2个数比另一个数多几或少几（课件） 数学一年级下册.pptx

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1、第第7课时课时 解决问题（解决问题（2）一、以旧引新，感知模型一、以旧引新，感知模型22在摆的时候应该注意什么？一一对应排列的。你能得到哪些信息？二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究（一）仔细观察，收集信息（一）仔细观察，收集信息二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究（二）拓展迁移，解决问题（二）拓展迁移，解决问题小雪比小华少套中几个？小雪比小华少套中几个？二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究（三）拓展迁移，解决问题（三）拓展迁移，解决问题小华套中的和小雪套中的相差几个？小华套中的和小雪套中的相差几个？二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究（三）拓展迁移，解决问题（

2、三）拓展迁移，解决问题小华套中的和小雪套中的相差几个？小华套中的和小雪套中的相差几个？小雪比小华多套中几个？小雪比小华多套中几个？小雪比小华少套中几个？小雪比小华少套中几个？二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究（四）观察对比，建立差的概念（四）观察对比，建立差的概念小结：看来求多多少，少多少，也就是在求相差多少，用减法计算。小结：看来求多多少，少多少，也就是在求相差多少，用减法计算。1.填空。填空。（1）求）求17比比9多几，用（多几，用（ ）法计算，算式）法计算，算式是（是（）。）。（2）6比比11少（少（ ），用（），用（ ）法计算，）法计算，算式是（算式是（）。）。17-9=81

3、1-6=55减减减减三、运用新知，自主练习三、运用新知，自主练习2.选择。选择。薛老师发奖品，带来了红铅笔薛老师发奖品，带来了红铅笔11枝，黄铅笔枝，黄铅笔14枝，枝，蓝铅笔蓝铅笔6枝，蓝铅笔比红铅笔少多少枝？（枝，蓝铅笔比红铅笔少多少枝？（ ）A 14-6=8（枝）（枝） B 11-6=5（枝）（枝）B三、运用新知，自主练习三、运用新知，自主练习3. 小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多几只？羊比兔少几只？15-9=6（只）兔比羊多：兔比羊多：15-9=6（只）羊比兔少：羊比兔少：答：兔比羊多答：兔比羊多6只，羊比兔少只，羊比兔少6只。只。三、运用新知，自主练习三、运用新知，自主练习1. 小灰有17个苹果，小黑有5个苹果，小白有8个苹果， ？四、巩固应用，拓展提高四、巩固应用，拓展提高侯梓晨比张晨晞多得了几朵？作业评比张晨晞侯梓晨钟 将 答：答：侯梓晨比张晨晞多得了3朵。朵。12-9=3（朵）（朵）四、巩固应用，拓展提高四、巩固应用，拓展提高2. 五、回顾反思，梳理总结五、回顾反思，梳理总结两数比大小，先把大数找，去掉同样多，多（少）就知道。本节课中，你学会了什么？提出问题比解决问题更重要！提出问题比解决问题更重要！六、课后巩固，布置作业六、课后巩固，布置作业课本第课本第2323页练习五，第页练习五，第7 7题和第题和第9 9题。题。