《追寻高雅生活》品味生活PPT课件汇总.ppt

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1、 想一想，以下这些常见情趣,那些是高雅的？沉迷上网沉迷上网 喜欢旅游喜欢旅游 喜爱集邮喜爱集邮 钟爱摄影钟爱摄影 阅读书报阅读书报 进入现代社会，人们普遍地认为，拥有优雅的生活情趣，是衡量一个人有文化修养的重要标志。而优雅的生活情趣不是天生的，我们要在生活中，努力追求。【学习目标】 v1、培养乐观、幽默的生活态度,丰富自己的文化生活，使自己成为有高雅情趣的人；v2、认识乐观幽默的生活态度、强烈的好奇心、丰富的文化生活对培养高雅情趣的重要意义；v3、正确对待好奇心和从众心里。 一、乐观、幽默的生活态度一、乐观、幽默的生活态度高雅的情趣不是天生的，它高雅的情趣不是天生的，它来源于我们对生活的热爱、

2、对生来源于我们对生活的热爱、对生活积极的和美的感受，我们要在活积极的和美的感受，我们要在日常的生活中追求高雅的生活情日常的生活中追求高雅的生活情趣。趣。桑兰，浙江宁波人，原国家体操队队员。桑兰，浙江宁波人，原国家体操队队员。19931993年年进入国家队，进入国家队，19971997年获得全国跳马冠军，年获得全国跳马冠军， 1998 1998年年7 7月，桑兰在美国纽约参加第四届世界友好运动会月，桑兰在美国纽约参加第四届世界友好运动会期间，不幸重伤颈椎，造成胸部以下完全瘫痪，期间，不幸重伤颈椎，造成胸部以下完全瘫痪，面临这从巅峰跌落谷底的人生磨难，桑兰这个活面临这从巅峰跌落谷底的人生磨难，桑兰

3、这个活力四溢的美丽女孩，用坚强的意志与伤残进行着力四溢的美丽女孩，用坚强的意志与伤残进行着顽强的抗争，用灿烂的微笑和无私的奉献回报社顽强的抗争，用灿烂的微笑和无私的奉献回报社会。正如她自己说的会。正如她自己说的“跌倒了再爬起来是我的人跌倒了再爬起来是我的人生信念，我要做一个生活的强者，我想拿的是人生信念，我要做一个生活的强者，我想拿的是人生的金牌生的金牌。”她在北京大学新闻系毕业，并成为她在北京大学新闻系毕业，并成为20082008年北京申奥大使之一，又于年北京申奥大使之一，又于20082008年北京奥运年北京奥运官方网站担当特约记者。官方网站担当特约记者。 美国著名短篇小说家马美国著名短篇小

4、说家马克克吐温之所以受到世界的欢吐温之所以受到世界的欢迎就是源于他那幽默而犀利的迎就是源于他那幽默而犀利的语言语言。一位富翁因为换了一只。一位富翁因为换了一只假眼睛，那假眼几乎可以乱真，假眼睛，那假眼几乎可以乱真，而到处炫耀。一次，他问马而到处炫耀。一次，他问马克克吐温：吐温：“亲爱的马克亲爱的马克吐温，吐温，你能说出我哪只眼睛是假的你能说出我哪只眼睛是假的吗？吗？”马克马克吐温告诉了他，富吐温告诉了他，富翁很惊奇：翁很惊奇：“您是怎么猜出来您是怎么猜出来的？的？”“”“因为只有这只眼睛才因为只有这只眼睛才透出一点仁慈。透出一点仁慈。”马克马克吐温回吐温回答说答说。马克马克吐温吐温 在一次招待

5、会上，服务员倒酒时，不慎在一次招待会上，服务员倒酒时，不慎将啤酒洒到一位宾客那光亮的秃头上。服务将啤酒洒到一位宾客那光亮的秃头上。服务员吓得手足无措，全场人目瞪口呆。这位宾员吓得手足无措，全场人目瞪口呆。这位宾客却笑着说了一句话，化解了当时尴尬的局客却笑着说了一句话，化解了当时尴尬的局面，而且把在场的人都逗乐了。他说了什么面，而且把在场的人都逗乐了。他说了什么呢？呢？ “老弟，你以为这种治疗方法会有效吗？老弟，你以为这种治疗方法会有效吗？” 美国科学家、发明家爱迪生（美国科学家、发明家爱迪生（1847184719311931年），童年生年），童年生活非常困苦，常在火车上兜售糖果、点心和报纸。有

6、一次，活非常困苦，常在火车上兜售糖果、点心和报纸。有一次，在火车上卖报时，一个心毒如蛇而力大如牛的火车管理员粗在火车上卖报时，一个心毒如蛇而力大如牛的火车管理员粗暴地打坏了爱迪生的耳朵，从此，爱迪生成了聋子。以后，暴地打坏了爱迪生的耳朵，从此，爱迪生成了聋子。以后，爱迪生常说：爱迪生常说：“我真得感谢那位先生，在这个嘈杂的世界上，我真得感谢那位先生，在这个嘈杂的世界上，是他使我清静下来，不必堵着耳朵去搞实验了。是他使我清静下来，不必堵着耳朵去搞实验了。” 两位名人的妙答，给大家有什么启示？两位名人的妙答，给大家有什么启示？ 幽默一刻 抗日战争胜利后，张大千要从上海返回四川老家。他的抗日战争胜利

7、后，张大千要从上海返回四川老家。他的学生设宴为他饯行，邀著名京剧艺术家梅兰芳等社会名流作学生设宴为他饯行，邀著名京剧艺术家梅兰芳等社会名流作陪。宴会开始，张大千向梅兰芳敬酒说：陪。宴会开始，张大千向梅兰芳敬酒说：“梅先生，你是君子，梅先生，你是君子，我是小人。我先敬你一杯。我是小人。我先敬你一杯。”梅兰芳不解其意，众宾客也莫梅兰芳不解其意，众宾客也莫名其妙。张大千含笑解释道：名其妙。张大千含笑解释道：“你是君子你是君子唱戏动口，我唱戏动口，我是小人是小人画画动手。画画动手。”一句话引得演堂大笑不已。一句话引得演堂大笑不已。 1、乐观、幽默的生活态、乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的度是陶冶高

8、雅情趣的。乐观幽默的人，乐观幽默的人，思想活跃，活泼开朗，思想活跃，活泼开朗，.乐观幽默的人，乐观幽默的人，. p76背背二、正当的兴趣和爱好二、正当的兴趣和爱好正当的兴趣和爱好，是陶冶高正当的兴趣和爱好，是陶冶高雅生活的基础。雅生活的基础。1.好奇心强好奇心强=好事？坏事？好事？坏事？ 许许多多著名科学家重大的发明许许多多著名科学家重大的发明创造都来源于儿童时的创造都来源于儿童时的好奇心好奇心。中国。中国古代能工巧匠古代能工巧匠鲁班鲁班他从爬山时遇到小他从爬山时遇到小树叶割伤腿受到启发，结果发明了人树叶割伤腿受到启发，结果发明了人们广泛使用的锯子；英国物理学家们广泛使用的锯子；英国物理学家牛

9、牛顿顿正是由于对正是由于对“苹果为什么会从树上苹果为什么会从树上落下来落下来”产生了好奇心，才钻研得出产生了好奇心，才钻研得出他的他的“万有引力定律万有引力定律”。 好奇心是打开了人类智慧的大门。好奇心是打开了人类智慧的大门。 1616岁的男孩小华虽然从小爱玩岁的男孩小华虽然从小爱玩好动，但学习成绩还算不错。这好动，但学习成绩还算不错。这个年纪的孩子，爱打游戏机的挺个年纪的孩子，爱打游戏机的挺多，小华也不例外。一次，在游多，小华也不例外。一次，在游戏机房里，小华认识了一群戏机房里，小华认识了一群“哥哥们们”。他们掏出一种白色粉末，。他们掏出一种白色粉末，围坐在那里吸，一副围坐在那里吸，一副“飘

10、飘欲仙飘飘欲仙”的样子，一下子就引起了小华的的样子，一下子就引起了小华的好奇。当好奇。当“哥们哥们”怂恿他尝一口怂恿他尝一口时，小华毫不犹豫地伸出了手。时，小华毫不犹豫地伸出了手。有了第一次，就有了第二次、第有了第一次，就有了第二次、第三次。后来，为了弄钱吸毒，小三次。后来，为了弄钱吸毒，小华开始学会说谎，学也没心思上华开始学会说谎，学也没心思上了，甚至骗起低年级同学的钱。了，甚至骗起低年级同学的钱。问题问题1.1.好奇心强是好事吗？怎样全面地看待它？好奇心强是好事吗？怎样全面地看待它？不一定，青少年正处在兴趣高峰期，好奇、不一定，青少年正处在兴趣高峰期，好奇、好动、好学、好模仿，对许多问题都

11、感兴好动、好学、好模仿，对许多问题都感兴趣，碰到新鲜的事物总想知道为什么，探趣，碰到新鲜的事物总想知道为什么，探索其奥秘。但好奇心过强也容易误入歧途，索其奥秘。但好奇心过强也容易误入歧途，沾染一些不良行为，如吸烟、赌博等。正沾染一些不良行为，如吸烟、赌博等。正当的兴趣和爱好，是陶冶高雅生活的当的兴趣和爱好，是陶冶高雅生活的基础基础。问题问题2.2.我们怎样对待我们怎样对待好奇心好奇心？p76,p76,背背我们不能仅仅停留在好奇心上，学会善于将我们不能仅仅停留在好奇心上，学会善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，培养自己高雅的生好奇心转化为浓厚的兴趣，培养自己高雅的生活情趣。活情趣。1234怎样对待从众

12、心理？怎样对待从众心理？p77,p77,背背 我们要学会鉴别不同的兴趣爱好，克服盲目从众，“择其善者而从之，其不善者而改之”盲目从众，跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心健康发展。三、丰富的文化生活三、丰富的文化生活丰富的文化生活丰富的文化生活,是陶冶情操、是陶冶情操、追求高雅生活情趣的追求高雅生活情趣的重要途径重要途径。 丰富的文化生活对于追求高雅生活情趣有丰富的文化生活对于追求高雅生活情趣有什么作用？如何看待和处理好课堂学习与课外什么作用？如何看待和处理好课堂学习与课外文化生活的关系文化生活的关系? ? P78P78背背 丰富的文化生

13、活，是我们追求高雅生活情趣的重要途径。 我们的基本任务和主要生活内容，是学习科学文化知识，在德智体美各方面发展自己。我们应该在学好课堂知识的基础上，努力拓展活动的领域，从丰富的文化活动中，领略生活的真正意义和情趣。 5、提升情趣，陶冶情操、提升情趣，陶冶情操 热爱祖国的情感热爱祖国的情感 热爱集体的情感热爱集体的情感 匡扶正义的情感匡扶正义的情感 奉献社会的情感奉献社会的情感 歌唱我们伟大的祖国歌唱我们伟大的祖国追寻高雅生活追寻高雅生活（二）正当的兴趣爱好（基础）（二）正当的兴趣爱好（基础）（一）乐观、幽默的生活态度（重要条件）（一）乐观、幽默的生活态度（重要条件）（三）开展丰富的文化生活（重

14、要途径）（三）开展丰富的文化生活（重要途径）（四）提升情趣，陶冶情操（目标）（四）提升情趣，陶冶情操（目标）单向选择：1、美丽的自然风光，优雅表演艺术，美妙的音乐，得体的打扮，潇洒的举止，等等。在我们的身边总能感受到美的存在。这说明（ ）.人们热爱艺术 .自然界是美丽的 .生活处处有情趣 .情趣就是人与人之间的友好交往C2、中学生李某,看到别人打球,自己也打球,过几天又随着另一位同学去画画,画了几天,又去学下棋。这位同学的心理是( ) A.积极健康的好奇心理B.盲目从众心理C.形成稳定的兴趣的前提D.培养高雅情趣的前提B3、青少年的基本任务和主要生活内容是（ ）A.学习科学文化知识 B.培养健

15、康的心理品质 C.锻炼身体素质 D .学习科学文化知识，在德智体各方面发展和提高自己D4、陶冶高雅生活情趣的重要条件是（ ）.乐观幽默的生活态度 .强烈的好奇心.丰富文化生活 .高尚的道德情操C二、多项选择二、多项选择、如何追寻高雅的生活情趣（、如何追寻高雅的生活情趣（ ）A .培养乐观、幽默的生活态度培养乐观、幽默的生活态度 B .培养正当的好奇心培养正当的好奇心C .参加丰富的文化生活参加丰富的文化生活 D .提升情趣，陶冶情操提升情趣，陶冶情操ABCD、下列说法不正确的是（）A.好奇心源于兴趣 B.好奇心强是一件好事，要全力培养好奇心C.培养好奇心有利于我们身心健康的发展D.应善于把好奇

16、心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣ABC、下列事例中能体现追求高雅生活的有（）.课余时间，积极参加学校组织的综合实 践活动.小李对文学很有兴趣，积极参加学校的 文学社并投稿.双休日，玲玲与父母一起爬山远足 .放假了，平平在家里通宵打电脑游戏ABC课堂练习： 判断下列各题是否正确。 1、生活处处有情趣，情趣是多种多样的。所以每个生活在社会中的人，不用体会生活都会自然而然产生生活的情趣。 ( ) 2、积极向上的生活情趣就是指丰富的物质条件基础上的兴趣和爱好。( ) 3、中学生长期沉迷在某项娱乐活动中会影响身体健康。 （ ） 4、好奇是青少年走上犯罪的根本原因。因此，青少年不能有好奇心。

17、 （ ）5、高雅情趣是有钱人的游戏。 （ ）6、凡是生活情趣都是健康、向上、文明和科学的情趣。 （ ）(二）单项选择题1当你废寝忘食做成的飞机终于飞上蓝天，或是听到自己工厂的产品已打进了国际市场，这时候你会产生出一种愉快的体验。这种情趣来自于 （ ）A、对生活的欣赏 B、劳动生活 C、玩耍 D、日常生活FFTFFFB2对同一自然景物-桂林独秀峰，有人欣赏挺拔不屈，不怕独立的精神；也有人赞叹它凌空斗决，出类超群的品貌；还有人歌颂它接近天地、支撑乾坤的雄姿。这说明： （ ）A、独秀峰在不断变化B、三个人的文化水平不同C、因为三个人对它的认识、理解不同，产生的情趣也不同D、尽管三个人描述不同，但人的

18、情趣都是相同的3.爱迪生致力于制造白灯泡的时候，有一位缺乏想象又毫无幽默感的人取笑他，说：“先生，你已经失败了1200次了。”爱迪生回驳道：“我的成就就是发现了1200种材料不适合做灯丝！”说完，他自己先纵声大笑起来，从爱迪生这句妙答中可以感到 （ ）A、爱迪生不允许别人对他的冒犯B、爱迪生严谨的科学态度C、爱迪生用幽默来应付窘境，体现了他的生活情趣D、爱迪生无法面对失败的现实CC三、问答题：、 “万能科学家”钱学森的专业是航空工程、飞机设计，他不仅对空气动力学有着浓厚的兴趣，而且他和铁道机械工程、工程控制论、物理力学和系统工程等专业界下不解之缘。同时他还爱好文学、学过画画、学过小提琴。请问：钱学森的故事给你什么启示？科学家钱学森兴趣广发，有丰富的文化生活。我们应向钱学森学习，培养高鸭的生活情趣：要有乐观、幽默的生活态度；正确运用好奇心和从众心理，培养正当的兴趣；积极参加丰富的文化生活；提升情趣、陶冶情操。