两种电荷练习题(共5页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上两种电荷练习题一、选择题1用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，这是因为（）A. 摩擦使玻璃棒上产生正电荷B. 丝绸上的正电荷转移到玻璃棒上C. 玻璃棒上的正电荷转移到丝绸上D. 玻璃棒上的部分电子转移到丝绸上2下列物品中，通常情况下属于导体的是A. 干燥的木棒 B. 不锈钢直尺 C. 橡胶轮胎 D. 塑料梳子3如图所示，小甘同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中（）A. 玻璃棒和验电器都带负电荷 B. 玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷C. 用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷 D. 金属箔张开是因为同种电荷相排斥4有三个带电小球A、B和C,

2、其中A球和B球相互排斥，B球和C球互相吸引，A球带正电，则C球带（ ）A. 正电 B. 负电 C. 不带电 D. 负电或不带电5四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是 （ ）A. A球与C球一定带有异种电荷 B. B球与D球一定带有同种电荷C. B球可能带电，也可能不带电 D. D球可能带电，也可能不带电6以下物质中，在通常情况下属于导体的是大地 食盐水 金属 橡胶 塑料玻璃 人体 碳棒 酸溶液 油A. B. C. D. 二、填空题7与丝绸摩擦的玻璃棒A靠近悬挂的轻质小球B，发现B被排斥，则B带_电；用久的风扇扇叶上布满灰尘，主要是由于风扇旋转与空气发生摩擦_现象，带

3、电体具有_的性质。8塑料绳很难被拉断，说明了_将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象这是因为塑料丝带了_电荷（选填“同种”或“异种”），塑料丝带电的实质是_在物体间转移 9丝绸与玻璃棒摩擦后,玻璃棒带_电，丝绸带_电.10市场上有一种滚动毛刷,当用这种毛刷在衣服上擦刷时,可以把灰尘和微小的脏东西吸附在毛刷上,这种现象包含的物理知识或规律有： (1) _ (2) _11电视机的玻璃荧光屏表面经常有许多灰尘，这主要是因为电视机工作时屏表面_。如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球_ (选填“不带电”“带正电”“带负

4、电”或“带电情况无法判断”)。三、实验题12与丝绸摩擦过的玻璃棒带_电，是因为玻璃棒在摩擦过程中_（填“得到”或“失去”）电子，把玻璃棒靠近小纸屑发现能吸引，说明带电体有_的性质。13有A、B、C、D四个带电体，A与B相互吸引，B与C相互排斥，C与D相互吸引，已知D与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，则四个带电体的带电情况是A带_ 电，C带 _ 电；实验室用来检验物体是否带电的仪器叫做验电器，它是利用_的原理制成的。14如图所示，一个带电的泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂在天花板上，现将一根带正电的有机玻璃棒靠近小球，发现小球被排斥，据此现象可以判定小球带_电，若换成不带电的泡沫塑料小球，还用这根玻璃棒去

5、靠近，可以观察到小球_（选填“静止”、“被排斥”或“被吸引”）15甲、乙两个带电的气球，悬挂在天花板的同一个点上，静止时呈现如图所示情形.这两个气球带的是_（选填“同”或“不同”）种电荷，其中甲球对乙球的力记为F1，乙球对甲球的力记为F2，可以判断F1_F2（选填“”“”或“=”）专心-专注-专业参考答案1D【解析】丝绸与玻璃棒摩擦，玻璃棒的一些电子转移到丝绸上，玻璃棒因失去电子而带正电，丝绸因得到等量的电子而带负电，故选 D。2B【解析】A、干燥的木棒不易导电，是很好的绝缘体；故A错误；B、不锈钢直尺的材料属于金属，是很好的导体；B正确；C、橡胶轮胎的材料是橡胶，属于绝缘体；故C错误；D、塑

6、料梳子的材料是塑料，属于绝缘体；故D错误；故选B3D【解析】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。玻璃棒带正电，当其与验电器接触时，验电器也带正电，故AB错误；摩擦起电是电荷的转移，不是创造了电荷，故用丝绸摩擦过的玻璃棒显正电性，是由于一部分电子转移到丝绸上的缘故，故C错误；据验电器的原理可知，金属箔张开是因为同种电荷相排斥，故D正确，故选D。4B【解析】有三个带电小球A、B和C，其中A球和B球相互排斥，B球和C球互相吸引，根据电荷间的作用规律，A球和B球带同种电荷，A球带正电，所以B球也带正电；C球和B球带异种电荷，所以C球带负电，故B正确，选项ACD错误。答案为B。5D【解析】AB相互排斥，因此它们

7、一定带同种电荷可能是正电，也可能是负电BC相互吸引，则C可能带异种电荷，也可能为轻小物体；故AC错误；CD相互吸引，则D可能带电，也可能为轻小物体，故B错误，D正确；故选D6C【解析】容易导电的为导体，不容易导电的为绝缘体。下列物质中大地、食盐水、金属、人体、碳棒和酸溶液都是导体，故是导体，C正确为答案。7 正 起电/带电 吸引轻小物体【解析】与丝绸摩擦的玻璃棒A带正电，当A靠近悬挂的轻质小球B，发现B被排斥，根据电荷间的相互作用，则B带正电；由于风扇旋转与空气发生摩擦起电现象，使风扇带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以用久的风扇扇叶上布满灰尘。8 分子间存在引力 同种 电子【解析】塑料绳

8、很难被拉断，说明分子间存在相互作用的引力，用干燥的手从上向下捋几下扎成把的塑料绳的细丝，由于摩擦起电，塑料绳带上同种电荷，根据电荷间的相互作用规律同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，可得塑料绳细丝分散的原因是塑料丝带上同种电荷，摩擦起电的实质是电子在物体间转移。故塑料丝带电实质是电子在物体间转移。9 正 负【解析】玻璃棒对电子的束缚能力弱，摩擦后，电子容易从玻璃棒转移到丝绸上，所以玻璃棒带正电，丝绸带负电。10 摩擦起电 带电体吸引轻小物体【解析】毛刷滚动时，毛刷与衣物摩擦使毛刷上带了电，带电的毛刷可以轻小物体，从而把灰尘和微小脏物吸到刷内。11 带电 不带电【解析】带电体具有吸引轻小物体的性

9、质，因为电视机工作时屏表面带电，所以电视机的玻璃荧光屏表面经常有许多灰尘。如图，两次用带有不同电荷的带电棒靠近卡通造型的铝箔气球，均发生了相互吸引，根据异种电荷相互吸引和带电体能吸引轻小物体的性质可知，气球不可能两次带不同电荷，因此，气球一定不带电。12 正 失去 吸引轻小物体【解析】丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒束缚电子的本领弱，玻璃棒失去电子带正电；丝绸束缚电子的本领强，丝绸得到电子带负电；用该玻璃棒靠近轻小物体，轻小物体物体被吸引，说明带电体有吸引轻小物体的性质。13 负 正 同种电荷互相排斥【解析】由于D是毛皮摩擦过的橡胶棒，所以D带负电；由于D与C相互吸引，则C带正电；由于C与B相互排斥，故B也带正电；A与B相互吸引，故A带负电；验电器是实验室用来检验物体是否带电的仪器，它是利用同种电荷相互排斥的原理制成的。14 正 被吸引【解析】根据同种电荷相互排斥。将一根带正电的有机玻璃棒靠近小球，发现小球被排斥，据此现象可以判定小球带正电；根据带电体易吸引轻小物体的性质。若换成不带电的泡沫塑料小球，还用这根玻璃棒去靠近，可以观察到被吸引。考查了电荷间的相互作用，带电体的特点。15 同 =【解析】由图知：两个气球相互排斥，根据电荷间相互作用规律知：两个气球都带电，并且带的是同种电荷；甲球对乙球的力F1 与乙球对甲球的力F2 ，是一对相互作用力，两者大小相等，方向相反。