《园林专业英语》课程教学大纲(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上GDOU-B-11-213专业英语（园林设计） 课程教学大纲课程编号学分1.5总学时30理论30实验/上机0英文课程名English for landscape architecture开课院（系）农学院开课系园林系修订时间2005年8月28 日课 程 简 介课程简介: 本课程主要是通过教授一些英文原版教材的节选材料，来丰富学生的专业词汇，提高阅读英文专业文献的能力。课程节选了美国相关大学园林专业本科课程指定的一些参考书中的8篇文章，分别涉及园林概述、园林历史、园林设计要素及方法、场地规划和景观设计、20世纪的园林实践等方面。要求教师在教授这些原版文献的同时再补充相关

2、的专业词汇，并可根据学生的可接受程度适当删/增部分文章。课 程 大 纲一、课程的性质与任务： 本课程可以作为园林设计专业的一门专业基础课，也可作为专业选修课程来开设。该课程主要通过大量阅读本专业相关的英文原文资料，了解并掌握本专业的常用专业词汇，解读疑难杂句，最终提高学生阅读本专业外文资料的能力。另外，通过本课程的学习，也能够提高园林专业人员理解及鉴赏不同文化背景之下园林发展的历史脉络，同时将这种理解转化为有效的交流和互动，增强园林规划及设计能力。二、课程的目的与基本要求： 通过对本专业相关英文文章的精读和泛读，要求学生基本掌握本专业常用的专业词汇和术语，同时拓宽词汇量。通过对专业文章内容的分

3、析，了解文章中渗透的设计思想和理念，提高外文资料阅读的能力。三、面向专业：园艺专业园林设计方向。四、先修课程:课程的先修课程为色彩、素描、建筑装饰简史、效果图技法、等专业基础课程。五、本课程与其它课程的联系： 通过本课程的先修课程的学习，可以更好地理解英文专业文献中地相关术语，从而更好地阅读全文，同时具有先修课程的专业知识基础后，可以有选择的吸收英文专业文献中的不同观点和经验。本课程的后续或并行课程为室内设计、毕业设计等专业课程。六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 本课程的教学内容均为节选的英文资料原文章节，教授时由教师按照课时数和文章的具体内容和学生的可接受程度选讲。Lesson 1

4、The practice and profession of landscape architectureLesson 2 Landscape meaningsLesson 3 Paradise on earth：the Islamic gardenLesson 4 Gardens of sixteenth-century ItalyLesson 5 Landscape design in the east: ChinaLesson 6 Design and planning methodsLesson 7 Site-structure unityLesson 8 Landscape design in the urban environment作业：通过阅读教材中的补充文章和浏览相关的英文网站进一步丰富专业术语。七、教材与参考书：本课程选用教材:高等学校专业英语系列教材园林专业。蔡君，张文英编著，中国建筑工业出版社，北京，2005。本课程推荐参考书:农林英语。教育部农林英语教材编写组编，高等教育出版社，北京，2001。工业设计专业英语。何人可等主编，北京理工大学出版社出版，北京，1999。八、本课程理论课及实验课的考核方式:理论课考核方式：闭卷考试，期末考试成绩即为总评成绩。考试时可携带词典。执笔: 李映志审核:批准人:时间:专心-专注-专业