第一课时.pptx

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1、27.27.故事二则故事二则第一课时第一课时大家认识下面画中的两位人物吗？大家认识下面画中的两位人物吗？ 扁鹊（公元前扁鹊（公元前407407前前310310年）姬姓，秦氏，名缓，字年）姬姓，秦氏，名缓，字越人，又号卢医，春秋战国时期渤海郡郑人。越人，又号卢医，春秋战国时期渤海郡郑人。 由于他的医术高超，被认为是神医，所以当时的人们由于他的医术高超，被认为是神医，所以当时的人们借用了上古神话的黄帝时神医借用了上古神话的黄帝时神医“扁鹊扁鹊”的名号来称呼他。的名号来称呼他。少时学医于长桑君，尽传其医术禁方，擅长各科。扁鹊少时学医于长桑君，尽传其医术禁方，擅长各科。扁鹊奠定了中医学的切脉诊断方法，

2、开启了中医学的先河。奠定了中医学的切脉诊断方法，开启了中医学的先河。相传有名的中医典籍相传有名的中医典籍难经难经为扁鹊所著。为扁鹊所著。资料链接hu侯f肤我会认j剂bi拜su髓zh扎无能为力无能为力扁鹊治病扁鹊治病用不上力量，帮不上忙，指没有能力或力用不上力量，帮不上忙，指没有能力或力不能及。不能及。寓意：很小的毛病如果不早做处理，就会寓意：很小的毛病如果不早做处理，就会引发大的问题。也说明对于一些问题要在引发大的问题。也说明对于一些问题要在发现的时候就解决，否则会因为轻视而酿发现的时候就解决，否则会因为轻视而酿成大错。成大错。重点词语读 一 读扁鹊治病这篇课文主要讲了什么？ 扁鹊治病这个故事

3、主要讲了名医扁鹊连扁鹊治病这个故事主要讲了名医扁鹊连续三次拜见蔡桓侯续三次拜见蔡桓侯, ,劝说他治病劝说他治病, ,但因为蔡桓侯不但因为蔡桓侯不听他的劝告，不相信他的话听他的劝告，不相信他的话, ,最终病入骨髓最终病入骨髓, ,无药无药可救的事。可救的事。望闻问切中医四诊中医四诊看气色看气色听声音听声音闻气味闻气味问病情问病情按脉搏按脉搏资料链接“扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼”也说明扁鹊用的是“望”诊。扁鹊在蔡桓候身边站了一会儿，说：扁鹊在蔡桓候身边站了一会儿，说：“据我看来，您皮肤上有点儿小病据我看来，您皮肤上有点儿小病”扁鹊为蔡桓候诊病用的是哪种方法呢？扁鹊为蔡桓候诊病用的是哪种方法呢？

4、望望“扁鹊老远望见蔡桓候，扁鹊老远望见蔡桓候，只看了几眼只看了几眼”，也说明扁鹊用的是也说明扁鹊用的是“望望”诊。诊。 扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，说：扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，说：“大王，大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要不治，恐怕会据我看来，您皮肤上有点小病。要不治，恐怕会向体内发展。向体内发展。” 过了十来天，扁鹊又来拜见蔡桓公，说道：过了十来天，扁鹊又来拜见蔡桓公，说道：“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。深。” 十来天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓公说：十来天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓公说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严

5、您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。重。” 扁鹊解释道：扁鹊解释道：“病在皮肤，用热水敷烫就能够治好病在皮肤，用热水敷烫就能够治好; ;发发展到皮肉之间，用针灸的方法可以治好展到皮肉之间，用针灸的方法可以治好; ;即使发展到肠胃即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好里，服几剂汤药也还能治好; ;一旦深入骨髓，只能等死，一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治我不再请求给他医治!”!”从扁鹊劝说蔡桓侯的话中，你能体会到扁鹊怎样的心情？从扁鹊劝说蔡桓侯的话中，你能体会到扁鹊怎样的心情？着急、担忧着急、担忧扁鹊为什么担心蔡桓侯的病情呢？扁鹊为什么担心蔡桓侯的病情呢？ 医者父母心，扁鹊的担心中可见他不仅医术高医者父母心，扁鹊的担心中可见他不仅医术高明，而且医德高尚。明，而且医德高尚。蔡桓侯一开始的皮肤病是微不足道的微微由于他不听劝告导致病情渐渐加深而死渐渐假如他对细微的小病能积极防治的话，杜杜就能避免它渐渐恶化防防不致酿成大错,这就是防微杜渐。防微杜渐防微杜渐 联系我们的学习、生活，能说说你从联系我们的学习、生活，能说说你从“扁鹊治病扁鹊治病”这个故事中受到了什么启发吗？这个故事中受到了什么启发吗？