2022年创造性思维策略规划.pdf

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1、精心整理创造性思维策略世界着名的创造学专家奥斯本认为：“人人都有创造力 ”。但不是每个人的这种潜力随时均可任意表现出来。研究表明，通过特定的开发训练，每个人的创造性可大大地挖掘出来，潜力能自动变为现实能力。开发创造力，关键是进行创造性思维策略训练。一、打破常规的求异思维经常变换观察分析问题的角度，或者将物件与问题倒过来看一看，确实可以给人一种全新的思路。科学家埃尔伯特森特格奥尔基说： “创造性思维就是以不同于人的方式看同样的事情。”第一个看到无用的锯末而想到可以用它压制成引火燃料的人，获得了与众不同的成功；第一个看到块状焙烧苏打而想到用它做冰箱除臭剂的人，也获得了成功；第一个看到牡蛎就想到吃的

2、人也获得了成功。把鸡蛋竖起来怎样把鸡蛋竖起来？哥伦布率领船队发现新大陆以后胜利返航，西班牙女王为他举行庆功宴。公子哥们对哥伦布的大出风头心有不服：如果给我们船队照样也能发现新大陆！面对这种局面，哥伦布没有同他们辩解，而是给大家出了一个问题：谁能把鸡蛋竖起来？公子哥们折腾了半天也竖不起来，哥伦布将鸡蛋往桌子上一敲，竖起来了。公子哥们又不服气，认为这样他们也做得到。其实，哥伦布是在用自己的行为告诉他们一个道理：问题的关键在于谁首先能够想得到。“哥伦布方法 ”已是公认的标准方法。这种方法所代表的打破常规的思维方式，其意义是与发现新大陆相媲美。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - -

3、 - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 精心整理难道鸡蛋真的就不能完整地坚起来吗？几年前，一位叫中谷的日本人对此发出怀疑。他用放大镜反复观察了蛋壳的表面，发现只要选准三个合适的点作支脚，就能把鸡蛋完整地坚起来。这种方法十分简单，许多原先表示怀疑的人在他的指导下，只用了很短的时间，就把鸡蛋坚起来了。至此，哥伦布的时代宣布结束。哥伦布和中谷通过竖鸡蛋表现了打破常规、另辟蹊径的强烈创新精神。亚历山大与高尔丁死结有这样一则寓言：上帝为人间制造了一个怪结，被称为“高尔丁 ”死结，并许诺：谁能解开奇异的“

4、高尔丁 ”死结，谁就将成为亚洲王。所有试图解开这个怪结的人都失败了，后来轮到亚历山大来试一试。他想尽办法要找到这个结的线头，结果还是一筹莫展。后来他说：“我要创建我自己的解法规则。 ”他抽出宝剑，一剑将 “高尔丁 ”死结劈为两半。于是他就成了亚洲王。这个寓言深入浅出地道出了“创新”二字的真谛。直升机的发明传统的飞机螺旋桨都在飞机的前部，后来有人想到将飞机的螺旋桨放到飞机的上方，于是，一种新的飞机直升机诞生了。直升飞机在上方安上螺旋桨以后，因为旋转力矩的存在，飞机在空中打旋。为了解决这个问题，人们想出了许多办法，最终还是求异思维起作用，在飞机的尾部安一个与顶部垂直的螺旋桨。二、严密的逻辑推理恩格

5、斯说： “不善于做定量数理分析和严密的形式逻辑推理的人，就算真理已经碰到了他的鼻子尖上，他也不能抓住真理。”逻辑思维对创造性目标的实现有指引和调控作用精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 精心整理由于时间逻辑思维的加工特点是直线性、顺序性，只能沿着一维时间轴，依据原有的知识概念一步步进行慢节奏的逻辑分析、推理，由此得出结论，而不可能实现思维过程的跳跃或突变，因而时间逻辑思维本身不大可能象形象思维与直觉思维那样直接形成灵感或顿悟。但是，

6、时间逻辑思维又是创造性思维过程中的一个不可缺少的要素，这是因为，不论是形象思维还是直觉思维，其创造性目标的最终实现都离不开时间逻辑思维的指引、调节与控制的作用。离开逻辑思维的这种作用，光靠形象思维和直觉思维，创造性活动是不可能完成的。阿基米德在盆浴时发现水面上升与他身体侵入部分体积之间的内隐关系，固然是由于直觉思维而产生的顿悟，但是这种顿悟并非凭空而来。这是因为阿基米德事先通过逻辑分析、推理知道，如果是纯金的皇冠，由于其密度已知，在体积一定的条件下其重量很容易计算出来，再与皇冠的实际重量相比较，即可确定皇冠是否用纯金制成。换句话说，只要能测量出其体积就能计算其重量，也就能据此判定是否掺有杂质，

7、于是问题的关键就转化为如何测量皇冠的不规则体积。正是在这一逻辑思维结论的指引下，阿基米德才能把自己直觉思维的焦点指向与皇冠体积测量相关联的事物，才有可能在盆浴过程中发生顿悟。而在此之前，尽管阿基米德也曾在千百次盆浴中看到过同样的现象，却从未能发生类似的顿悟，就是由于缺乏上述逻辑思维指引的缘故。思维结果的正确与否需要通过逻辑推理检验发散思维的一些想法也好，形象思维、直觉思维引发是灵感、顿悟也也好，都需要通过逻辑思维逻辑推理来检验。“大陆漂移说 ”尽管是起源于对世界地图的观察与想象，但是在20 世纪初期，曾进行过这类观察和想象的并非只有德国的魏格纳一个人，当时美国的泰勒和贝克也曾有过同样的观察和想

8、象，并且也萌发过大陆可能漂移的想法，但是最终未精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 精心整理能象魏格纳那样形成完整的学说。其原因就在于，这种新观点提出后，曾遭到传统“固定论”者（认为海陆相对位置固定的学者）的强烈反对。泰勒和贝克等人由于缺乏基于逻辑分析的坚定信念的支持，不敢继续朝此方向进行探索，所以最终仍停留在原来的想象水平上。只有气象学家魏格纳利用气象学的知识对古气候和古冰川的现象进行逻辑分析后，所得结论使其仍坚持原来的想象，并在这

9、种分析结论的指引与调控下，对大洋两侧的地质构造及古生物化石作了深入的调研与考证，终于在1915 年发表了着名的大陆和海洋的起源一书，以大量的证据提出了完整的“大陆漂移说 ”。三、定量的数理分析定量的数理分析，就是运用数理统计方法进行定量分析。数理统计方法对自然科学和社会科学诸多领域的研究都提供了巨大的帮助和推动作用。它是运用数理统计以及概率论的原理，从数量上通过分析事物的部分（样本），来推断事物整体（总体）特征和本质规律的方法。描述统计、相关分析、回归分析、贝叶斯统计推理、多元统计分析等，对于科学论证与假说检验，都具有极其重要的意义。尤其是计算机成为辅助工具以后， 大型的社会统计软件SPSS

10、被广泛应用到科学研究当中，为决策的科学性奠定了坚实的基础。购买彩票到底合不合算？本地发行一种福利彩票，是从01、0235 等 35 个数字中，投注7 个数字。摇奖时， 7 个数字全对的，为特等奖，可得到好几百万元奖金。我老伴和儿子花了数百元钱投注了几次。还算不错，每次都投中了一个数字，但与得奖无缘。总有些纳闷。算出不考虑顺序的不重复纯随机抽样的可能样本数目为6724520。 这就是说，要中特等奖，只有六百七十二万四千五百二十分之一的偶然机会。但不管怎么样，他们都在应用概率。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - -

11、 - - -第 4 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 精心整理四、纵横驰骋的多样性思维求异思维，能使人发现 “先哲”们的错误与缺漏；逆向思维能使人超越常规、打破习惯，从对立面去寻找解决问题的最佳方案；定量分析，能使人找到解决问题的最切合实际的方案； 立体思维，能使问题在 “夹缝”中找到答案， 变“两难”为“不难”，从而准确地把握事物的本质和规律；直觉思维，容易使人产生灵感和顿悟“展开想象的翅膀 ”的自由创造思维?所谓自由创造思维，是思维者通过思维活动的自由创造而设想出理想客体，达到把握事物本质的思维方法。自由创造思维法，是爱因斯坦提出和倡导的一种科学的创新思维方法。爱因

12、斯坦指出：“事实上，我相信，甚至可以断言：在我们的思维和我们的语言表述中所出的各种概念，从逻辑上看，都是思维的自由创造，它们不能从感觉经验中归纳地得到。”创新要以想象为先导，没有想象就没有创新心理和创新的意象。如何激发创新意象，这就需要一种思维方法去启动想象的翅膀，让科学创造的想象翅膀发挥出想象力，并把想象力转化为创新能力。实现想象力的开发并向创新能力的转化，这就是自由创造想象思维方法特殊作用的结果。自由创造思维法是科学研究者广泛运用的一种思维方法。前苏联科学家齐奥尔科夫斯基就是运用了自由创造思维方法，展开想象的翅膀，充分发挥想象力，创立了他的星际航行理论，人称“星际航行的先驱者 ”。?齐奥尔

13、科夫斯基小时候是善于异想天开的孩子，8 岁时，他母亲送给他一个大氢气球，这个能在空中自由飘动的小玩艺，引起了他极大的兴趣。他常常聚精会神地仰望天空思索：能否乘坐气球去航行呢？可是到了10 岁时，他因患了猩红热引起并发症，完全失去了听觉。在这种情况下，他以顽强的毅力在科学的道路上攀精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 精心整理登，白天到苏联国立最大的图书馆自学，刻苦攻读。晚上他运用自由创造思维方法，尽情地展开想象的翅膀，设想出种种理想客

14、体，来实现飞行的愿望。他想：是否可以制造一个永远悬在天空中的金属气球呢？能否发明一种航行飞行器呢？能否利用地球旋转的能量呢？有志者，事竟成。早在1883 年，他在自由空间一文中阐明了宇宙飞船的设计方案。 19 世纪 30 年代，他运用自由创造思维方法，发挥无比的想象力，撰写了两篇科幻小说，生动地描绘了人类飞向其它行星的前景。1903 年，他完成了利用火箭仪器研究宇宙空间的论文，并发现了着名的齐奥尔科夫斯基公式火箭运动公式。他首次提出液体燃料火箭的思想，并设计了世界上第一枚液体火箭发动机的构造示意图。为了提高火箭的质量比，1929年，他发表了火箭列车的论文，首次提出了多节火箭的设想。当今，世界各

15、航天大国所发射的宇宙飞船，都是使用多节火箭发射的。他还提出了建立星际太空站的大胆设想，现在这些设想都已经成为现实。齐奥尔科夫斯基不仅是个聋子，而且是学业上没有受过任何专家教授指导的人，是一个未进过中学和大学的人。因此，当时有很多人把他贬为“无用的空想家”和“狂妄的设计师 ”。这一切都没有阻挡他探索攀登的步伐和自由创造思维，在星际航行方面奉献了光辉的一生。在他墓前耸起的高大纪念碑上隽刻着这样的话：“地球是人类的摇篮，但是人不能永远生活在摇篮里，他们不断地争取着生存世界和空间，起初小心翼翼地穿出大气层，然后就是征服整个太阳系。”“反其道而行之 ”的逆向思维发散思维是创新思维的中心环节，同人的创造力

16、的形成有直接关系。逆向思维是发散思维的一种重要形式。逆向思维是一种重要的创新思维方法，有着广泛的适用范围和显着的创新作用。特别是如果你思考的是比较复杂的创新性问题，按精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 精心整理正常的思路又使你的思考陷入了困境，这时不妨运用把思维方向颠倒过来想一想，也许会使你茅塞顿开，豁然开朗，最终取得某种意想不到的收获。为了有效地清除灰尘，人类很早就开始了对除尘设备的研究。首先想到用“吹”的方法。 1901年，在英

17、国伦敦火车站举行了一次“尘吹”公开表演。当 “吹尘器”在火车厢里启动时，灰尘到处飞扬，使人睁不开眼，喘不过气。参观者中有一个叫郝伯 布斯的技师想：吹尘不行，那么反过来吸尘行不行？他决定试一试。回家后，他用手帕蒙住口鼻，趴在地上用嘴猛烈吸气，结果地上的灰尘都被吸到手帕上来了。试验证明，吸尘的方法比起吹尘来要高明得多。于是利用真空负压原理制成的电动吸尘器就在这一年诞生了。司马光砸缸，这是个着名故事。其实，司马光砸缸的行为就是逆向思维的结果。因为，无论大人或小孩，一般遇到如何从水缸里救人这样的事，都是从“如何使人离开水 ”这个方向想。司马光当时肯定也这样想过，但他所处的具体情况让他很快地意识到，在那

18、千均一发之际，这样的想法已经行不通了。这群个头矮小的孩子，无论如何不可能把落水的伙伴从又高又深的大水缸中拉出来。怎么办？司马光急中生智，瞬息间掉转了思考的方向，想到了“如何使水离开人 ”，想到用石头砸水缸。?再以天然动物园的创意为例。普通动物园为了游客的安全，都把猛兽关在兽笼里面，让游客隔着铁栏参观，但是这样人们就无法看到野兽在自然条件下生活的情况。怎样才能做到既保证游客的安全，又能让他们看到动物生活的自然状态呢？有些动物园的设计者提出了新颖构想，那就是把动物从兽房里释放到自然环境中去，而把游人关到活动的房子密封的汽车（或空中的吊车）里游览，使参观者和被参观者的处境来一个对换。“无中生有 ”的

19、联结性思维精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 精心整理联结性思维就是要揭示常规中彼此似乎独立的事物之间，或常人看来毫不相干的概念之间的某种联系，寻求它们之间的结合点的一种思维。人们所以能进行连接性思维，就是因为整个世界是普遍联系的。正如新闻记者罗伯特 怀尔特所说： “任何人都能在商店里看时装，在博物馆里看历史。但是具有创造性的开拓者在五金店里看历史，在飞机场上看时装。”早在亚里士多德时代，人们就已经有关于圆、椭圆和双曲线的几何概念，

20、但那时侯，这些概念是彼此孤立、互不相关的。开普勒（Kepler ）、狄萨尔盖斯（Desargues）和庞斯莱特（ Poncelet ）等人通过对圆锥切割所形成的各种截面形状（客体表象）进行 “分析、综合 ”的结果发现，这些截面形状只有三种类型：圆、椭圆和双曲线；在此基础上进一步“抽象、概括 ”就得到三种表象共同的本质特征，即都是由圆锥体切割而成，区别只在于切割方式的不同（水平切割为圆，垂直切割为双曲线，斜向切割为椭圆）。这样就把原本互不相关的三种几何图形通过圆锥切割理论联系在一起，成为具有严密结构关系的几何体系。进行连接性思考的方法主要有三类：二维连结法。例如，我们可以在一维上列出“围巾”、“

21、贺年卡 ”、“酒杯”等，在另一维上列出 “音乐”、“卡通人物 ”、“名人字画 ”等。在两维的每一交叉点上，都可以引发出一种创新构想。比方说，在“围巾”与“音乐”的交叉点上可以引发出 “音乐围巾 ”的创新构想在 “酒杯”与“音乐”的交叉点上可以引发出 “音乐围巾 ”的创新构想。三维连结法。例如，假定我们要从事包装品的研制开发，我们就可以在第一维上列出 “纸质的 ”、“玻璃的 ”、“金属的”、“塑料的”、“陶瓷的 ”等等，这些都属于制作包装品的材料在第二维上可列出“形状”、“色彩”、“图形”、“文字”，这些都属于包装品的外观在第三维上可列出“保护作用 ”、“说精品资料 - - - 欢迎下载 - -

22、 - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 精心整理明作用 ”等，这些都属于包装品的功能。我们可以把每一维上的每一点与其它两维上的每一点任意连结，从而引发出关于制作包装品的种种创新构想。例如，我们可以把“陶瓷”、“扁圆体 ”、“蓝白相亲 ”、“装饰图案 ”、“保护作用 ”等连结起来，形成一种新的包装用品。多维连结法。例如，假定我们要在食品方面开发创新，可以列出“原料”作第一维，其中有 “面粉”、“豆”、“米”、“奶”等点；可以列出 “民族”作第二维，其中有 “汉”、“蒙”、“回

23、”、“藏”等点；可以列出 “历史”作第三维，其中有 “古代的”、“近代的 ”、“现代的 ”等点；可以列出 “地域”作第四维，其中有 “东亚”、“南亚”、“东欧”、“西欧”等。我们可以通过设想各维不同点的各种不同连结，去开发出各种新的食品。“相反相成 ”的对立互补性思维恩格斯曾说过： “作用不完全互相补偿的两极决不是两极”。对立面既对立又统一，相反者相成。对立互补性思维就是人们自觉地去思考和运用相反者相成关系的一种思维，十分有利于人们实现创新。进行对立互补性思维的方法主要有三类：第一类称为两极颠倒法。在一般情况下，我们遇到或认识了两极中的一极，我们不妨再去有意认识一下与之对立的另一极，一个新的天

24、地就可能展望在我们面前。例如，在一家生产书写纸的工厂内，一位工人弄错了配方，结果生产出的纸不能书写，成了废品。为此，厂长把他解雇了。正当他垂头丧气的时候，一位朋友提醒他，不要老想着出了废品，为什么不倒过来想一想它还有什么用呢？“废品”和“有用品”正是对立的两极。朋友的话启发了这位工人的思想，从一极换到了另一极，终于发现这种纸的吸水性特别好，从而获得了生产吸水纸的专利。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 精心整理第二类称为中间融合法。

25、面对两极，人们可以既不持这一极，也不持那一极，而是使两极在中间融合，出现一种既非此又非彼的中间状态。很多创新构想就在中间融合中产生。例如，女士们穿平跟鞋，走路舒适、轻松穿高跟鞋，走路挺胸、气派。但是，为什么只能要么是平跟鞋，要么是高跟鞋，能不能使对立两极在中间融合呢？于是，坡跟鞋被开发出来了。它既不是平跟鞋，又不是高跟鞋，然而又既有平跟鞋的优点，又有高跟鞋的长处。第三类称为反弹琵琶法。反证法就是反弹琵琶法。其特点在于，不是直接证明命题，而是从反面来论证。即先假设原命题的结论不能成立，提出一个相反的结论，然后证明这个相反的结论不能成立，从而证明原来的结论是正确的。运用反证法的步骤是： 作出需证明

26、的命题的否定结论。从这个否定结论出发，用合乎逻辑的方法来进行推理，从而引出矛盾的结论；或与命题的条件相矛盾，或与暂设假定相矛盾，或与已知公理、定义、定理相矛盾。排除否定的结论，肯定命题原来的结论正确。“反弹琵琶 ”实际是利用对立互补关系，实行迂回战术。某国王一贯自我标榜不但是个至高无上的权威，而且更是个“大慈大悲 ”的救世主。他在处决犯人之前，要恩赐一个机会，叫他们去抽生死签，如果抽到“活”字，就可幸免一死。有一次，一个囚犯行将处决，他的冤家买通狱吏，把两张纸都写上“死”。不料有人把此消息透漏给犯人，犯人闻后眉开眼笑地说：“啊！我可一以死里逃生了。”国王宣布抽签后，犯人抽出一张签，二话不说便吞

27、入腹中。这下在场的人慌了手脚，因为谁也搞不清楚犯人吞下的是“死”还是“活”。只听国王大声斥喝： “笨蛋，你们只要看一看剩下的那张纸签就是了。”显然剩下来的是 “死”签，由此反证犯人吞下的是 “活”签。聪明的犯人巧用反证法，死里逃生了。“若隐若现 ”的直觉思维精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 精心整理直觉思维目前心理学界尚未深入研究，因而对其本质以及思维加工特征还不十分清楚。正因为如此，所以不仅在一般群众中，甚至在一些学者中也流行

28、一种说法： “直觉是第六感觉 ”。什么是 “第六感觉 ”，就是一种说不清楚的、莫名其妙的感觉。 “直觉”在许多人看来似乎是一种凭空而来的毫无根据的主观臆断。其实，直觉是人类另一种重要的基本思维形式，它与形象思维、时间逻辑思维相并列，属于人类三种思维形式之一，而不是五种感官所产生的五种感觉之外的第六种感觉。直觉思维加工至少有以下三方面的特征：第一，整体把握 撇开事物的细微末节，从整体、全局去把握事物，是一种从大处着眼、总揽全局的思维。第二，直观透视与空间整合要从整体上把握事物之间的关系，直觉思维所用的方法是 “直观透视 ”和“空间整合 ”，而不是靠逻辑的分析与综合。第三，快速判断 直觉思维要求在

29、瞬间对空间结构关系作出判断，所以是一种快速的、跳跃的三维立体思维。直觉思维虽然是在瞬间作出快速判断，却并非凭空而来的毫无根据的主观臆断，而是建立在丰富的实践经验和宽厚的知识积累基础之上，运用直观透视和空间整合方法所作出的直觉判断。这种直觉判断虽然不能保证绝对可靠，但一般来说，总是有一定根据的。实践经验愈丰富，知识积累越宽厚，这种根据就越可靠，直觉判断的可靠性也就越高。牛顿从苹果落地而发现 “万有引力定律 ”也与直觉思维分不开： “苹果落地”和“月亮绕地球旋转 ”，在一般人看来，这是风马牛不相及的两件事，但是牛顿却从中领悟到苹果之所以掉到地上而不朝天上飞，和月亮始终绕着地球转而没有脱离地球和太阳

30、系飞向宇宙深处，都是由于有地心引力作用，即看到了两个表面互精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 精心整理不相关的事实之间的内在联系，这就是一种高度发展的直觉思维能力。要想能看出一般人所看不到的内隐关系，往往就要依靠这种能力。“对立统一 ”的辩证思维?辨证思维是从哲学高度为复杂问题的解决提供指导思想，是创造性思维的最高层次。它以对现时的理论、观念的研究为对象，却又不受这些理论、观念所形成的固定方式、方法和框架的束缚。其思维的展开，始终

31、是以总体战略和具体策略的统一指向理论、观念、模式、方法的创新。在日本大阪的南部，有一处着名的温泉，温泉的四周是景色秀丽的青山翠谷。来这里观光旅游的客人，总要泡一泡温泉浴，又要坐缆车望一望峰峦美景。但由于时间关系，有些人往往来不及一次完成这两项活动，只能二者择一，或者泡温泉，或者望山景，然后怀着遗憾离开了。能不能找到两种旅游活动的共同点，而使之合二为一呢？座落于温泉附近的有田饭店的经理宇野牧人，推出了一项创意服务：“空中浴池 ”。田饭店将 10 个温泉澡池装在电缆车上，让它们在丛山峻岭中来回滑行。每个澡池可容纳两人，客人既怡然自乐地泡在温泉里，又能把充满诗情画意的身边景色尽收眼底，给人飘飘欲仙的

32、感受。“空中浴池 ”引起游客极大兴趣，节假日常常人满为患。20 世纪在 70 年代埃及和以色列的和平谈判中，双方就西奈半岛问题争执不下，使得谈判多次破裂。以色列坚持要继续占领与之相邻的埃及领土西奈半岛的一部分，而埃及则要求全部收回半岛的主权，双方在这个问题上寸步不让，以至调停者反复在地图上划出分界线，但是都无法达到双方满意的程度。后来，调停者经过多次比较研究，终于找到双方争执的差异点所在：以色列最关心的是国家安全，担心埃及的军事力量过分靠近自己，因而不愿放弃西奈半岛这座天然屏障；而埃及最关心的则是国家主权，希望全部收回西奈半岛，以保持自己的领土完整。这样一来，精品资料 - - - 欢迎下载 -

33、 - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 精心整理问题对立的统一点很快确定：以色列把西奈半岛全部归还埃及，满足了埃及“领土完整”要求；而埃及则保证西奈半岛大部分地区的非军事化，从而满足了以色列 “边界安全 ”的要求，双方皆大欢喜。“不杂不漏 ”的横纵思维横纵思维实质是一种系统性的思维。如果说辨证思维着眼于宏观的话，那么，横纵思维则是着眼于微观。横向搜索用于解决 “横向复杂性 ”，纵向挖掘用于解决 “纵向复杂性 ”，即多重复合函数中因层层嵌套的掩蔽作用而造成的复杂性。一个有关福尔摩斯破案的案例曾涉及到一条狗，华森医生认为这条狗并不重要，因为在案发的那个晚上，这条狗并没有什么动静。但福尔摩斯却认为，正因为这条狗在案发当晚没有什么动静，所以它才显得尤为重要。福尔摩斯把注意力从狗应该有所动静转移到狗为什么没有动静这个问题上，由此推断出作案人一定是这条狗所熟悉的人。事实证明，福尔摩斯的推断是正确的。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页，共 13 页 - - - - - - - - - -