湘教版四年级上语文教学总结(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上湘教版四年级语文上册教学总结 这学期来我认真执行学校教育教学工作,转变思想,积极探索,改革教学。一个学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现对自己这一学期的教学工作如下:一、贯彻新课程标准,认真上好课按新课程标准,根据学生的情况备好课认真钻研新课程标准和教材,对新课程标准和教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点。充分发挥学生的

2、主体作用课堂教学中,坚持以学生为主体,老师只起组织和引导的作用,师生之间、学生之间交往互动。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性。为保证新课程标准的落实,我们把课堂变成有利于学生主动探索的数学学习环境。二、积极做好课后工作能积极做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,根据所有的人都渴望得到别人的理解和尊重的这一心理,我在和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。三、积极做好学习方法的教学最重要的学习莫过于方法的学习。我非常注意学习方法的,首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习、反思。四、注重知识

3、点的落实、过关在每个单元的教学任务之后,我都进行检测,针对学生从在的问题,及时解决。对确实空难的学生进行细致的个别指导,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习普遍有了提高。五、拓展知识视野语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用,为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。(1)搜寻优秀文段。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行,使学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。(2)好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词积累有了明显的增多。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。六、所取成

4、就 在师生的共同努力下,本学期的语文教学取得了一定的成绩。1、圆满完成了开学前所制定的教学目标。2、学生的语言综合运用能力有所提高。3、学生的语言积累有所增加。4、学生朗读水平有了显著提高。5、后进生的转变很大,期末检测中,只有几位后进生。6、期末成绩非常理想。达到了学校所定的目标,比以前也有所提高。七、存在问题。 1、培优补差工作由于时间,人数,任务多等主客观原因,开展较少,成效不大。 2、没有能全面,多层次提高学生语文水平。八、努力方向与措施1、进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思、总结。2、是进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实学好基础知识。3、是教学中重视学习方法的指导,特别是写作方法的指导。在今后的教研活动中,进一步通过课题研究,通过专题指导引导教师重视对学生良好学习习惯的培养。4、多与学生家长沟通,配合管好学生。 在本学期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文活动得到了增强,为下学期的学习打下了基础。今后我将继续深化课堂改革,不断改进教学方法,争取教学质量得到不断提高。专心-专注-专业

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