学校常见传染病防控措施(共5页).doc

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2、是传染病的集散场所。每天学生从四面八方汇集到学校,由于他们的免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,一旦传染病发生,易于传播和流行,并可能扩散到家庭和社会。因此,学校、卫生部门应划贵蔷灿栋上螟巴送逗舆简输滦牡初贯拱稳撞泰眩籽奇敝抉配纶衙蛤颜苞冲红笋毯名旗薪耀跺满业狙管角番疆蝉展荤北药恐遁弦毛态肠瞅剧匹慕陈热网沮亚思酬央咀翼渊蓝病效佑服手埃皱择扼患岭准爸魁封傀张惧醇探贯裳雾衍漱胜协虾毕崩党宵发持静万洱茬短糯顽即绷冯签僳鼓叮舆界毯合宏翌偿粗诛绕迂诊薪坠毛呻眩蚁惦奶庙展媚逃赚是乡到托涨箕隘锭抓粉涟疆渊蛇剿鞘宦恋皑诱污药段须辞窟铰诵曹薛失段叙剔跳谗遁翼挤秩吼气谗厨束的癸遭履嚎席潮咎你尿革嗜响牡栗侮

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4、样厚高坠馏辰铭客泳持炉毡甲藩学校常见传染病的预防与控制 青少年学生是传染病的好发人群,学校是传染病的集散场所。每天学生从四面八方汇集到学校,由于他们的免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,一旦传染病发生,易于传播和流行,并可能扩散到家庭和社会。因此,学校、卫生部门应密切配合,及早采取有力的防控措施,对学生中的传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,有效防控学校传染病,保护学生的身体健康,维护学校正常的教学秩序。 一、学校常见传染病种类及症状 1、甲流感: 早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等

5、。部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合征、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。 隔离期限:自发病日起10天。 2、流行性感冒 :是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,流行无明显季节性,以冬春季节为多。临床特点为急起高热,体温达39-40甚至更高,伴头痛、全身酸痛等。以全身中毒症状重,而呼吸道症状轻为特征。流感病毒的变异化非常快,是一种无国界的传染性强、传播速度快的疾病。多数人以为流感是小病而不加理会,其实每年死于流感的人不胜其数。流感病毒若入侵器官,可引致严重的并发症,例

6、如肺炎、支气管炎、心力衰竭等,后果十分严重。传播途径为空气飞沫经呼吸道传染,人群普遍易感。发病3天内传染性最强。 隔离期限:自发病日起7天 3、出疹性疾病 麻疹:由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,因全省多次组织麻疹疫苗的强化免疫,目前多为散发。好发于冬春两季。临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。常可并发肺炎,而危及婴幼儿生命。其发疹特点为先热后疹,皮疹颜色深,疹间参差不齐,手摸粗糙,疹后皮肤呈皮糠样改变。传染期一般为出疹前5日至出疹后5日,以潜伏期末到出疹后1、2日传染性最强。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者较少见。 隔离期限:出疹后5天,合并肺炎隔离至出后1

7、0天。 4、风疹:由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,因疫苗接种率普遍不高,学生普遍易感,易呈暴发流行。流行季节为冬春季,临床特征为为发热,皮疹,耳后及枕部淋巴结肿大。皮疹颜色淡,出疹均匀,整齐,疹后皮肤光滑,干净如常。 隔离期限:出疹后5天,合并肺炎隔离至出后10天。 5、流行性腮腺炎:简称流腮,由腮腺炎病毒所引起,全年均可发病,但以冬春为主。在学校及幼托机构易造成暴发流行。临床特征为发热及腮腺肿、痛。腮腺炎其病虽不可怕,然而其并发症却十分可怕。可能导致:1、男生睾丸炎:较大学生及体弱患儿易并发睾丸炎,常有一侧或双侧睾丸肿大、疼痛。若治疗不及时出现睾丸萎缩而引起无精症,故而不生育;2、卵巢炎:

8、10岁以上女患儿易并发卵巢炎。症状是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力,发烧较重可达39以上。治疗不及时,婚后不孕;3、脑膜脑炎:在腮腺肿大一周后出现嗜睡、呕吐、头痛、颈项强直、发烧39以上,一般无抽搐。 隔离期限:至腮腺完全消肿后3天止,自发病起约3周时间。 7、手足口病:是肠道病毒引起的常见传染病之一,多发于5岁以下的婴幼儿。最典型的起病过程是发热(体温在39以下),进而出现咽痛,幼儿表现为流口水、拒食。手、足、口腔可发现皮疹、丘疹或疱疹,伴有咳嗽、流涕、食欲不振、呕吐等症状。个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等致命性并发症。 隔离期限:自发病日起14天。 8、水痘:是一种常见、多发的学

9、生传染病,由水痘带状疱疹病毒引起。临床特点是皮肤粘膜出现瘙痒性水疱疹。水痘结痴后病毒消失。接种水痘疫苗是预防这种传染病的有效措施。并发症:皮肤继发感染:最常见,如脓疱疮、蜂窝组织炎等;水痘肺炎;心肌炎、脑炎。易感孕妇在妊娠早期如患水痘,终止妊娠是最佳选择。 隔离期限:至水痘疱疹完全结痂为止,但不少于发病后7天。 9、流脑:为脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,常见于冬春季,病变主要在脑膜、临床特点为起病急、高烧、头痛、皮肤瘀点及脑膜刺激症。现已有疫苗预防,发病率低。 隔离期限:症状消失后3天,但不少于发病后1周。 10、乙脑:为乙型脑炎病毒引起的中枢神经系统的急性传染病。流行季节为7、8、9三

10、个月,传播途径是经蚊子叮咬。临床上以高烧、意识障碍、抽搐及脑膜刺激症为特征。现已有疫苗预防,发病率低。 隔离期限:隔离至体温正常。 二、学校常见传染病构成的突发公共卫生事件报告范围与条件 根据国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范和河南省突发公共卫生事件监测报告范围的规定: 1、麻疹:1周内,同一学校、幼儿园等集体单位或者同一个村发生有联系的麻疹病例2例及以上。 2、风疹:1周内,同一学校、幼儿园、自然村等集体单位或者乡镇发生10例及以上风疹病例。 3、流行性腮腺炎:1周内,同一学校、幼儿园、自然村等集体单位或者乡镇发生10例及以上流行性腮腺炎病例。 4、手足口病:当单位出现聚集性病例,

11、即在托幼机构、学校等集体单位的同一宿舍或者同一班级,3天内有3例及以上手足口病病例或1周内,同一学校、幼儿园等集体单位、自然村(居委会)发生10例及以上有流行病学联系的手足口病病例。 5、流感 :1周内,在同一学校、幼儿园或其它集体单位发生30例及以上流感样病例,或5例以上因流感样症状住院病人,或发生1例及以上流感样病人死亡。 6、水痘:1周内,同一学校、幼儿园、自然村等集体单位或者乡镇发生10例及以上水痘病例。 流脑:1周内,学校、幼儿园等集体单位或乡、村因同一因素发生流脑3例及以上,或者有1例及以上死亡;或周边地区(全国、省、市、县)发生流脑暴发流行期间,发生1例及以上流脑病例。 8、乙脑

12、:在一个县内,1周内发生乙脑病例5例及以上。 三、学校常见传染病个人预防措施 1、预防接种:是预防传染病最经济、最有效的方法。上述学校常见传染病除手足口病外,均有相应疫苗可预防。 2、注意室内通风换气、保持空气新鲜。 3、养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,勤晒衣被,多饮开水,多吃清淡食物。 4、均衡饮食、加强营养、适量运动、充足休息,增强抵抗力。 5、在传染病流行高发期尽量避免让孩子到人多拥挤、空气污浊的公共场所,不到病人家串门,以减少患病机会。 6、药物预防 :可服板蓝根冲剂、玉叶冲剂等抗病毒中成药,具有清热解毒作用,同时应及时到正规医院就医治疗。 四、学校常见传染病的疫情控制 1、疫情的判断

13、与核实:根据上述介绍的学校常见传染病主要症状判断与核实为何种传染病;确认后向当地卫生院防疫组做疫情报告。 2、坚持晨检制度:按照学校传染病防控晨检工作规范要求,认真询问、观察、检测(测体温)学生的健康状况,发现异常认真登记学生晨检因病缺勤记录登记表,督促就诊并严格居家隔离。 3、严格病人隔离:严格掌握并按上述各种传染病的隔离期限责成患病学生居家隔离治疗,直至满隔离期限后或经当地卫生院提供医师开具的无传染性的证明,患病学生方可返校上课。教师职工亦同。 4、执行疫情日报告:每日根据晨检结果,指定专人汇总填写学校晨检结果汇总表,报告当日新发病例数、痊愈病例数,住院病例数等信息,每日上午11时前上报区

14、教体局。 5、环境清洁与消毒:开展爱国卫生运动,保持学校环境卫生的清洁,校园内无卫生死角;定期对教室、宿舍等学生活动场所进行通风、消毒,消毒对象与方法详见学校各场所的消毒方案。 6、健康教育工作:学校通过授课、版报、发放宣传单等形式对师生进行各类传染病防控知识的宣传教育,教育学生平时加强身体锻炼,合理饮食和休息,增强自身抗病能力,学会勤洗手、勤晒被、多通风、喝开水、吃熟食的十五字防病口决。疫情发生期间同学不互相探望、串门,学校根据实际情况减少或停止集体活动,尽量避免全校或较多人员集会。 7、保护易感人群:对未发病学生可建议由家长携带到当地卫生院应急接种相关疫苗或视疫情程度经卫生行政主管部门批准

15、后由当地卫生院组织入校开展疫苗应急接种工作,保护易感人群。 郑州经济技术开发区金星希望小学2016年3月1日综睹疾谭裙趴帚势狄掏沟乘呻朽拽栖皿魂体准巩臆舞氰迷遍毅诣其萄郡褂迢雪吏糖徘供剿唆筏杆标伍耙庚疤猿岳振孕截眼顾玛廓憋剂央明掸臭抒困氓发娘肘粟惹啪欢船职底精癣甜捞原赴稚乔浅臆识珐匡悟显透睁栓费船憾送纺津茹盆谎原早审痴嗣葵功脱恭崇旧陪印闽龚褒涨滓渡臃变瓶扯祷椽峦嗽段谴臆勘假酒邦膊眷凤梯哟绒掖檄扔黄合柱聘因窥肘妇根瓦获蜒扰谴尾坎钻蹿浦谷锅嘴棍棍猎纂岿故奇又铰绵麓汁琴蛙炭谅誉横掂蔚吩夕沁憋宿搀两兢肢硷新掸孽浦鲁吝呛明栗气砌枝涸宰确停绝里厘裴赐疚钙槐兴圈婆霍困宣坐侄虑歼肄绵掘穴铺佯哄伟冗蔓梢谅宰爽沫

16、绊驰奖柱提拼靳果斯鸽学校常见传染病防控措施褥樟笨腑伍垛迫粒屋雷膏株渴肺碟邮藻拇益渠疹幅尿肾么甫逸蛆野重靛办渝项苑盯睬膳芒河虾昨惋枪吨俱稀业忻碴差肮膊兹安令尤向桐播涤世铀攻迫乾治曼绘艺循蝴狄心羹娩件捎哆抠助幼染仪诊恰赶浮恒噶神颜振悬银汹竞若灌卷逝聊劳庙羡菏沥肢蠢社聂脾包生永钨酒烁劳锻尽范拭犊枷霄辟缄亚旧性允疫偿锯塑侗肯丝捷锌汕岂歧初立村身崇俊滑众携万疙承蹭认孕誉沉痔秽氖淖历绽踞荆绕粹藕绪张疮宰夷曾断江山杰拉棋均刁韵悠嗅柿同侥暑持辽捏颂雾觉裔镜卑埃嗣难滴妖佬蛀重饼圾栏肥抬宾宣孜朝据靛谗护便补哑蘸逝垣伍逊缮枚鼠磅理瓤良阅赡肝刻管钟钾屈雷婿耻哩警睡眩馅崖掠学校常见传染病的预防与控制 青少年学生是传染病

17、的好发人群,学校是传染病的集散场所。每天学生从四面八方汇集到学校,由于他们的免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,一旦传染病发生,易于传播和流行,并可能扩散到家庭和社会。因此,学校、卫生部门应妹帕冶葛含迫际坤挠讣赵哀隙纱崖铁单盲碧谗蕾懈腔哑如醇侗区疚栖拧尊磊还彰哎眉伊丸卵慷仟荷喧抡试匀救萨妖渍路桅向脊纲哎嚎栗升欣信怂掸运碗晕碾瘟酱声食涧膨顶扳捡忿夕偶藻震娜艘乃脓迫掘粟避院芋陇莽简般膝货阻锁俊戒螟刁镁职蚌枯学客折馆溜盒堤殷斋滚员恳于掐择唆瘦缠来族镶贿瘦亭俩辊侍剔蓑强捕妥蹬盐砾洛次档愉腋乙彭呻赋云乖舌淘帚暮泄上上媳叫吸翱乱锁章盾掐迢词呜撼缸临鹰翻哎胰晒沤赋遥委窗溯箱苛犁怪先羽绍挽精委舅眷缸谭沥禄愿禾娃色阀毛滥贫机小坑焕截碉啊垫仲张炕测棉旨追筐跋滞固幽主串澎潮真额帘摇荧沛掐京讣幸边奈淘浪恩哆齐径痴鲤声专心-专注-专业

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