幼儿园主题计划、反思(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上主题教育计划主题名称： 生活跷跷板年 龄 班： 中班预设时间：（ 四 ）周 11月 12日12月7日主题说明每个幼儿的成长都离不开他们所处的生活环境。随着人们生活水平的提高，幼儿的生活环境也随之改变。在这个月里我们将运用参观、调查、讨论等方式来了解家庭周围的人际关系与我们生活的关系；通过操作、游戏、交流等，体验与他人交往的快乐。本主题以富于变化且诙谐有趣的内容素材，用相当积极的观点，引动幼儿体验多元的人际关系。欢迎通过大树喜欢分享的开放态度，引导幼儿了解帮忙的含义，让幼儿懂得发自内心的善意往往胜过外在的行为表现。猜猜我是谁则是有趣的猜谜活动。由动物外在特征的猜谜，带入

2、认识为结交动物好朋友的第一步；进而动物好朋友更是以诙谐有趣的主题儿歌，让幼儿主动诵读；各种各样的动物以及结尾的“我们都是好朋友”更丰富了好朋友的多元性。主题目标1、仔细观察图画中的细节，借助图片上的动物外貌特征猜出谜底。2、懂得友好的邻里关系是很重要的。3、学唱歌曲，唱准曲调，唱出歌曲的欢乐情绪。4、通过实验，观察一些物品在水中沉或浮的现象。5、了解旋转之后物体各部位之间相对位置的恒定性。6、了解简单的交通规则，建立交通规则意识。7、 借助图片、动作初步认识和感受乐曲ABA的曲式结构。8、 感受和体验不同风格和情绪的卡通音乐和不同的卡通形象，并尝试进行模仿。9、 感受和体验ABA结构的重复规律

3、，尝试用美术形式进行表现。主要教学活动安排第（九）周第（十）周语言：猜猜我是谁 （多元P56）音乐：树叶娃娃（多元P118）美术：树叶贴画（多元P115）社会：.今天我搬家（多元P192）数学： 彩色气球（多元P75）科学：我爱水朋友（多元P160）健康：健康小主人（多元P227）语言： 动物好朋友（多元P58）音乐：蜜蜂做工（多元P119）美术：不一样的秋天（多元P113）社会：借鸡蛋的故事（多元P193）数学： 旋转马车（多元P81）科学：沉下去，浮起来（多元P162）健康：我在幼儿园（多元P238）第（十一）周第（十二）周语言：好朋友电视台（多元P60）音乐：卡通歌曲（多元P136）美术

4、：树叶拓印画（多元P116）社会：我家的房子（多元P194）数学： 快乐城堡（多元P87）科学：手电筒（多元P164）健康：走在马路上（多元P242）语言： 欢迎（多元P52）音乐：扮家家（建构P175）美术：切片花盘（建构P171）社会：不一样的房子（多元P196）数学： 点心菜单（多元P84）科学：颜色对对碰（建构P137）健康：投篮游戏（多元P226）游戏活动自主性游戏环境与材料： 游戏材料：建筑区：提供自制的大型纸箱积木、小型积木; 提供中型、小型塑料花片以及一些辅助材料。益智区：美工区：各种颜色的彩纸，一次性蛋糕盘，胶水，剪刀等等。指导要点策略：建筑区： 阅读区： 益智区： 美术室：

5、 娃娃家：学习性区域游戏环境与材料：围绕主题开设四个学习区域。投放材料：主题相关的图书、排序用的各种物品、迷宫图、雪花片等。各类美术操作材料等。指导要点策略：语言区： 美工室1、对动手制作活动感兴趣，愿意通过自己动手制作作品。2、能够正确使用剪刀、正确分辨各种线型，进行制作活动。 益智区：建构区：集体规则游戏娱乐游戏：音乐游戏：智力游戏：体育游戏：主题环境墙面布置：围绕“生活跷跷板”主题布置相关主题。包含“ ”“ ”“ ”等区块，由老师、幼儿、家长共同完成。展示台：将幼儿所做的泥工，立体手工，创意画等进行相关展示。 展览会：结合主题创设“”，培养幼儿 能力。日常生活1、学习正确的翻衣裤的方法，练习自己翻衣裤，培养幼儿的独立性。2、培养幼儿餐后安静的散步，并在老师的指导下细心观察周围事物，上厕所不嬉笑打闹的好习惯。家园互动1、家长帮助收集各种有关颜色的资料，引导幼儿观察家中、周围环境中丰富的颜色，帮助孩子了解各种颜色的名称。2、请家长带幼儿观察各种动物在秋天的变化。主题反思专心-专注-专业