2017小学体育节活动方案(共5页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2017小学体育节活动方案一、活动目的： 本届体育节旨在通过丰富多彩的活动，鼓励广大学生在积极参与中增长体育知识，锻炼强健体魄，培养健康身心。通过体育节，鼓励同学们在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神，爱集体、爱学校，全面展现我校学生的气质和面貌。 二、活动主题：我运动、我健康、我快乐三、组织领导： 组 长：史士兴 组 员：全体教师四、活动内容： 1.趣味运动会 2.体育知识竞答赛 3.跳绳比赛五、具体活动内容及时间安排。（一）体育知识竞答赛1.报名方式：每班选定三名代表参加比赛，10月20日报名结束。2.赛前准备：每班发给一份关于体育知识的参考题，比赛时从里

2、面选取题目，请各班准备好。3.比赛时间：10月20日4.比赛方法：各班级为一组进行答题，题目分共答题、选答题、抢答题，以最后得分多者为优胜，如果有并列者进行抢答，决定名次。5.本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。6.活动要求：各班级认真看题，积极准备，在比赛时获得优异成绩。（二）趣味运动会1.报名时间：2017年10月16-19日 2.比赛时间10月20日下午3.比赛项目：夹球、运球接力、袋鼠跳、呼啦圈过河、共计四个项目。4.比赛项目方法：（1）夹球（背靠背）：两人一组，成横队站立于起跑线后，听预备令后，各组队员背对背用躯干夹住球，同时侧向下蹲于起点线后，听开始口令后两人横着迅速跑向

3、终点，两人夹球全部越过终点线为结束，比赛开始后双手不得扶、持球，必须用躯干夹住，跑动中如球落地，必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛。 （2）运球接力：五人一组，接力方式进行运球，如果球跑出需要从跑出的地方继续进行，以用时少为胜。 （3）袋鼠跳：一人一组，用袋子将腿套住、向前跳跃，已越过终点所用时间最短为胜。 （4）呼啦圈过河：三人一组，拿四个呼啦圈，每人站一个圈，将第四个圈放在最前面，然后每人向前移动一个，将最后一个移动到第一个，依此循环，完成整个过程，不可以两人同时站在同一个圈内，任何人不许站在圈外面，如有违例取消成绩，最后一人通过为结束，用时最短为胜；4.比赛报名方法及注意事项： （1

4、）袋鼠跳、每项最多报三人； （2）夹球、呼啦圈过河报两组； （3）运球接力、报一组，每组五人。 每班报名时，一至三年级每人最多报两项，至少报一项，按照报名表仔细填报，由各班班主任、体委或班长负责。 注意事项：各班按班级在指定位置站好不要到处乱走，按照比赛顺序，各班提前做好准备，比赛过程中如果有问题，由学生告知班主任，由班主任进行交流，由小组讨论决定结果。本次比赛取团体前三名，每项比赛前三名得奖，前六名得分，得分按名次依次为6、5、4、3、2、1给分，每班所得分数和作为团体总成绩，颁发奖状。（三）跳绳比赛1.报名时间：10月20日之前2.比赛时间：10月19日下午第三节课3.每班选出5名跳绳比赛选手，五个人的总数作为本班最后成绩4.比赛限时一分钟，一分钟内数量记为该选手成绩。5.比赛基数一、二三年级：10 6.裁判：史士兴7.比赛器材自己准备8.比赛设单人奖六名和集体奖六名，单人奖以个人数量最高为准，集体奖以班级总数为准。最后结果加上各班基数。六、活动要求1.各班级按时参加报名和比赛，报名时注意要求。2.参加活动是遵守纪律和比赛秩序，一切行动听指挥，注意安全3.各班级积极准备，赛出风格，彰显韩小风貌。七活动总结体育节结束后，学校将根据各班级的工作表现情况，结合所取得的成绩认真进行总结，表彰做出突出贡献和取得优异成绩的集体和个人。专心-专注-专业