JAVA类与对象实验报告(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上面向对象程序设计实验报告 实验三、类与对象（1） 课程代码：1H10500 学分：6实验类型： 实践型 实验学时：4个学时 实验时间： 2017.10.12 实验地点： 5407 班 级： 计算机164 专 业：计算机科学与技术专业 学 号： 姓 名： 林文辉 一、实验目的（1）掌握类和对象（2）理解封装（3）会创建和使用对象（4）会定义和使用类的方法（5）理解变量作用域二、实验内容及步骤内容：定义学校类、教员类、学生类、游人类以及管理员类步骤：方案的设计与分析（类结构图。）1、 抽象出该类的共同属性特征2、抽象出该类的共同方法行为三、实验过程及结果实验1代码：学校类

2、 教员类 学生类class SchoolString schoolName;int classNumber;int labNumber;public School() schoolName=北京远航培训中心;classNumber=10;labNumber=10;class TeacherString teacherName;String teacherDirection;String teacherClass;int teacheAge;public Teacher() teacherName=王老师;teacherDirection=计算机;teacherClass=使用JAVA语言理解程

3、序逻辑;teacheAge=5;class StudentString studentName;String studentHobby;String studentClass;int studentAge;public Student() studentName=张浩;studentHobby=篮球;studentClass=S1班;studentAge=10;游人类：class Visitor String name;int age;public void show()Scanner input = new Scanner(System.in);while(!n.equals(name)if

4、(age=18 & age=60)/判断年龄System.out.println(name+ 年龄为+age+ ,价格为20元 );elseSystem.out.println(name + 的年龄为：+age+，免费);System.exit(0);public class InitialVistor public static void main(String args) Scanner input = new Scanner(System.in);Visitor v = new Visitor();System.out.print(请输入姓名：);v.name = input.next(

5、);System.out.print(请输入年龄：);v.age = input.nextInt();v.show(); 管理员类：class Adm String username;String password;public Adm() Scanner input = new Scanner(System.in);System.out.println(请输入用户名：); username = input.next(); System.out.println(请输入密码：); password = input.next(); public void show()Scanner input =

6、 new Scanner(System.in);if(admin1.equals(username)&.equals(password) System.out.println(修改密码成功，请输入新密码：); String password = input.next();elseSystem.out.println(用户名和密码不匹配！您没有权限更新管理员信息);结果：教员、学生、学校类游人类：管理员类：（该部分主要记录实验过程，包括实验代码及运行结果）四、实验小结对象是用来描述客观事物的一个实体，类定义了对象将会拥有的特征（属性）和行为（方法）类是对象的类型，对象是类的实例。上面几种类的实现方法都比较类似，先是创建类的对象，再对类的对象幅值并调用一些方法。下面是本次实验学习及用到的一些知识。创建对象：类名 对象名 = new 类名();引用类的属性：对象名.属性引用类的方法：对象名.方法名()定义方法：public 返回值类型 方法名() /这里编写方法的主体调用方法：对象名.方法名();把错误拷贝，并且给出修正过程。（该部分主要针对实验结果进行理论及实际运行结果的具体分析，主要阐述为什么会有这个结果，程序填空实验可以将三、四两部分内容结合起来进行分析说明）专心-专注-专业