北师大版四年级数学下册第一单元教学课件.pptx

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1、一一 小数的意义和加减法小数的意义和加减法北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 小数的意义（一）小数的意义（一）新课导入新课导入1.111.11元是什么意思？元是什么意思？1.111.11米呢？米呢？1.111.11元是什么意思？元是什么意思？1.111.11米呢？米呢？推进新课推进新课1.111.11元是元是1 1元元1 1角角1 1分。分。1 1角是角是1 1元的元的 ，也可以写成，也可以写成0.10.1元。元。1011 1分是分是1 1元的元的 ，也可以写成，也可以写成0.010.01元。元。10011.111.11元是什么意思？元是什么意思？1.111.11米呢？米呢？1.111.1

2、1元是什么意思？元是什么意思？1.111.11米呢？米呢？1.111.11米是米是1 1米米1 1分米分米1 1厘米。厘米。1 1分米是分米是1 1米的米的 ，也可以写成，也可以写成0.10.1米。米。1011 1厘米是厘米是1 1米的米的 ，也可以写成，也可以写成0.010.01米。米。10011 1分米分米1 1米米1 1厘米厘米用数表示下面各图中的涂色部分。用数表示下面各图中的涂色部分。11010.11021031041051061071081090.20.30.40.50.60.70.80.91用数表示下面各图中的涂色部分。用数表示下面各图中的涂色部分。10.011001100230.

3、2311000把把“1”平均分成平均分成1000份，其中份，其中1份是份是 ，也可以表示为（也可以表示为（ ）；其中的）；其中的59份是份是 ，也可以表示为（也可以表示为（ ）。）。）（）（）（）（0.0015910000.059分数分数:_:_小数小数:_:_分数分数:_:_小数小数:_:_分数分数:_:_小数小数:_:_请用分数和小数表示出下面图形中的涂色部分。请用分数和小数表示出下面图形中的涂色部分。7100.7351000.35121000.12随堂演练随堂演练1.1.先说一说下面每个数中的先说一说下面每个数中的“3 3”分别是什么意分别是什么意 思，再连一连。思，再连一连。2.想一想

4、，填一填。想一想，填一填。 7100.7 471000.47 6110000.0613.用数表示下面的涂色部分。用数表示下面的涂色部分。0.20.0320.043.232.044.4.把附页把附页2 2中的图减下来，涂一涂。中的图减下来，涂一涂。 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。有什么收获？谈谈你的感受。课堂小结课堂小结1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 小数的意义（二）小数的意义（二）新课导入新课导入推进新课推进新课1 1厘米厘米1

5、100米米0.010.01米米3636厘米厘米0.360.36米米米米361001 1千克千克10001000克克1 1克克 千克千克110000.0010.001千克千克1212克克 千克千克1210000.0120.012千克千克鹌鹑蛋的质量：鹌鹑蛋的质量：鸵鸟蛋的质量：鸵鸟蛋的质量：0.50.5千克千克500500克克 千克千克50010001 10.50.51.51.5千克千克1.量一量，填一填。量一量，填一填。0.230.172.851.12.30.82.一只军舰鸟的体重约为一只军舰鸟的体重约为1千克千克600克，翼长克，翼长2米米1分分 米，骨骼重米，骨骼重113克。用小数怎么表示

6、呢？克。用小数怎么表示呢？1千克千克600克（克（ ）千克）千克2米米1分米（分米（ ）米）米113克（克（ ）千克）千克1.62.10.1133.2.537.50.513.60.7910.54.52厘米（厘米（ ）米）米5.6米（米（ ）米（）米（ ）分米）分米5元元6角角7分（分（ ）元）元1.35元（元（ ）元（）元（ ）角）角 （ ）分）分0.52565.671355. 0.3小时是多少分钟呢？想一想。小时是多少分钟呢？想一想。1时时60分分0.3时时60分分0.318分分 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。有什么收获？谈谈你的感受。课堂小结课堂

7、小结1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业北师大版北师大版 四年级下册四年级下册小数的意义（三）（小数的意义（三）（1 1）在计数器上拨出在计数器上拨出22.222，并说一说其中的，并说一说其中的“2”分分别表示多少。别表示多少。新课导入新课导入2222 2个个位位十十位位百百位位十十分分位位百百分分位位千千分分位位2个个 ,1102个个0.1 。2个个0.01 。2个个0.001 。2个个 ,11002个个 ,11000推进新课推进新课10.10.011.在计数器上画一画，再填一填。在计数器上画一画，再填一填。（1

8、）0.4里面有（里面有（ ）个）个0.1，0.025里面有（里面有（ ） 个个0.001。（2）14.24中，个位上的中，个位上的“4”表示（表示（ ）个（）个（ ）；）； 百分位上的百分位上的“4”表示（表示（ ）个（）个（ ）。）。4254140.01随堂演练随堂演练2.看一看，填一填，说一说。看一看，填一填，说一说。101000.1601000.65.在在 里填上适当的分数或小数。里填上适当的分数或小数。1100.70.0361009100.31.72.86.6.尝试完成下面的计算。尝试完成下面的计算。0.1100.11000.110000.01100.011000.0110000.00

9、1100.0011000.00110001 110101001000.10.11 110100.010.010.10.11 1 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。有什么收获？谈谈你的感受。课堂小结课堂小结1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业北师大版北师大版 四年级下册四年级下册小数的意义（三）（小数的意义（三）（2 2）新课导入新课导入5元元5.00元元推进新课推进新课0.60.603.3.不改变数的大小，下面各数中的哪些不改变数的大小，下面各数中的哪些“0 0”可以可以 去

10、掉？先涂一涂，再与同伴交流。去掉？先涂一涂，再与同伴交流。0.030.304.4.把相等的把相等的数数连起来。连起来。3.9042.04034.08000.06003.203.2000.063.0942.0434.8 1.下列哪些数中的下列哪些数中的“0”都可以去掉而大小都可以去掉而大小不变？不变？ 30.3 500.003 7.800 400.400 76.890 403.060 600 0.7070随堂演练随堂演练2.化简下列各数。化简下列各数。0.300 1.80000 0.00004 12.0021.80.0000412.0020.33.不改变数的大小，把下列的数改写成小数不改变数的大

11、小，把下列的数改写成小数部分是三位的小数。部分是三位的小数。10.04 = 1.75 = 4.0520 = 2.6500 =10.0401.7504.0522.6504.判断下列各题。对的打判断下列各题。对的打 ，错的打，错的打。 5.00元元5元（元（ ） 7元元0.7元（元（ ） 8米米8.00米（米（ ） 2.04吨吨2.4吨（吨（ ） 4.5千克千克4.500千克（千克（ ）0.60升升0.6升（升（ ） 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。有什么收获？谈谈你的感受。课堂小结课堂小结1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课

12、时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 比大小比大小姓名姓名成绩成绩/ /米米王红王红0.690.69李娜李娜0.80.8跳高成绩跳高成绩姓名姓名成绩成绩/ /米米郑强郑强2.972.97李明李明3.133.13张华张华3.083.08跳远成绩跳远成绩新课导入新课导入谁跳得高？谁跳得高？谁跳得最远？谁跳得最远？姓名姓名成绩成绩/ /米米王红王红0.690.69李娜李娜0.80.8跳高成绩跳高成绩姓名姓名成绩成绩/ /米米郑强郑强2.972.97李明李明3.133.13张华张华3.083.08跳远成绩跳远成绩0.690.69米米6 6分米分米9

13、9厘米厘米0.80.8米米8 8分米分米0.80.80.690.690.690.69是是6969个个0.010.01，0.80.8是是8080个个0.010.010.80.80.690.690.80.69推进新课推进新课谁跳得高？谁跳得高？姓名姓名成绩成绩/ /米米王红王红0.690.69李娜李娜0.80.8跳高成绩跳高成绩姓名姓名成绩成绩/ /米米王红王红2.972.97李娜李娜3.133.13张华张华3.083.08跳远成绩跳远成绩2.973.083.13谁跳得最远？下面的做法你看得懂了吗？谁跳得最远？下面的做法你看得懂了吗？随堂演练随堂演练在在 里填上里填上“”或或“=”。2.3 3.3

14、0.93 0.940.057 0.053 0.99 16.9 6.84.50 4.5=1.奇思和淘气在不同的成长奇思和淘气在不同的成长 阶段谁更高？涂一涂，填阶段谁更高？涂一涂，填 一填，再与同伴交流你的一填，再与同伴交流你的 想法。想法。奇思奇思 淘气淘气出生时出生时/ /米米0.480.480.50.53 3岁时岁时/ /米米1.11.10.950.951.10.952.2.比大小。比大小。0.839 0.96.07 6.75.45 5.634.03 4.009 7.217 7.227.19 71.93.3.在在 里填数字，使它分别符合下列要求：里填数字，使它分别符合下列要求：使这个数最大

15、，这个数是使这个数最大，这个数是（ ）；）； 使这个数最接近使这个数最接近3131，这个，这个 数是（数是（ ）。）。90.9730.974.4.数学游戏。数学游戏。 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。有什么收获？谈谈你的感受。课堂小结课堂小结1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 买菜买菜新课导入新课导入比比3元多元多不到不到5元元估一估，大约要付多少元？估一估，大约要付多少元？1.252.411231元元2元元3元元0.25元元0.41

16、元元0.66元元1.25元元2.41元元3.66元元1 . 2 5 2 . 4 1个个位位3十十分分位位6 6百百分分位位3.66（元）（元）售货员收了售货员收了3.66元，对吗？画一画，算一算，说一说。元，对吗？画一画，算一算，说一说。推进新课推进新课3.661.251233元元1元元2元元0.66元元0.25元元0.41元元3.66元元1.25元元2.41元元3 . 6 6 1 . 2 5个个位位2十十分分位位4 1百百分分位位2.41（元）（元）售货员收了售货员收了3.66元，对吗？画一画，算一算，说一说。元，对吗？画一画，算一算，说一说。141.淘气家两个月的水费情况如右表所示。淘气家

17、两个月的水费情况如右表所示。估一估，估一估，50元交水费够吗？与同伴交元交水费够吗？与同伴交 流你的想法。流你的想法。两个月的水费共多少元？两个月的水费共多少元？随堂演练随堂演练（1）够；）够；（2）25.2+21.6=46.8(元元)。2.同学们进行跳远比赛。冬冬跳了同学们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬米，亮亮比冬冬多跳冬多跳0.23米，强强比亮亮少跳米，强强比亮亮少跳0.12米，强强跳了多米，强强跳了多少米？请把下图补充完整再计算。少米？请把下图补充完整再计算。（补图略）（补图略）3.16+0.23=3.39(米米)3.39-0.12=3.27(米米)3.照样子填一填。照样子填

18、一填。5 0.7 0.097 0.084.35.8213.32 3.8 5.3213.1 23.5 22.525.亮亮身高亮亮身高1.45米。他站在米。他站在0.4米高的凳子上时，比米高的凳子上时，比 爸爸高爸爸高0.05米。爸爸身高多少米？米。爸爸身高多少米？1.45+0.4=1.85（米）（米）1.85-0.05=1.8（米）（米）6.一箱苹果质量（含箱子）是一箱苹果质量（含箱子）是46.6千克，倒出一半苹千克，倒出一半苹果后的质量是果后的质量是24.3千克，全部苹果的质量是多少千克？千克，全部苹果的质量是多少千克？箱子的质量是多少千克？箱子的质量是多少千克？分析：先求出半箱苹果的质量，然

19、后求出一箱苹果分析：先求出半箱苹果的质量，然后求出一箱苹果的质量，最后求出箱子的质量。的质量，最后求出箱子的质量。解答：解答：46.6-24.3=22.3（千克）（千克）全部苹果的质量：全部苹果的质量：22.3+22.3=44.6(千克千克)箱子的质量：箱子的质量：46.6-44.6=2（千克）（千克） 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。有什么收获？谈谈你的感受。课堂小结课堂小结1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 比身高（比身高（1 1

20、）新课导入新课导入2.41.71232 . 42 . 4 1 . 71 . 71 14.1（米）（米）1 14 4答：鹿妈妈高答：鹿妈妈高4.1米。米。推进新课推进新课2.40.81232 . 4 0 . 861.6（米）（米）1答：小黑高答：小黑高1.6米。米。62.4126 2 . 463.6（米）（米）3答：鹿爸爸比小花高答：鹿爸爸比小花高3.6米。米。01.画一画，算一算。画一画，算一算。2.5-1.5=1(元元)1.5+0.5=2(元元)2.21 084670用竖式计算。用竖式计算。 20-15.6= 16.8-9.95=随堂演练随堂演练4.46.85用竖式计算。用竖式计算。 8-4

21、.64= 4.5-3.08=3.361.42 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。有什么收获？谈谈你的感受。课堂小结课堂小结1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 比身高（比身高（2 2）新课导入新课导入（1 1）笑笑这次称体重是多少千克？）笑笑这次称体重是多少千克？（2 2）淘气上次称体重是多少千克？）淘气上次称体重是多少千克？（3 3）机灵狗的体重增加了多少千克？）机灵狗的体重增加了多少千克？（1 1）笑笑这次的体重）笑笑这次的体重= =

22、上次的体重上次的体重+ +增加的体重。增加的体重。推进新课推进新课（2 2）淘气上次的体重）淘气上次的体重= =这次的体重这次的体重- -增加的体重。增加的体重。（3 3）机灵狗增加的体重）机灵狗增加的体重= =这次的体重这次的体重- -上次的体重。上次的体重。9.558.5.001.76（1）13.71-12.80=0.91(米米)（2）13.71-0.24=13.47(米米)4.森林医生。森林医生。11.72.8640.33.153.1328 .777.2314.561.151 05.用竖式计算。用竖式计算。6.0618.374.261.2516.643.646.不改变数的大小，下面各数中

23、的哪些不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”可以可以 去掉？哪些去掉？哪些“0”不能去掉？不能去掉？8.10 15.00 30.070 0.090 6007.（1）书店里新购进了）书店里新购进了4种种书，奇思都很喜欢。他只书，奇思都很喜欢。他只有有15元，能买哪两本书？元，能买哪两本书？还剩多少元？还剩多少元？（2）妙想买了其中两本）妙想买了其中两本书，正好书，正好16元，她买的是元，她买的是哪两本书？哪两本书？（1）能买童话大王和数学家的故事，还剩）能买童话大王和数学家的故事，还剩0.07元。元。（2）海洋世界和童话大王。）海洋世界和童话大王。 2 . 7 08 . 6 4 5 . 9 41

24、 7 . 0 08 . 6 4 8 . 3 617（元）（元）2.7（元）（元）1. 8.648.368.645.94玫瑰花玫瑰花8.64元元/枝枝向日葵向日葵8.36元元/枝枝月季花月季花5.94元元/枝枝玫瑰花和向日葵各买一玫瑰花和向日葵各买一枝，一共要花多少钱？枝，一共要花多少钱？一枝月季花比一枝玫一枝月季花比一枝玫瑰花，便宜多少钱？瑰花，便宜多少钱？随堂演练随堂演练2.（1）小林买了下面两本书，一共花了多少钱？）小林买了下面两本书，一共花了多少钱？8 . 36 . 4 56.458.37 51 4 .014.75（元）（元）答：一共花了答：一共花了14.75元。元。（2）数学家的故事数

25、学家的故事比比神奇的大自然神奇的大自然便宜多少钱？便宜多少钱？8.36.456 . 4 58 . 30158.1.85（元）（元）答：答：数学家的故事数学家的故事比比神奇的大自然神奇的大自然便宜便宜1.85元。元。 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。有什么收获？谈谈你的感受。课堂小结课堂小结1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 歌手大赛歌手大赛新课导入新课导入分别比他们的专业得分别比他们的专业得分和综合素质得分。分和综合素质得分。我估计我

26、估计5 5号选号选手总分高。手总分高。估一估，谁的总分高？估一估，谁的总分高？8.650.408.650.409.059.05（分）（分） 9.439.059.439.050.380.38（分）（分）推进新课推进新课算一算，高出多少分？算一算，高出多少分？9.43（8.650.40）9.439.050.38（分）（分）答：高出答：高出0.38分。分。算一算，高出多少分？算一算，高出多少分？8.658.550.10（分）（分）0.880.400.48（分）（分）0.480.100.38（分）（分）笑笑是这样算的，你能说出每一步的意思吗？笑笑是这样算的，你能说出每一步的意思吗？专业得分的分数差：专

27、业得分的分数差：综合素质得分的分数差：综合素质得分的分数差：总分的差：总分的差： 小数加减混合的运算顺序，有小数加减混合的运算顺序，有小括号，先算小括号里面的，再算小括号，先算小括号里面的，再算括号外面的。括号外面的。1.两根绳子长分别是两根绳子长分别是1.18米和米和1.23米，爸爸把两根绳米，爸爸把两根绳子接在一起，接头处用去子接在一起，接头处用去0.25米。米。 估一估，接好后的绳子够估一估，接好后的绳子够2米长吗？与同伴交流。米长吗？与同伴交流。 接好后的绳子实际有多长？接好后的绳子实际有多长？随堂演练随堂演练（1）1.18米可以看成米可以看成1.20米，米，1.23米也可以看成米也可

28、以看成1.20米，两根绳子大约长米，两根绳子大约长2.40米，去掉接头处的米，去掉接头处的0.25米，接好的绳子够米，接好的绳子够2米。米。（2）1.18+1.23=2.41(米米) 2.41-0.25=2.16（米）（米）2. 4.61.752.08 7.41(2.963.04) 3.21.272.494.931.411.983.这些小动物能同时过河这些小动物能同时过河吗？吗？又来了一只小鹿，它的又来了一只小鹿，它的质量是质量是17.83千克。如果这千克。如果这些小动物分两批过河，可些小动物分两批过河，可以怎样分？以怎样分？（1）15.4+2.36+2.15=19.91（千克）（千克）19.

29、9120，这些小动物能同时过河。，这些小动物能同时过河。（2）小猴跟兔子一起过河，小黄鸭和小鹿一起过河。）小猴跟兔子一起过河，小黄鸭和小鹿一起过河。3年前淘气有多高？现在有多高？年前淘气有多高？现在有多高？请你再提出一个数学问题，并尝试解答。请你再提出一个数学问题，并尝试解答。（1）1.9-1.1=0.8（米）（米）3年前淘气的身高：年前淘气的身高：0.8+0.35=1.15（米）（米）现在淘气的身高：现在淘气的身高：1.9-0.52=1.38（米）（米）（2）3年前到现在淘气长高了多少？年前到现在淘气长高了多少？1.38-1.15=0.23（米）（米）4.5.用彩色笔在右图中画出三条用彩色笔在右图中画出三条 线，使各条线上所有数的和线，使各条线上所有数的和 分别满足下列条件。分别满足下列条件。正好等于正好等于1。最接近最接近18。最大。最大。 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。有什么收获？谈谈你的感受。课堂小结课堂小结1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业