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1、Learning Goals: 1. Review what we have known about the tense structure. 2. Consolidate the usage by doing exercise.Complete the sentences with the correct form of the verbs.1. All languages _ over a period of time.2. English _ very rapidly.3. How many people _ Chinese?4. I _ American English is very
2、 different from British English.change develop speak think watch grow studychangeis developingspeakdont think5. Millions of people _ satellite TV every day.6. The percentage of non-English web pages _.7. What languages _ people _ in China?8. What _ you _ this year?watchis growingdostudyarestudying一、
3、简介：时态的种类：一、简介：时态的种类：现在时现在时过去时过去时一般现在时一般现在时现在进行时现在进行时现在完成时现在完成时现在完成进行时现在完成进行时一般过去时一般过去时过去进行时过去进行时过去完成时过去完成时过去完成进行时过去完成进行时将来时将来时过去将来时过去将来时一般将来时一般将来时将来进行时将来进行时将来完成时将来完成时将来完成进行时将来完成进行时一般过去将来时一般过去将来时过去将来进行时过去将来进行时过去将来完成时过去将来完成时过去将来完成进行时过去将来完成进行时一、一般现在时一、一般现在时1. 表示习惯性的动作，常与表示习惯性的动作，常与always, never, every
4、day, often, sometimes等连用等连用。 e.g. The postman always _ (call) at 7:30.calls2. 表示表示主语的特征、性格或能力主语的特征、性格或能力。 e.g. Ellen is an honest girl, and you can trust her. Jack _ (write) good English but does not speak well.writes3. 表示表示不受时间限制的客观存在，如客观不受时间限制的客观存在，如客观真理、格言、科学事实等真理、格言、科学事实等。 e.g. Facts speak loude
5、r than words. Food easily _ (go) bad in hot weather.goes4. 在在时间和条件状语从句中代替一般将来时间和条件状语从句中代替一般将来时时。 e.g. Where will you stay when you get to San Francisco? Ill pay you double if you finish the work by Friday.5. 表示表示按规定、计划、安排发生的动作，按规定、计划、安排发生的动作，常用动词有常用动词有go, come, arrive, leave, start等等。 e.g. The fligh
6、t for Shanghai _ (leave) at 8:30 tomorrow morning.leaves二、现在进行时二、现在进行时 （构成形式为：（构成形式为：am / is / are+动词动词-ing形式）形式）1. 表示表示说话时正在进行的动作或发生的事说话时正在进行的动作或发生的事。 e.g. The children _ (make) a snowman in the yard now.are making2. 表示现阶段正在发生的事，此刻不一定表示现阶段正在发生的事，此刻不一定在进行。常用的在进行。常用的时间状语有时间状语有these days, this week, a
7、t present等。等。 e.g. We _ for the coming exam these days. 我们这些天正在为即将到来的考试我们这些天正在为即将到来的考试 做准备。做准备。are preparing3. 表示表示一个按计划即将发生的动作一个按计划即将发生的动作，所用，所用动词多是转移动词，如动词多是转移动词，如arrive, come, go, leave, return等等。 e.g. The headmaster _ Beijing this weekend. 校长这星期要离开去北京了。校长这星期要离开去北京了。is leaving for4. 表示表示经常性的动作经常性
8、的动作，常与，常与always, forever等连用，表示赞叹、厌烦等情等连用，表示赞叹、厌烦等情绪。绪。 e.g. David is always helping others. Why are you forever asking questions?三、一般将来时三、一般将来时其构成形式之一为：其构成形式之一为：shall（第一人称）（第一人称）/ will（所有人称）（所有人称）+动词原形动词原形，表示将，表示将要发生的事，但这种将来意义常带有要发生的事，但这种将来意义常带有说话人的主观态度和看法。说话人的主观态度和看法。 e.g. You _ (feel) better after
9、 taking this medicine. This time next week I shall / will be in Scotland.will feel另一种构成形式为：另一种构成形式为：be (am / is / are) going to +动词原形动词原形1. 表示表示“意图意图”，即打算将来做某事，即打算将来做某事。 e.g. Are you going to post that letter by airmail?2. 表示表示“预见预见”，即现在已有的迹象表明，即现在已有的迹象表明将要发生某种情况将要发生某种情况。 e.g. Look! Here come the da
10、rk clouds. _. 就要下雨了。就要下雨了。It is going to rain四、现在完成时四、现在完成时 （构成形式为：（构成形式为：have / has +动词动词-ed形式）形式）1. 表示过去发生的动作对现在有影响，表示过去发生的动作对现在有影响，常与常与already, yet, never, recently, ever等连用等连用。 e.g. They _ (spend) nearly a billion dollars on it already.have spent2. 表示过去已经开始，持续到现在（可表示过去已经开始，持续到现在（可能还会继续下去）的动作或状态，
11、能还会继续下去）的动作或状态，常常与与since, “for +一段时间一段时间”, so far, in recent years等连用等连用。 e.g. I _ Joanna since she was in the kindergarten. 从乔安娜上幼儿园起我就认识她从乔安娜上幼儿园起我就认识她 了。了。have known3. 在在时间和条件状语从句中，表示将来时间和条件状语从句中，表示将来某时已经完成的动作某时已经完成的动作。 e.g. Frank will return me the book if he has finished reading it.用括号内所给动词的正确形
12、式完成对话。用括号内所给动词的正确形式完成对话。Eve: I _ (smell) something burning!Carl: So _ (do) I. Probably Ann _ (iron) upstairs. She usually _ (iron) while watching TV, and if she _ (get) very interested in a program she will forget that she _ (press) a hot iron on to her clothes. smelldo is ironingironsgetsis pressin
13、gEve: Thats too dangerous. _ she ever _ (burn) herself ?Carl: Yes. Last month she burnt her fingers.Eve: Thats too bad. I _ (go) to ask her to switch the TV off now.Hasburntwill goTranslate the following sentences.1. 我们见面时我会和你讨论此事。我们见面时我会和你讨论此事。2. 对不起对不起, 你不能把这本字典拿走。我你不能把这本字典拿走。我 正在用它。正在用它。Ill discu
14、ss this matter with you when we meet.Sorry, you cant take the dictionary away. Im using it.3. 当我完成这本书的时候我会给当我完成这本书的时候我会给你写信。你写信。Ill write to you when I have finished the book.Complete the sentences with since and for.1. English grammar has not changed much _ the time of Shakespeare.2. The American s
15、pelling system has existed _ about 200 years.3. I have been studying English _ I was in primary school.sincesincefor4. We have an American teacher. He has been here _ January.5. CNN has been on the air _ more than 20 years.6. Monita Raipal has worked for CNN _ the year 2000.sinceforsince一一. . 现在完成时既
16、可以与现在完成时既可以与since引导的时引导的时 间状语从句连用，又可以与间状语从句连用，又可以与since构构 成的短语连用。成的短语连用。1. since作连词，后跟句子，它所表示的作连词，后跟句子，它所表示的时间是时间是“从某一点开始从某一点开始”。若从句谓语若从句谓语为终止性动词，主句的时间则从这一为终止性动词，主句的时间则从这一“时刻时刻”算起。算起。 since和和fore.g. He has lived here since he lefts Shanghai. 自从离开上海他一直住在这里。自从离开上海他一直住在这里。若从句为延续性或状态性动词，则从其若从句为延续性或状态性动词
17、，则从其动作结束动作结束“那点那点”算起。算起。e.g. It is six years since he was a teacher. I havent heard from her since she lived there.2. since作介词，后跟表示时间的名词，作介词，后跟表示时间的名词，必须是表示必须是表示“时间的一点时间的一点”，不能表，不能表示时间的一段。示时间的一段。e.g. He has taught at this school since 1965. 他从他从1965年就在这所学校任教了。年就在这所学校任教了。二二. 现在完成时与介词现在完成时与介词for构成的短语连
18、用。构成的短语连用。1. 介词介词for构成的短语，表示时间的长度，构成的短语，表示时间的长度， 后跟一段时间，不能跟时间的一点。后跟一段时间，不能跟时间的一点。e.g. We have studied English for two years. 我们学英语已经两年了。我们学英语已经两年了。 They have known each other for five years. 他们认识已经有五年了。他们认识已经有五年了。2. 终止性动词不能与表示一段时间的介词终止性动词不能与表示一段时间的介词for连用，但它的否定式可与介词连用，但它的否定式可与介词for连连用。用。e.g. I have
19、not received his letter for two months. He has had the dictionary for two weeks. (buy用用have代替代替) ) My father has been in the Party for ten years. (join用用be in)选用括号内合适的内容补全下面句子。选用括号内合适的内容补全下面句子。1. When you are home, give me a call to let me know you _ (have arrived / arrive) safely.2. Do you think Mo
20、m and Dad _ (will be / have been) late? No, Swiss Air is usually on time. have arrivedwill be3. Around two oclock every night, Sue will start talking in her sleep. It somewhat _ (bothers / bothered) us.4. Food supplies in the flood-stricken area _ (have run out / are running out). We must act immediately before theres none left. 5. Im not finished with my dinner yet. Hurry up. Our friends _ (are waiting / have waited) for us.bothersare running outare waiting
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