周涛俩个月没理妈妈。发生激烈争吵,周涛俩个月没理妈妈。(1)母亲不让周涛上网,周涛偏要上网,这反应了周)母亲不让周涛上网,周涛偏要上网,这反应了周涛一种怎样的心理?(涛一种怎样的心理?(2分)分)(2)这种心理有什么危害)这种心理有什么危害? (6分)分)(3)你认为周涛该怎么做?()你认为周涛该怎么做?(4分)分)答案答案(1)青春期逆反心理。()青春期逆反心理。(2分)分)(2)逆反心理导致的对父母的反抗,其结)逆反心理导致的对父母的反抗,其结果都是惩罚了自己果都是惩罚了自己不是拿自己的错误惩不是拿自己的错误惩罚自己,

11、就是拿父母的错误惩罚自己。伤害罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己。伤害了父母了父母不是拿自己的错误伤害父母,就不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。(是拿父母的错误伤害父母。(6分)分)(3)主动与父母沟通,努力克服消极的逆)主动与父母沟通,努力克服消极的逆反心理;在情绪激动时,努力克制自己等。反心理;在情绪激动时,努力克制自己等。(4分)分)3、活动探究题、活动探究题 优秀事迹优秀事迹 荣获荣获2013年年“年度最美孝心少年年度最美孝心少年”称号的龙花,称号的龙花,17岁,湖岁,湖南凤凰县的苗族女孩。父亲因为受刺激,患上精神病,南凤凰县的苗族女孩。父亲因为受刺激,患上精神病,20

12、11年父亲去世。不久妈妈又被诊断出患有糖尿病和肝硬化晚期,年父亲去世。不久妈妈又被诊断出患有糖尿病和肝硬化晚期,家里失去了劳动力,给妈妈熬药、做饭、挑水、砍柴、锄地家里失去了劳动力,给妈妈熬药、做饭、挑水、砍柴、锄地这些本该成年人干的活儿,一下子都压在了龙花的肩上,坚这些本该成年人干的活儿,一下子都压在了龙花的肩上,坚强的龙花用她的乐观照顾着家庭,一人撑起一片天,用她的强的龙花用她的乐观照顾着家庭,一人撑起一片天,用她的坚持守望着梦想。坚持守望着梦想。 (1)活动策划活动策划可以通过哪些活动形式进行宣传,并且写可以通过哪些活动形式进行宣传,并且写出一条宣传标语。出一条宣传标语。(2分分)(1)

13、召开主题班会、板报宣传、演讲、抢答赛、辩论赛等。召开主题班会、板报宣传、演讲、抢答赛、辩论赛等。(1分,其它符合题意可给分分,其它符合题意可给分)“向最美孝心少年学习,传承向最美孝心少年学习,传承中华美德中华美德”或或“学习最美孝心少年,孝心永远最美学习最美孝心少年,孝心永远最美”。或。或“学习最美孝心少年,我们在行动学习最美孝心少年,我们在行动”等。等。(1分,其它符合题分,其它符合题意可给分意可给分) (2)人生收获人生收获通过这次活动,谈谈生活中孝敬父母通过这次活动,谈谈生活中孝敬父母的理由,并说一说你自己孝敬父母的一个实例。的理由,并说一说你自己孝敬父母的一个实例。(3分分)(2)理由

14、:理由:父母赋予我们生命。父母赋予我们生命。抚育我们健抚育我们健康成长,为家为社会做出了贡献。康成长,为家为社会做出了贡献。孝孝 敬父敬父母是中华民族的传统美德,也是我们做人的本母是中华民族的传统美德,也是我们做人的本分。分。孝敬父母不仅是道德要求,也是法律规孝敬父母不仅是道德要求,也是法律规定的义务。定的义务。(2分分)实例:给父母洗脚,照顾生病的父母,给父母实例:给父母洗脚,照顾生病的父母,给父母做饭菜,洗衣服等。做饭菜,洗衣服等。(1分,其它言之有理,符分,其它言之有理,符合题意的答案可酌情给分合题意的答案可酌情给分) (3)传承美德传承美德倡议书倡议书 亲爱的同学们:中华民族有着优秀的

15、文化和传统美德。亲爱的同学们:中华民族有着优秀的文化和传统美德。龙花用她的乐观照顾着家庭,用她的坚持守望着梦想,让我龙花用她的乐观照顾着家庭,用她的坚持守望着梦想,让我们与龙花一起继承和发扬中华传统美德,践行社会主义核心们与龙花一起继承和发扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,为实现价值观,为实现“中国梦中国梦”发挥自己的一份正能量。为此,发挥自己的一份正能量。为此,我们倡议:我们倡议:学习龙花的优秀品质:学习龙花的优秀品质: 。(1分分)传承美德,生活践行:传承美德,生活践行: 。(1分分) 八年级八年级( )班班委会班班委会 答案:答案:孝亲敬长、负责任、直面挫折、自立自强、乐观开朗孝亲

16、敬长、负责任、直面挫折、自立自强、乐观开朗等。等。(2分分)A爱父母、理解父母;爱父母、理解父母;B行动上帮助父母,为父母分忧;行动上帮助父母,为父母分忧;C努力学习积极上进,让父母高兴;努力学习积极上进,让父母高兴;D孝敬父母,多陪陪孝敬父母,多陪陪父母,多与父母沟通交流;父母,多与父母沟通交流;E不畏挫折;不畏挫折;F自强不息,乐自强不息,乐观开朗等等。观开朗等等。(3分,其它言之有理符合题意的答案可酌情给分分,其它言之有理符合题意的答案可酌情给分)同学友谊要珍惜同学友谊要珍惜4、(、(11分)材料一:分)材料一:新文化报新文化报对对100名未成年人进名未成年人进行了抽样调查,在一项行了抽

17、样调查,在一项“你成长过程中,谁的话对你你成长过程中,谁的话对你最重要最重要”的调查中,有的调查中,有67%的学生选择了好朋友。的学生选择了好朋友。材料二:小强是个乐于助人的好学生,课余时间找他解材料二:小强是个乐于助人的好学生,课余时间找他解答问题的同学不少,小莉就是其中的一个。小强最初答问题的同学不少,小莉就是其中的一个。小强最初不管是男同学还是女同学,只要有问题,他都是一视不管是男同学还是女同学,只要有问题,他都是一视同仁,耐心细致地解答。后来不知道是谁造谣生事,同仁,耐心细致地解答。后来不知道是谁造谣生事,说小强特别说小强特别“关照关照”小莉。小强为了避免不必要的麻小莉。小强为了避免不

18、必要的麻烦,从此再也不与女同学交往了。烦,从此再也不与女同学交往了。(1)谈谈你对材料一中调查结果的认识。()谈谈你对材料一中调查结果的认识。(4分)分)(2)小强为了避免麻烦,不再与女同学交往,他的这)小强为了避免麻烦,不再与女同学交往,他的这种处理方法可取吗?男女同学如何正常交往?(种处理方法可取吗?男女同学如何正常交往?(7分)分)(1)从调查结果可以看出:友情是生活中)从调查结果可以看出:友情是生活中不可缺少的,不可缺少的, 它能带给我们温暖,给我们它能带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。(支持和力量,让我们感受生活的美好。(4分)分)(2)1不可取(不可取(1分)分

19、)2男女同学之间交往要男女同学之间交往要做到:既需要互相尊重,又要自重自爱;既做到:既需要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式又要注意交往的方式.、场合、场合.、时间和频率。、时间和频率。(每点(每点2分,共分,共6分)分) 经典诵读经典诵读5、(、(10分)宋代学者杨时,小时候和游酢拜程颐分)宋代学者杨时,小时候和游酢拜程颐为师。有一次,他们去请教老师,正逢老师午睡。为师。有一次,他们去请教老师,正逢老师午睡。为了不打扰老师休息,他们俩便一声不响地站在门为了不打扰老师休息,他们俩便一声不响地站在门外等候。

20、当时,天下着大雪,待老师醒来后,雪已外等候。当时,天下着大雪,待老师醒来后,雪已经下了一尺多深。他们站过的地方,留下两对深深经下了一尺多深。他们站过的地方,留下两对深深的脚印。这便是的脚印。这便是“程门立雪程门立雪”故事的由来。故事的由来。(1)材料中)材料中“两对深深的脚印两对深深的脚印”说明什么?(说明什么?(2分)分)(2)师生交往是学校生活的重要内容,交往是一)师生交往是学校生活的重要内容,交往是一门艺术,请说说在与老师交往的过程中应该注意哪门艺术,请说说在与老师交往的过程中应该注意哪些问题?(些问题?(8分)分)答:(答:(1)说明了对老师的敬重。)说明了对老师的敬重。(2分分)(2

21、)学会与老师主动沟通;从老师角度)学会与老师主动沟通;从老师角度看问题;正确对待老师的表扬和批评;看问题;正确对待老师的表扬和批评;原谅老师的错误;礼貌待师,注意场合,原谅老师的错误;礼貌待师,注意场合,勿失分寸。勿失分寸。(每点每点2分,答出其中分,答出其中4点即给点即给8分分)【爱的传递】(【爱的传递】(7分)分)2013年最美乡村教师评选活动中,仲为平老师获此殊荣。仲年最美乡村教师评选活动中,仲为平老师获此殊荣。仲老师是黑龙江省获得该称号的第一人,她坚持老师是黑龙江省获得该称号的第一人,她坚持11年不放弃智年不放弃智障学生,用实际行动诠释了一名教师的障学生,用实际行动诠释了一名教师的“爱

22、爱”,是我们龙江,是我们龙江人的骄傲和自豪。人的骄傲和自豪。(1)请你写出仲老师身上有哪些优秀的品质?(至少两方)请你写出仲老师身上有哪些优秀的品质?(至少两方面)(面)(2分)分)(1)无私奉献,乐于助人,大爱无疆。()无私奉献,乐于助人,大爱无疆。(2分,其它符合题分,其它符合题意的答案也可得分)意的答案也可得分)(2)评选最美乡村教师有什么意义?()评选最美乡村教师有什么意义?(3分)分)(2)有利于传承中华民族的传统美德。有利于传承中华民族的传统美德。有利于弘扬民有利于弘扬民族精神。族精神。有利于社会主义精神文明建设。(有利于社会主义精神文明建设。(3分,其它符分,其它符合题意的答案也可得分)合题意的答案也可得分)(3)现实生活中的你应该怎样尊重老师?()现实生活中的你应该怎样尊重老师?(2分)分)(3)礼貌待师礼貌待师注意场合注意场合勿失分寸。(勿失分寸。(2分,其它符合分,其它符合题意的答案也可得分)题意的答案也可得分)

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