思想道德修养与法律基础教学大纲(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上思想道德修养与法律基础教学大纲一、课程基本信息1、课程代码：TH0002、课程名称（中文）：思想道德修养与法律基础 课程名称（英文）：Cultivation of ethics and fundamentals of law3、学时/学分：32学时/3学分4、先修课程：无特别要求5、面向对象：全校所有本科学生6、开课院（系）、教研室： 马克思主义学院思想道德修养与法律基础教研室7、教材：思想道德修养与法律基础 高等教育出版社 2015.8教学参考书：习近平总书记系列重要讲话读本（2016年4月第1版，学习出版社 人民出版社）二、课程的性质和任务 本课程是大学生必修课。

2、课程主线是社会主义核心价值观，重点是理想信念和爱国主义教育，通过课程学习，帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观，认识到思想道德素质和法律素质在成长成才中重要性，从而自觉加强道德修养，提高思想道德素质和法律素质，做到德才兼备、全面发展，肩负起历史使命和社会责任。本课程老师课堂讲授32学时，授课方法主要有理论探索、学习引导、观察思考、热点分析、案例探讨、名人名言、经典选读、身体力行，也需要同学参与一定的社会实践，最终获得课程成绩。三、教学内容和要求思想道德修养与法律基础的教学内容分为九部分，对不同的内容提出不同的教学要求。绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界（4学时）教学目的：明确课程的性质和目的

3、，认识到本课程与自己的成长成才关系密切，能否学好本课程关系到自己的未来前途和人生价值的实现，从而激发学习这门课的兴趣和热情。第一节 适应人生新阶段 第二节 提升思想道德素质和法律素质第三节 培育和践行社会主义核心价值观第四节 学习本课程的意义和方法要求：了解思想道德素质和法律素质对于大学生成长成才意义；把握社会主义核心价值观的科学涵义。第一章 追求远大理想 坚定崇高信念（4学时）教学目的：确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路和为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念，把握实现理想需要具备的基本条件，坚持社会理想和个人理想的统一，在实践中化理想为现实。第一节 理想信念与大学生成长

4、成才第二节 树立科学的理想信念第三节 在实践中化理想为现实要求：理解理想信念对于大学生成长意义；把握科学理想涵义；了解理想与现实关系；认识实现理想的长期性艰巨性和曲折性。第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园（4学时）教学目的：帮助大学生深入认识以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。大学生担当着民族复兴的历史重任，首先应是忠诚的爱国者。第一节 中国精神的传承与价值第二节 以爱国主义为核心的民族精神第三节 以改革创新为核心的时代精神要求：了解爱国主义涵义；理解中国精神的主要内容；把握做忠诚的爱国者的具体要求。第三章 领悟人生真谛 创造人生价值（4学时）教学目的：通过学习帮助大学生较

5、为系统地了解和学习人生观和价值观理论，掌握正确的对待人生问题的基本立场、基本观点和基本方法，特别能对人生问题作理性思考。第一节 树立正确的人生观第二节 创造有价值的人生第三节 科学对待人生环境要求：把握人生目的的涵义；掌握人生的自我价值与社会价值辩证关系；熟悉人生环境对人生发展的要求。第四章 注重道德传承 加强道德实践（4学时）教学目的：通过本章学习，能较系统地掌握有关伦理道德方面的一些基本理论，并在现实生活中分析和评判一些道德现象，提高道德修养,自觉遵守道德规范，做一个道德高尚的人。第一节 道德及其历史发展第二节 弘扬中华传统美德 第三节 继承与发扬中国革命道德 第四节 加强社会主义道德建设

6、要求：熟悉道德涵义及其本质；了解中华民族优良传统道德；把握社会主义道德核心、原则和规范；树立诚信道德理念。第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格（4学时）教学目的：帮助大学生认识公共生活、职业生活和恋爱婚姻中道德规范，养成良好的文明习惯和个人道德修养，注重道德实践，锤炼高尚品德。第一节 社会公德第二节 职业道德第三节 家庭美德第四节 个人品德要求：了解公共生活、职业生活和恋爱婚姻中道德规范；掌握个人道德修养方法和途径。第六章 学习宪法法律 建设法治体系 （3学时）教学目的：了解法律的基本知识，培育法律精神，从整体上把握中国特色社会主义法律框架和法治体系，不断增强建设我国法治国家的责任感和使命感。第

7、一节 法律的概念及发展第二节 我国社会主义法律第三节 我国的宪法与法律部门第四节 建设中国特色社会主义法律体系要求：了解法律的观念及渊源；把握我国宪法基本原则和制度；熟悉我国我国法律体系及运行。第七章 树立法治观念 尊重法律权威（3学时）教学目的：帮助大学生树立法治观念，培育法治思维，增强依法治国理念，维护法律权威。第一节 树立社会主义法治观念第二节 培养社会主义法治思维第三节 尊重社会主义法律权威要求；正确理解社会主义法治观念；了解法治思维的涵义及基本内容。第八章 行使法律权利 履行法律义务（2学时）教学目的：通过学习公民的法律权利和法律义务，学会如何在日常生活中行使法律权利和履行法律义务，

8、树立正确权利观和义务观，自觉提高法律素质。第一节 法律权利与法律义务第二节 我国宪法法律规定的权利和义务第三节 依法行使权利与履行义务要求：熟悉法律权利与法律义务的基本涵义；了解权利和义务的关系；掌握我国宪法规定的公民权利和义务。四实验（上机）内容和基本要求本课程无实验和上机的教学安排，但要求学生结合本课程要求和专业的特点，必须参加一定量的社会实践活动（包括志愿者活动、成立课题小组课题调研、社会调查、社会活动等）。五对学生能力培养的要求本课程除教师课堂讲授以外，还要求学生在授课教师指导下参加社会实践活动，拓展学生在课堂上掌握的理论视野，并逐步培养学生探索问题、研究问题和解决问题的能力，以发挥学生的自主性、能动性和创造性，提升学生使命感和责任心。六其他说明1、 课程教学网站：上海交大教学信息网教学参考网站：中国教育部网2、 基于学业规范的要求（道德行为规范、作业规范、作业规范、试验规范等）l 应遵守学校上海交通大学学生手册（本科生）有关诚信的条例。l 上课准时;上课期间，关掉手机。l （略）3、 考试成绩除了笔试外，还包括平时的作业、讨论和社会实践活动。 撰写人：褚詹玄 院（系）公章：院（系）教学主管签字（盖章）： 时间：专心-专注-专业