[物理牛顿第二定律题知识点]高中物理牛顿第二定律.docx

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1、物理牛顿第二定律题知识点高中物理牛顿第二定律 牛顿第二运动定律和第一、第三定律共同组成了牛顿运动定律，阐述了经典力学中基本的运动规律。下面小编给你分享物理牛顿第二定律题知识点，欢迎阅读。 物理牛顿第二定律题知识点 一、牛顿第二定律 3、对牛顿第二定律理解： (1)F=ma中的F为物体所受到的合外力. (2)F=ma中的m，当对哪个物体受力分析，就是哪个物体的质量，当对一个系统(几个 物体组成一个系统)做受力分析时，如果F是系统受到的合外力，则m是系统的合质量. (3)F=ma中的F与a有瞬时对应关系，F变a则变，F大小变，a则大小变，F方向变a也方向变. (4)F=ma中的F与a有矢量对应关系

2、，a的方向一定与F的方向相同。 (5)F=ma中，可根据力的独立性原理求某个力产生的加速度，也可以求某一个方向合外力的加速度. (6)F=ma中，F的单位是牛顿，m的单位是kg，a的单位是米/秒2. (7)F=ma的适用范围：宏观、低速 4.理解时应应掌握以下几个特性。 (1)矢量性F=ma是一个矢量方程，公式不但表示了大小关系，还表示了方向关系。 (2)瞬时性a与F同时产生、同时变化、同时消失。作用力突变，a的大小方向随着改变，是瞬时的对应关系。 (3)独立性(力的独立作用原理)F合产生a合;Fx合产生ax合;Fy合产生ay合 当物体受到几个力作用时，每个力各自独立地使物体产生一个加速度，就

3、象其它力不存在一样，这个性质叫力的独立作用原理。因此物体受到几个力作用，就产生几个加速度，物体实际的加速度就是这几个加速度的矢量和。 (4)同体性F=ma中F、m、a各量必须对应同一个物体 (5)局限性适用于惯性参考系(即所选参照物必须是静止或匀速直线运动的,一般取地面为参考系); 只适用于宏观、低速运动情况，不适用于微观、高速情况。 牛顿运动定律的应用 1.应用牛顿运动定律解题的一般步骤： (1)选取研究对象 (2)分析所选对象在某状态(或某过程中)的受力情况、运动情况 (3)建立直角坐标：其中之一坐标轴沿的方向然后各力沿两轴方向正交分解 (4)列出运动学方程或第二定律方程F合=a合;Fx合

4、=ax合;Fy合=ay合 用a这个物理量把运动特点和受力特点联系起来 (5)在求解的过程中,注意解题过程和最后结果的检验,必要时对结果进行讨论. 物理牛顿第二定律题解题步骤 (1)审题：解题的关键，明确己知和侍求，特别是语言文字中隐着的条件(如：光滑、匀速、 恰好追上、距离最大、共同速度等)，看懂文句、及题述的物理现象、状态、过程。 (2)选取研究对象：可以是单个物体，也可以是几个物体组成的系统。(用整体法或隔离法); 寻找所研究物理状态和过程。 (3)分析所选对象在某状态(或某过程中)的受力情况、运动情况、做功情况及能量的转化情 况，画出受力或运动草图。 (4)依对象所处状态或过程中的运动、

5、受力、做功等特点;选择适当的物理规律。(牛二、 及运动学公式;动量定理及动量守恒定律;动能定理及机械能守恒定律)在运用规律前：设出题中没有的物理量，建立坐标系，规定正方向等。 (5)确定所选规律运动用何种形式建立方程(有时要运用到几何关系式) (6)确定不同状态、过程下所选的规律，及它们之间的联系，统一写出方程，并给予序号标明。 (7)统一单位制，求解方程(组)代入数据求解结果。 (8)检验结果，必要时要进行分析讨论，最后结果是矢量的还要说明其方向。 3.力、加速度、速度的关系 (1)F合的方向决定了a的方向。F合与a的大小关系是F=ma，不论速度是大、还是小、或 为零，都有a。 只有F合=0加速度才能为零，一般情况下，合力与速度无必然的联系。 (2)合力与加速度同向时,物体加速。反向时,减速。 (3)力与运动的关系：力是改变物体运动状态的原因，产生a的原因。 即：力加速度速度变化(运动状态变化) (4)某时刻的受力决定了某时刻的a，加速度大小决定了单位时间内速度变化量的大小，与.速度大小无必然联系。 (5)a的定义式和决定式的区别 定义式a=F合Dv定义为速度的变化量与所用时间的比值;决定式a=说明了a与所受的mt F合和m有关。 第 5 页 共 5 页