湖南邮电职业技术学院毕业设计任务书(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上湖南邮电职业技术学院毕业设计任务书姓 名彭奇专业、班级4G132学 号(12位)5毕业设计题目吉祥嘉园小区的LTE室内分布系统设计方案指导教师姓名职 称工作单位及所从事专业张效民讲师湖南邮电职业技术学校1 毕业设计目标 LTE技术随着2014年牌照的发放迅速进入商用时代，从目前的网络建设来看，LTE的室外宏站建设已经覆盖到乡镇区域，基本满足室外用户对网络的需求，但用户90%的数据业务都发生在室内，为抢先占领室内市场，提高用户满意度，运营商正在建设LTE室内分布系统，以便更好地树立公司形象和争取更多的用户。大型高层建筑虽给人们带来了方便快捷的生活，但也给室内信号的建设带

2、来了挑战:在高层建筑物的地下室、停车场区域，建筑物屏蔽效应明显，手机无法正常使用，形成网络信号的弱区甚至盲区。在建筑物的低层，用户相对集中、手机使用密度过大导致基站信道拥挤，用户接入网络困难；在建筑物的中高层区域，手机信号在室内外之间频繁切换，容易产生乒乓效应；在建筑物超高层区域，由于基站和天线的限制导致无法覆盖，产生孤岛效应，成为信号的弱区。毕业设计分析了目前在吉祥嘉园小区LTE室内分布系统的设计，并对方案在工程建设中存在的故障做优化处理。2 本人主要完成的设计任务1) 毕业设计分析了目前在高吉祥嘉园小区LTE室内分布系统的设计，并对方案在工程建设中存在的故障做优化处理。2)通过实习使我能够

3、从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定基础。通过实习使我能够亲身感受到由学生转变到职业人的过程，为将来工作做好准备。3）通过实习能让我对通信行业的职业与前景有了全面的认识，为自己的将来职业发展定位。本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。3 毕业设计步骤及方法1）文献研究法 文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有：能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。能得到现实资料的比

4、较资料。有助于了解事物的全貌。 2）实证研究法 实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下，通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。 3）定量分析法 在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。 4)定性分析法 定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的

5、各种材料进行思维加工，从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到认识事物本质、揭示内在规律。 5)经验总结法 经验总结法是通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化、理论化，上升为经验的一种方法。总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之一。 4.毕业设计进度安排起止时间工作内容2015年11月9日2015年11月13日 联系指导教师、确定毕业设计选题范围。2015年11月16日2015年11月27日完成对吉祥嘉园小区FTTX+LAN宽带接入网状态的资料收集、确定选题等工作。填写毕业设计任务书。 2015年11月30日2016年5月20日完成对吉祥嘉园小

6、区FTTX+LAN接入网情况的初步分析。参与吉祥嘉园小区FTTX+LAN宽带接入网现网优化的讨论。参与学习吉祥嘉园小区FTTX+LAN宽带接入网现网的日常优化测试。完成毕业设计的方案、作品、成果报告书等文档。2016年5月23日2016年6月10日提交顶岗实习报告及纸质版毕业设计，并将毕业设计成果及毕业设计过程部分资料电子档（包括毕业设计任务书、开题报告、毕业设计指导记录表）上传至个人空间进行展示。完成毕业设计答辩。5.毕业设计成果应提交的材料6主要参考文献、资料1 肖清华，朱东照.TD-LTE室内分布设计改造分析J.移动通信，2011.2 戴源，朱晨鸣，等.TD-LTE无线网络规划与设计M.

7、北京：人民邮电出版社，2012.3 胡耀，李方伟.J.广东通信技术，2006年05期.4 刘泉.J.信息通信，2011年06期.5 王雯健，王天敏，王楠.J.信息通信，2013年08期.6 纪元茂.J.现代电信科技，2011年11期.7 龙燕，孙旭，陈选育.J.广西通信技术，2007年02期.8 古苑钦.J.信息通信，2011年03期.9 姜明鑫，尚瑞英.J.科技传播，2012年14期.10 徐轩，周力.J.计算机与现代化，2012年09期.11 龙燕，孙旭，陈选育.J;山东通信技术;2007年02期.12 迟明霞.J.中国新通信，2013年17期.13 郭英.J.中国新通信，2015年18期.14 官微，段红光.J.电子测试，2009年05期.15 徐啸涛，陈金权，张志乐.J.现代电信科技，2012年10期.审定意见指导教师意见本设计任务书具有较强的现实意义，设计选题符合专业领域的基础理论以及相关的学科知识，设计的选题，内容完成、方法符合高等学生专业要求及学历要求，选题内容的完成可靠性强，设计方法具有一定的创新，同意该任务书的实施。 指导教师签名：年 月 日系部审核意见盖 章：年 月 日专心-专注-专业