五年级下册科学课件-1.4 斜坡的学问 ｜冀教版(共15张PPT).ppt

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1、第一步：第一步：直接提升小车用直接提升小车用的力的力第二步：第二步：把小车放在斜面上，用测把小车放在斜面上，用测力计沿斜面拉小车力计沿斜面拉小车第三步：第三步：比较三个力比较三个力12实验注意事项：实验注意事项：（1）检查测力计的指针是否在）检查测力计的指针是否在“0”位位（2）测力计要与斜面）测力计要与斜面平行平行.（3）拉动小车时要）拉动小车时要匀速、缓慢匀速、缓慢.（4）在小车匀速运行时）在小车匀速运行时及时及时读数，眼读数，眼睛睛视线要与刻度线垂直视线要与刻度线垂直.（5）注意分工合作，做好记录）注意分工合作，做好记录（6）实验完毕，用品归位实验完毕，用品归位。每个数据测三次，取平均数

2、填入表中每个数据测三次，取平均数填入表中提升提升小车小车的方的方式式 直接提起小车直接提起小车 沿斜面沿斜面1提升提升小车用的力小车用的力沿斜面沿斜面2提升提升小车用的力小车用的力提升提升小车小车用的用的力力（ ）N（ ）N N N N 1、沿两个斜面用的力都（、沿两个斜面用的力都（ )于直接提升于直接提升小车用的力小车用的力2、沿斜面、沿斜面2提升小车用的力（提升小车用的力（ ）于沿）于沿斜面斜面1提升小车用的力提升小车用的力（ ）N N N N 我们发现我们发现: 组组 N 组组 N 组组 N 132起点起点终点终点 当人在骑自行车遇到上坡时，怎样骑会当人在骑自行车遇到上坡时，怎样骑会更省力？更省力？ 试一试：螺纹疏的螺丝钉比螺纹密的螺丝试一试：螺纹疏的螺丝钉比螺纹密的螺丝钉钉 哪个拧起来更省力？哪个拧起来更省力？ 用这节课所学的知用这节课所学的知识识 加以解释。加以解释。课余探究课余探究