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1、精选优质文档-倾情为你奉上学校名称:负责人:地址:联系电话:抽样监测教室数:评价日期:项 目(100分)评价指标评分标准分值 实际 得分单项合计学校食品安全监测(食饮具消毒)(10分)感官指标、理化指标、细菌指标其中一项指标不合格整项不得分8监测频率达到至少1次/月2生活饮用水监测(10分)细菌总数、总大肠菌群、消毒剂余量、色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、PH及当地根据水源水质实际情况增加的其他项目其中一项指标不合格整项不得分8监测频率符合当地规定要求2教室环境卫生监测(60分)人均面积(10分)小学1.36、1.15-1.36、1.151.36 满分1.15-1.36 得5分1.15 不得
2、分10中学1.39、1.22-1.39、1.221.39 满分1.22-1.39 得5分1.22 不得分课桌椅分配符合率(10分)80%、79%-40%、40%80% 满分79%-40% 得5分40% 不得分10黑板(10分)尺寸1m3.6m(小学) 1m4.0m(中学)弧形黑板的长度按照玄长测量5下缘与讲台地面的垂直距离0.8m-0.9m(小学)1.0m-1.1m(中学)不在此范围内3反射比0.15-0.20.2 不得分2教室采光(10分)采光系数2.0%0.2 不得分4窗地面积1:51:5 不得分4后(侧)墙壁反射比0.7-0.80.7 不得分2教室照明(10分)课桌面照度300lx、课桌
3、面照度200lx-300lx、课桌面照度200lx300lx 得满分200lx-300lx 得3分200lx 不得分5灯桌间距1.7m1.7m 不得分2黑板面照度500lx500lx 不得分3附件2学校卫生监测评价记分表学校卫生监测评价记分表学校名称:负责人:地址:联系电话:抽样监测教室数:评价日期:项 目(100分)评价指标评分标准分值实际得分单项合计教室环境卫生监测(60分)微小气候二氧化碳0.15%0.15% 不得分2(4分)室温16以上(冬季采暖地区)16 不得分2噪声(4分)外环境对普通教室产生的噪声50dB50dB 不得分2两排教室相对长边距25m25m 不得分2监测频率为每2年1
4、次(2)一项未测 不得分2生活环境卫生监测(8分)厕所(4分)每蹲位40人 (男生)40人 不得分1每蹲位40人 (女生)13人 不得分10.6m长小便槽20人(或20人设1个小便斗)20人 不得分1小学厕所蹲位宽度1818 不得分1学生宿舍人均使用面积3.03.0 不得分2(4分)盥洗室门与居室门间距离20m20m 不得分2公共场所卫生监测(6分)公共浴室池水浊度30度、室温25、照度50lx、二氧化碳0.15%其中一项指标不合格整项不得分3(4分)监测频率1次以上/年1游泳馆池水细菌总数1000个/ml、大肠菌群18个/l、混浊度5度、余氯0.3mg/l0.5mg/l、空气细菌数(撞击法)
5、4000CFU/m、二氧化碳0.15%其中一项指标不合格整项不得分3(4分)监督频率1次以上/年1体育馆可吸入颗粒物0.25mg/m、室内温度16、空气细菌数(撞击法)4000CFU/m、二氧化碳0.15%其中一项指标不合格整项不得分1(2分)监督频率1次以上/年1图书馆室内温度20、照度300lx噪声50dB、空气细菌数(撞击法)4000CFU/、二氧化碳0.15%其中一项指标不合格整项不得分1(2分)监测频率1次以上/年1合理缺项项目总分 监测应得分 监测实得分 标化后得分注1:普通高校学学校不参加教室环境卫生监测评价注2:有合理缺项时,总分中减掉该项目分值后,为应得分。即:监测应得分=100-合理缺项项目总分。如缺少学生宿舍,总分值中应减掉学生宿舍的单项分值。即:标化后得分=(各项实际得分总和/应得分)100附件3学校卫生综合评价判定学校名称综合评价判定等级日期100(管理实得分+监测实得分)/(管理应得分+监测应得分)专心-专注-专业