初中音乐教师教学工作计划.doc

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1、初中音乐老师教学工作方案一、指导思想：时代步伐的迈进让我们必须具有新的教育理念在新课标的指导下我们要以培养健全开展的合格人才为宗旨对学生落实素质教育培养学生的想象力、表现力和创造力。因此搞好音乐教研工作势在必行它不仅可以指导教学向深层次开展更可以为音乐教学提供条件创造条件开展多项活动组织学生集体进步。二、根本情况分析p 我们学校具有一定的知名度。交通方便校园布局合理、环境优雅教学资丰富我校共有50多名兢兢兢业业的老师他们个个求上进在这里辛勤耕耘着他们都有很厚的教学根本功都有一颗炽热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色学校从过去到如今不断的进步吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习这给了

2、我们信心。虽然我校专业老师不多但我们都能克制困难为了学生情愿多付出我们充分利用学校装备的音乐器材采用灵敏多样的形式教学让学生喜欢上音乐课给学生展示自己才能的时机让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力让音乐贴近学生的生活。三、工作任务及目的音乐教学是一种艺术教育它是对学生进展美育的途径之一音乐教研组将在新的理念指导下以新的姿态迎接一切努力开展各项教研活动调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务。1、音乐组老师共同讨论新课标后新的理念鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。2、认真做好教学常规工作。3、指导学生开展各项文艺活动寓教于乐充分发挥他们的主动性、积极性让他们热衷于音乐。4、坚持培养局

3、部音乐方面的特长学生开发他们的潜力给他们信心进步他们的程度并为他们创造表现自己才能的时机四、工作措施1、开学初我们音乐老师讨论新的音乐教学方向以便指导音乐教学2、坚持常规月查把好备课、上课质量关保证教学高标准的正常进展并及时公布总结以便改良音乐教学。3、在音乐教学中培养学生良好的唱歌习惯如正确的站姿练声练耳视唱唱歌习惯。4、充分利用学校的可用资。如：各种音乐器材、多媒体设施等充分表达音乐贴近学生的生活。5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进展指导让他们沿着自己的特长方向去开展在班级或学校组织的活动中充分去展示让其体会成功的喜悦进而激起他们的创作火花在锻炼中不断进步。初中音乐老师教学

4、工作方案篇二一、指导思想：本学期音乐教研组将围绕学校新三年开展规划围绕教诲处中心工作结合本学科的特点大力加强音乐课堂教学高效性的研究以全面进步教学质量为中心以提升学生审美情趣为重点以进步全组老师群体专业化程度为目的从创新思路、注重实效、科学管理入手大力加强了具有本教研组特色的管理建立努力在创新教学跨学科进展教学设计等工作方面获得新打破！以此来不断促进每位老师的专业化成长全面、高效地进步我校音乐课堂教学质量！二、详细措施：1.认真学习和贯彻执行新课程标准转变更新教育教学观念运用新课程理念研究新教材的知识构造把握新教材的教学要求探究新教法研究新学法建立有效的教学常规努力进步课堂教学效率。2.结合老

5、师实际立足课堂加强本教研组老师之间的交流与研讨定期组织开展各种层次的教研活动通过理论学习、教材分析p 、集体备课、人人两堂好课等丰富的教研活动形式不断进步音乐教研活动的质量。3.认真进展高效课堂教学研究结合上学期定的音乐课堂有效教学方案进展研究施行并有效开发和整合课程资尝试进展合唱教学的研究以校合唱队带动班级进步音乐老师的指导才能及班级的演唱程度力争形成具有特色的音乐课程。4.加强教科研方面工作力度要求每一位音乐老师勤于学习擅长反思与总结扎实有效的参与校本课程研究努力进步自身的教育教学理论程度并认真撰写论文争取发表、获奖。5.积极、认真、科学地进展合唱队、舞蹈队的训练争取在市“百灵鸟”30周年

6、大庆及区“七色光”校园文化艺术节中获得优异的成绩以比赛促进步。6.组织开展好经典诵读艺术节精心制定方案通过丰富多彩的活动激发学生学习音乐的兴趣培养学生的审美才能陶冶情操使校园充满活力和活力营造浓重的文化艺术气氛。三、每月主要工作安排：9月份：1.制订教研组工作方案。2.合唱队、舞蹈队训练。3.百灵鸟节目选材。4.人人一堂好课教研活动。5.孝心节节目指导。10月份：1.“有效教学、高效课堂”研讨、学习。2.合唱队、舞蹈队训练。3.经典诵读歌曲教唱。4.经典诵读艺术节方案制定。5.参加区音乐青年老师教研活动。听课11月份：1.区中小学百灵鸟艺术展演活动。2.市百灵鸟30周年大庆活动。3.经典诵读艺

7、术节活动。4.人人一堂好课教研活动。12月份：1.庆贺“六一”活动。2.经典诵读艺术节活动及总结。3.参加区音乐教研活动。听骨干老师汇报课活动4.组织期末考核工作。5.总结本学期教研组工作。6.准备暑期中小学音乐、美术老师培训活动。初中音乐老师教学工作方案篇三一、指导思想：根据学校的工作方案结合本学期的工作时间贯彻党的教育方针以人为本努力完成好本学期的工作任务。二、学生情况分析p 1、学生正处于变声期唱歌较困难。2、学生素质差胆子小缺乏表演自我的才能。3、学生对音乐的学习观念不太正确。三、教材分析p 1、初一级以唱歌为主辅以欣赏分六个单元其中复习考试2课时机动1课时.2、初二级以欣赏为主辅以歌

8、唱分六个单元其中复习考试2课时,机动2课时。四、教学目的1、突出音乐学科的特点把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会、社会教育和活泼乐观情绪、集体精神的培养浸透到音乐教育之中使学生成为四有新人并使其成为社会接班人和建立者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。2、启迪智慧、陶冶情操培养审美情趣使音乐在学生身上得到安康开展。3、培养学生对音乐的兴趣爱好掌握粗浅的音乐根底知识和简单的音乐技能使学生具有认识简单乐谱的才能。4、理解我国各民族优秀的民族民间音乐培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。5、初步培养学生分析p 歌谱的才能和综合、归纳的才能。6、初步接触外国的优秀音乐

9、作品扩大视野使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的才能。五、任务目的(一)、唱歌局部1、紧抠教材、大纲教唱书本上的歌曲2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识再教唱歌曲3、教唱歌曲遵循先听录音范唱再由老师教谱教1-2遍词然后老师用钢琴为学生谈唱歌曲和简谱让学生跟着自学直到学生会为止。4、每学一支歌曲下一节课应该进展检查让个别学生起来演唱假设有不正确的地方师及时进展教正。并交唱直到会为此。5、突出音乐学科的特点指导热爱祖国热爱社会热爱中国_的教育和集体精神的培养浸透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会接班人和建立者。6、启迪智慧陶冶情操进步审美意识使学生身心得到安康的开展。7、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的根底知识和根本技能使学生具有独立视唱简单乐谱的才能。8、理解我国各民族优秀的民族民间音乐激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感自信心理解外国优秀音乐作品扩大视野使学生具有一定的音乐鉴赏的才能。(二)、发声训练局部：在气息的控制下逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时声音要饱满;学习二声部合唱注意音量的平衡音色的协调。(三)、欣赏局部：结合音乐作品的欣赏理解一些旋律的初步知识(如旋律进展的方式、特点和一般的表现意义)以进一步加强情感体验的才能。第 8 页 共 8 页