[一年级下册体育教学计划]-一年级上体育教学计划.docx

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1、一年级下册体育教学计划 一年级上体育教学计划 新学期已经到来，体育教师如何制定工作计划?下面是小编收集整理的一年级下册体育教学计划，欢迎阅读。 一年级下册体育教学计划篇一 一、学生分析 新的学期开始了，本学期我所带的是低段的班级，一年级的学生刚入学，年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新鲜的，他们都喜欢接受新知识，但是他们的注意力也很容易分散，缺乏耐心，对于一些难度较大的知识接受比较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。 二、教材分析 小学一年级的

2、教材较为简单，内容主要有：体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米和50米跑走跑交替)、基本步法练习。内容简单却是最基础的，要让学生从一开始就养成良好的动作习惯，对于难度较大的项目，教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度，多加以引导，从学生基础能力开始培养，养成终身体育的好习惯。 三、教学目标及重难点 教学目标 1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学习新知识，并不断巩固和提高。 2、从基础锻炼做起，进一步增强体质，特别注意培养耐力素质和力量素质。 3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱

3、国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 教学重点：基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。 教学难点：学校体操动作。 四、教学措施 1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神，精心备课，充分上好每一堂课。 2、小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。 3、多鼓励新生在课堂上大胆做示范，并提出问题，对这方面表现好的同学进行表扬。 4、教学中教师注重培养学生良好的习惯，保证正确的跑走姿势，并对学生及时给予表扬。 5、教师要将学过的知识，有机地穿插到课堂教

4、学中去，以达到提高的目的。积极组织课外活动小组，引导学生提高认识，做到优生优培，差生转化。 6、教师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向有经验的老教师学习，总结经验教训。 五、教研专题：学生学习活动的有效性 六、具体的教学计划： 1、根据一年级学生年龄特点和教学任务，是向学生进行爱国主义教育，培养学生良好的组织纪律和创新精神。 2、理论方面：主要是让学生了解体育锻炼的意义、方法及体育运动常识、卫生保健等。 3、队列队形：主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向右看齐等。 4、广播体操：一年级新生首先要学会广播体操，因此，学习广播体操是下半学期的重点。 5、技能方面：主要包

5、括走：各种不同姿势的走，直线走;跑：主要有直线跑，沿圆形跑，直线往返跑，接力跑等;跳：主要有双脚跳、跳圈，跳上台阶，跳绳，立定跳远;投：主要有对地投球，抛接球，投球进筐，投准练习等;技巧方面：滚翻等简单的柔韧素质;游戏快快集合、投准、拍球比多、大鱼网、投沙包、迎面接力、跳进去拍人、老鹰捉小鸡等;简单的韵律舞蹈动作学习。 一年级下册体育教学计划篇二 一、教材内容分析 小学一年级的教学内容主要分为三个板块，体育基本常识、基本活动和游戏。体育常识主要包括体育课的作用、正确的坐立行姿势;基本活动包括基本活动包括队形队列、基本体操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、韵律活动和简易舞蹈;最后一个板块是适合低年级

6、小朋友的一些简单游戏。 二、教学目标 通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能，培养学生身体的正确姿势，发展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地发展。 三、教学进度 周次 教学内容 一 1、引导课：认真上好体育课(室内理论课) 2、正确的走站立姿势;排队上课、集合、解散; 3、小学生广播体操(一);稍息、立正 4、

7、机动 二 1、复习小学生广播体操(一);学习小学生广播体操(二) 2、复习小学生广播体操(二);学习小学生广播体操(三) 3、队列：报数;游戏：块块集合 4、机动 三 1、复习七彩阳光;游戏：一切行动听指挥 2、各种姿势的走;走跑接力 3、前后滚动;摇小船 4、机动 四 1、队列：原地转法;复习七彩阳光 2、模仿动物走;走跑交替 3、理论：正确的身体坐、立、行姿势 4、机动 五 1、投准练习;游戏：看谁投得多 2、韵律活动：听音乐做动作;基本姿态练习 3、队列：踏步-齐步走;复习原地转法 4、机动 六 1、基本跳跃;模仿动物跳 2、拍球;拍球比多 3、拍手操;复习小学生广播体操 4、机动 七

8、1、游戏：端水平衡;障碍赛跑 2、技巧：前滚翻(一);跳垫子游戏 3、技巧：前滚翻(二);换物接力 4、机动 八 1、兔子舞(一);蹦蹦跳跳 2、兔子舞(二);游戏 3、齐步走-立定;复习拍手操 4、机动 九 1、快速跑;接力游戏 2、拍球;传球接力 3、劳动模仿操(一);游戏：改换目标 4、机动 十 1、劳动模仿操(二);换物接力 2、走跑交替;走跑比美 3、双脚连续跳;比谁跳得远 4、机动 十一 1、舞步：跑跳步、滑步;游戏：黄河、长江 2、走和跑：直线跑;游戏：传递情报 3、持轻物掷远;跨下传球接力 4、机动 十二 1、复习队列队行;游戏：搬运接力 2、复习跑跳步、滑步;兔子舞 3、后踢步加手臂动作;柔韧练习 4、机动 下一页更多精彩“一年级下册体育教学计划” 第 8 页 共 8 页