公开课课件推选——《穷人》(公开课).ppt

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1、,穷人,执教教师：XXX,列夫托尔斯泰（18281910）,俄国作家。出身贵族。幼年父母双亡，由姑母抚养成人，曾就读于喀山大学东方语文系。1851年去高加索从军，曾参加克里米亚的塞瓦斯托波尔战役，并在这里开始文学创作生涯。他擅长细腻的心理描写，善于表现人物心理，对欧洲和世界文学产生过巨大影响。他的代表作有战争与和平安娜卡列尼娜、复活等。小说穷人选入小学语文课本。,维克多雨果,写作背景：,此时正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解，广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨，逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。在这个时期，贵族、资产阶级吮吸人民的血汗，生活奢华而道德堕落；广

2、大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。,搁 填 怨裹掀 魁梧 淋 撕霉 虑,板,饱,住,抱,起,湿,w,倒,破,qin,ku,ln,mi,l,s,yun,g,gu,tin,忧,舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 寡妇 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃 忧虑 湿淋淋 心惊肉跳 自言自语 自作自受 缝缝补补 波涛轰鸣 寒风呼啸 忐忑不安 汹涌澎湃,1.通过预习，你知道课文讲了哪些人物？请你按照主次说说？,(桑娜、渔夫、西蒙),2.课文围绕这三个人物讲了一个什么故事？,课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙，在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事。,1.屋内装饰,2.从“吃，穿”,3.

3、渔夫夫妇忙碌,的钟发哑地敲了十下，十一下,屋子里 生炉子，又潮湿又阴冷,孩子们 鞋穿，不论冬夏都跑来跑去；吃的是 ，菜只有鱼,丈夫 驾着小船出海，这时候 没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。,她自己也 ，还只能 。,古老,没有,没有,光着脚,黑面包,清早,还,从早到晚地干活,勉强填饱肚子,睡觉还早。西蒙的死。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷.,体悟富有,她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。,桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想 他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他

4、来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！,自作指什么？自受指什么？ 宁可让丈夫揍，说明什么？,渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他掻掻后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”,1、渔夫的脸为什么严肃？忧虑什么呢？,2、把“熬”说明了什么？换别字好吗？用什么语气读？,尽管渔夫想到了自己的困难，但他几乎是毫不犹豫地收养这两个孩子。他和桑娜一样，宁愿_ ,也不_,海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食

5、具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。,屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静，他们睡得正香甜。,西蒙脸色苍白

6、，神情黯然，望望身边躺着的两个孩子，内心充满着不舍、担忧与矛盾。她沉思着：“ 。”,托尔斯泰说：爱和善就是真实的幸福，而且是世界上真实存在和唯一可能的幸福。,桑娜收养西蒙的孩子后为题，展开合理的想象，写一段二三百字的短文。,宁可也与其不如尽管还是,桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。 渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。,三、写出下列句子中省略号用法。,1古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。 2她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来!为什么把他们抱过来啊？他会揍我的!那

7、也活该，我自作自受。” 3谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？,1声音的延续 2语言中断，语言断断续续 3表示沉默,四、写出下列句子中红色字的意思。1船上的帆还没张起来。2请把这张喜报发下去。3上课时不要东张西望。4昨天，百货大楼开张了。5元宵节的夜晚，家家户户张灯结彩，好不热闹。,开，展开：开。目（睁大眼睛；助长某人的声势称“为某人”）。榜。铺。灯结彩。纲举目。商店开业：开。拉紧：紧。力。扩大，夸大：夸。放纵，无拘束：乖。嚣。料理，应酬：罗。惊惶，慌忙：惶失措。看，望：望。星名，二十八宿之一。量词：一纸。三桌子。几嘴。两弓。姓。,五、阅读下面一段话，回答问题。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”1用“_”画出描写渔夫神情的语句。2用“_”画出描写渔夫动作的语句。3用“_”画出描写渔夫语言的语句。4从这段话中我们可以看出渔夫是个怎样的人？,谢谢观看,请指导,