水结冰了教学设计.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - - 3 、水结冰了的教学设计姓名卢连庆学科科学版本教学内容新教科版年级3、水结冰了三年下册教学重点：观看冰的特点和水结冰过程中的温度变化可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重难点教学难点 ;水为什么会结成冰可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结科学概念：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标1、当环境温度低于0，水的温度下降到0时， 水开头结冰，从液体状态变成了固体状态。2、水在结冰过程中，要向四周放出热量。过程与方法：1、观看、记录冰的特点，并比较冰和水的相同与

2、不同。2、观看水结冰过程中的温度及其他变化。情感、态度、价值观：1、乐于在试验观看活动中保持认真、细致的态度。2、初次感受、表达物质状态的变化。教学过程信息技术应用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -一、冰的观看可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、师：同学们肯定见过冰吧，能说一说冰

3、是什么样子的吗？2、师：每个小组桌上放着冰，这是老师昨天把水在冰箱的冷冻槽中，今日取出来的一些冰，今日我们就来观看一下冰是怎么样的和水为什么结成冰了。板书：水结冰了3、师：接下来我们就来认真的观看冰，及 时把冰的特点记录在P48 的维恩图中， 同时要留意手当心被冰冻坏。4、同学观看后汇报沟通。（预设：冰是没有颜色的、没有气味的、透亮的、比较硬、很光滑、温度低、易融解、冰块会浮在水上面、水结冰后占据了更大的空间等。）5、水是我们上学期所探究过的，它的特点确定仍记得，我们把水和冰做一个比较，准时把结果记录在维恩图中。6 、同学比较后汇报。（预设：水是没有颜色的、没有气味的、透亮的、会流淌的、没有固

4、定外形的液体等。水和冰的共同点： 都是没有颜色的、没有气味的、透亮的）多媒体出示维恩图引导同学边说边在维恩图中填写冰和水手的特点及相同点。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -7、师：大家一起来看一下这个维恩图，水和冰的相同点和不同点都呈现在这里，水是液体，那么冰了？（同学发表看法，并请他们阐述缘由

5、。） 通过争辩得出结论：（1 ）冰是固体，由于冰具有固体的特点。（ 2）水结成冰以后，外形发生了转变，从液体变成固体。二、水在什么温度时结冰1 、师：我们知道了把冰放在冰箱冷冻槽内里水会结冰，但水究竟是在什么温度的时候会结冰了？我们一起来探究一下。2、指导同学阅读书P49 ，然后请同学讲讲这个试验应当怎么做？（预设：（ 1）在细而短的试管里加入大约8 毫升左右的纯洁水，用温度计测量并记录试 管里水的温度。（2）拿一只塑料杯（在外面包裹一块干毛巾），在杯内装满碎冰，把 试管插入碎冰中。用温度计观试管里的水温 的变化。（ 3）在碎冰里加入许多食盐（加盐可制造更低的温度），保持几分钟连续观 测试管里

6、的水温。（4）假如观看到试管里可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -的水开头结冰时，读出温度计的示数。）3、师：清晰怎么做了吗？请组长来领器材， 同时想法轻声沟通，认真观看。同学试验，老师巡察。4 、汇报沟通观看到的现象。师：现在你能回答水在什么温度时会结冰了吗？是什么使水的状态发生了变化？（预设：水在0时会结冰。温度的变化使水的状态发生了变化）

7、5、师：能说明冰箱里的水为什么会结冰了吗？（预设：冰箱中的低温使水向四周放热，温度降低，降到0时，使水的状态发生了变化，结成了固态的冰。）三、拓展1、师：通过这节课的学习，你有什么收成吗？板书：水（液态）冰（固态）2、师：现在知道为什么冬天有时候河里会结冰了吗？回家也自己去做一块冰。板书设计：3、水结冰了可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -水（

8、液态）冰（固态）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教学成效检测题1、用维恩图回答冰和水的相同点和不同点？2、水在什么温度时会结冰？3、是什么使水的状态发生了变化？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载