线下研修与实践测评工作坊线下活动记录单(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上工作坊线下活动记录单线下活动主题或名称学习信息技术相关知识并进行能力测试考核地市阳泉市区县盂县学科语文学校实验小学主持人李丽娜地点多媒体教室参与人员王献英 郭小红 郝计平 霍海燕 刘金香 王芳 杨小英 陈慧兰 李铭活动设计活动目标及方案设计：1、 熟悉学习平台。2、 强化教师信息技术能力。3、 通过测评考核进一步提升教师信息技术能力。活动过程记录随着信息技术的不断发展，多媒体教学、信息技术平台等成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。“国培计划”为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强，不断地给自

2、己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。 2016年“国培计划”山西省中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程远程培训中，我们学到了很多知识，对于计算机我们可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我们对计算机特别感兴趣，经过老师的讲解，使我们对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我们大饱眼福，大开眼界。 在这次培训中，我们主要进行了以下工作：1、 通过挂机认真学习信息技术相关知识。2、 学习信息技术在教育教学中的应用。3、 在日常教学中利用多媒体和微机网络等开展教学。4、 在教育中融入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果。活动主要收获和成果可以以附件形式同时提交活动图片、教案、视频等资料活动反思对本次活动设计方案、实际开展过程的感受与建议 掌握计算机操作技能，也是教育系统本身的需要。在教育系统中，教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识，可以与同行交流经验，可以与学生进行沟通，因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。通过这次培训学习，我们认识到计算机的重要性，我们会在今后的工作中，充分利用学到的知识进行教育教学。 记录人签名： 李丽娜 日期: 2016.11.3专心-专注-专业