【部编版三(下)第六单元提升练习】.docx

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1、【部编版三（下）第六单元提升练习】 部编版三（下）第六单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、给下面的字补全读音。(6分)碎s爽sh惯g廊l婴y歉q二、看拼音,写词语。(12分)mgu()diogn()lnghu()fqin()dnxio()lf()tumng()xwng()jiorun()三、读句子,给加点字词选择正确的解释。(10分)越:跨过;跳过。表示程度随着时间而发展。(声音、情感)昂扬。 1.天气越来越热了。()2.我们望着肥皂泡飞越山巅。()3.树上传来百灵鸟清越的啼叫声。()容易:做起来省事,不难。发生某种变化的可能性大。 4.天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。()5.这件事

2、很容易完成,我一个人做就行了。 ()四、连一连。(8分)明亮的浮光奇怪地笑五色的泡泡甜甜地问清澈的雨珠轻轻地等玲珑的溪水静静地吹五、按要求完成句子练习。(10分)1.山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)2.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点的词语仿写句子)3.薄球散裂了。(把句子写具体)4.老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。 (修改病句)5.妈妈对庆龄说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)六、课堂点击。(8分)1.垂柳把当作梳妆的,山溪像一样平静。2.论语一书中的“,”告诉了我们知错就改的重要性。3.剃头大师一文主要写了“我”为的经过;冰心奶奶儿时最

3、喜欢的游戏是;宋庆龄奶奶小的时候是一个的孩子。七、课内阅读。(9分)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地()明月,()天河()夕阳西去。或者轻悠悠地()大海,()山巅,又低低地(),落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。 1.选择恰当的词语填入选段中的括号内。 (3分)飘过渡过跟着飞越挨着落下2.用“”画出选段中的一个排比句,并仿写一句话。(3分)3.作者认为他们自己吹出的肥皂泡如何?看着肥皂泡飘去,她的心

4、情如何?(3分)八、课外阅读。(12分)祖父的园子(节选)萧红祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔(bb)草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种(zhngzhng)的土窝一个一个地溜(lili)平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。 祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头杆(gngn)儿,祖父就把锄头杆儿拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。 祖父发

5、现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”我说:“谷子。”祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”我说:“是的。”我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟(d)嘟的,很像狗尾巴。 1.用“”画掉文中加点字错误的读音。 (2分)2.在园子里,“我”跟着祖父、,其中作者描述最为详细的一件事是。(5分)3.你认为作者在园子里做的哪件事最有趣?为什么?(3分)4.下列说法中正确的一项是()。(2分)A.“我”在祖父的园子里看似在干活,实则在玩耍,表现了作者的懒惰和淘气B.“我”在园子里所做的事充满了童真童趣,但由于犯下错误而惹祖父生气C.作者用富有孩子气的语言,描述了“我”在园子里跟着祖父“干活”的情景,表现了作者的调皮可爱以及祖父对“我”的疼爱九、习作芳草地。(25分)无忧无虑的童年时光令人向往,而一个个好玩的童年游戏更是令人难忘。请以童年的游戏为题,写一写自己喜欢的游戏。要求内容翔实,语句通顺,写出自己的真情实感。 第 4 页 共 4 页