四年级上册科学课件-第二单元《让我们来配制溶液》北京课改版 (共9张PPT).pptx

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1、 让让我们来配制溶液我们来配制溶液实验方法：实验方法： 1）将食盐放入水中，用小棒沿顺时）将食盐放入水中，用小棒沿顺时针方向搅拌。针方向搅拌。 2）静置后观察，食盐和水形成的混）静置后观察，食盐和水形成的混合物是什么样子的。合物是什么样子的。 实验记录表实验记录表 实验方法 观察到的现象 1、取几粒高锰酸钾放入水中，观察高酸钾在水中是如何变化的？ 2、用小棒轻轻的搅拌，继续观察高酸钾在水中是如何变化的？ 实验方法：实验方法：1）把白糖、泥土分别放入水中，搅拌。）把白糖、泥土分别放入水中，搅拌。2）静置后观察两种混合物的状态（样子）。）静置后观察两种混合物的状态（样子）。实验要求：实验要求： 1

2、）分工合作，每两个同学配制一种混合物。）分工合作，每两个同学配制一种混合物。 2）看清烧杯上的标签，不能拿错、放错。）看清烧杯上的标签，不能拿错、放错。 3）搅拌到白糖、泥土不再发生变化时就停止搅）搅拌到白糖、泥土不再发生变化时就停止搅 拌。拌。 4）把两种混合物并排放在一起，静置后小组共）把两种混合物并排放在一起，静置后小组共 同观察两种混合物的状态。同观察两种混合物的状态。 5）把观察到的现象记录在实验记录表里）把观察到的现象记录在实验记录表里 。 物质 食盐 和水 白糖 和水 泥土 和水 静置后 混合物 的状态 实验记录表实验记录表溶液：溶液： 是是均匀均匀、透明透明、静置后不分层静置后不分层的液体的液体食盐和水 食盐溶液白糖和水白糖溶液高锰酸钾和水高锰酸钾溶液 谢谢 谢谢